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『媒体棠中』赞!四川云教棠湖中学联盟校首次学术年会正式启动

棠棠君 棠湖中学 2023-10-21


四川云教棠湖中学联盟校首次学术年会正式启动



同课异构课堂研讨· 棠中


2020年11月3日,四川云教棠湖中学联盟校首次学术年会在棠湖中学初中部正式拉开序幕。本次学术年会规模大、级别高,来自全省三十多个学校的上百名教师齐聚棠湖,进行学术研讨,教育部、省、市、区各级领导专家也将出席大会进行指导






四川云教

棠中联盟校



同课

    异构


学术年会




本次大会旨在推动棠中云教联盟校和棠中教育集团校之间的学术交流,展示近年来棠湖中学在教育教学改革和棠中云教联盟校工作中的各项经验和成果。




聚焦课堂教学改革

          探索云教联盟建设



本次学术年会分为“棠湖中学教育集团校同课异构课堂研讨”和“棠中云教联盟校同课异构课堂研讨”两个部分。经过精心准备和周密计划,11月3日—4日,棠湖中学教育集团校同课异构课堂研讨在棠湖中学初中部如期举行。语文、英语、化学、物理、数学等多个学科的教师率先进行了“同课异构”课堂展示,

2020.


老师们投入深、激情高,把生活融入教学,利用现代教育技术手段活化课堂,充分调动了学生参与学习、体味生活的兴趣,也充分展示了棠中教育集团校老师的水平与风采。让我们一起走近课堂,近距离领略教师们的风采吧。



同课异构 · 语文

11月3日上午,棠湖中学教育集团校初中语文同课异构课堂研讨活动在老校区二阶举行,双流区语文教研员李艾璘、棠湖中学督学朱玉彬、王显明老师、吕巽老师莅临指导。


同课

    异构







四川云教

棠中联盟校





学术年会




首先,来自不同学校的五位老师对初一上学期的两篇课文《植树的牧羊人》《女娲造人》进行了课堂展示。棠湖中学的李林蓓老师、棠湖中学实验学校的朱兴毅老师率先分享了《植树的牧羊人》

李林蓓老师的课紧扣文本,环节衔接流畅,层层递进。朱兴毅老师的课极具创新思维,以拍摄纪录片的方式推进课堂,紧抓学生注意力。然后,东升一中的吕先琼老师、棠湖中学空港校区的顾雪梅老师、蛟龙五星学校的何子睿老师分享了《女娲造人》一课。吕先琼老师的课堂非常注重学生的内化与写作,她将读写结合起来,从文本的学习延伸到小练笔,以此来培养学生的写作能力和迁移运用能力。顾雪梅老师则注重引导学生细读文本,感受文章的魅力。


何子睿老师将漫画引入课堂,与课文、文言文作比较,形式新颖,深受学生喜欢。





四川云教

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课堂分享结束后,几位指导老师对五堂课进行了深入、详细地点评。李艾璘老师指出,“每位老师都对文本进行了深层解读,关注到了文本本身,这非常有利于学生的语文学习。语文老师一定要用心用情才能教好语文,才能带领学生领略到语文的魅力。”





同课异构 · 英语


与此同时,棠湖中学教育集团校初中英语同课异构课堂研讨活动也在棠湖中学初中部热烈地进行着,棠湖中学刘红玉、棠湖中学实验学校王燕、棠湖中学空港校区肖雯丽、棠中空港校区郭慧燕、东升一中罗祎五位老师进行了汇报课展示。






四川云教

棠中联盟校




同课

    异构



学术年会




上午,棠湖中学刘红玉老师以达人秀为线索,引导学生获取并处理文本信息,课堂中体现了活动的多样性,并运用了核心信息引导学生表达核心观点。棠湖中学实验学校王燕老师则以中国达人秀为引子,引导学生在活动中对文本进行深入处理,学生在多样的情境下进行各项活动。棠湖中学空港校区肖雯丽老师以自己的真实事件引入,设置多样化的活动,让学生在阅读中获取信息的同时把握文章的主题,然后进一步强化巩固知识点。教师们思维发散,教学手段多样,大大激发了学生学习的积极性




四川云教

棠中联盟校




下午,棠中空港校区郭慧燕老师以成都大运会接待友人为线索,带领学生学习总结并运用单元语法知识,活动设计丰富多样体现出综合性、实践性、关联性。东升一中罗祎老师通过创设情景,引领学生入情入境,在真实语境中学习语法,然后当堂展示批改学生的成果,学生参与度极高。

同课异构 · 化学


11月3日下午1:30,棠湖中学教育集团初中化学同课异构课堂研讨活动在棠湖中学初中部化学实验室1如期举行。承担汇报课的老师分别是东升一中的张梅老师、棠湖实验中学的张浩老师、棠湖中学的曾光美老师以及蛟龙五星学校的何松老师,观课教师16人。双流区化学教研员叶书艳莅临指导,棠湖中学化学备课组长向庆华主持。






四川云教

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同课

异构


学术年会




此次同课异构的题目为初中化学人教版六单元课题一的“金刚石、石墨和C60”。老师们教学思维先进,方法创新,将化学知识和生活联系起来,深入浅出;利用现代教育技术辅助展示,引人入胜。

2020



比如,东升一中的张梅老师以微视频“一支铅笔点亮一座微型城市”作为课堂导入,极大的引发了学生的兴趣,又在课堂中贯穿学生活动,如切割玻璃,活性炭吸附色素等,我校曾老师将“希沃助手““卖炭翁”引入课堂,活动井然有序,学生也在动手中更深刻地理解了知识




聚焦课堂教学改革

       探索云教联盟建设





同课异构· 数学

11月4日,本次同课异构数学课堂由棠湖中学初中数学组刘玉组长主持,并有幸邀请到了双流区教学研究院李志江老师对于此次活动进行点评。


李志江老师


参与本次同课异构课堂授课的老师有成都信息工程大学实验学校刘宇飞老师,东升一中余秀美老师,棠中实验校蒋益菊老师,棠湖中学彭文强老师和蛟龙五星学校刘旭老师。


同课

      异构






四川云教

棠中联盟校




学术年会




刘宇飞老师和余秀美老师讲授了七年级上期第五章第一节《认识一元一次方程》,蒋益菊老师讲授了七年级上期第三章第五节《探索与表达规律》;

下午,彭文强老师和刘旭老师讲授了七年级上期第三章第五节《探索与表达规律》。五位老师都给学生和老师们带来了十分精彩的一堂课。老师的讲解都做到了面面俱到、由浅入深、活力四射,学生在课堂上也表现活跃。



聚焦课堂教学改革

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随后,李志江老师对于五位老师的授课进行了深刻的点评:

(1)要认真解读教材,不要只用教材教,不能脱离教材;

(2)要了解课程目标、单元目标和课时目标的关系;

(3)作为老师要加强学习,提高个人素养;

(4)要从宏观方向思考课堂设计,加强课堂教学目标的研究;

(5)要加强对学生学习方式的研究;

(6)要保护学生的求知欲、好奇心,要让学生具有迁移能力、创新意识;

(7)要加强对于学生“隐性”知识的传授等等。

棠中彭文强老师

棠实蒋益菊老师

东一中余秀美老师


最后,刘玉老师表达了对李志江老师及参与本次同课异构课堂研讨授课、听课和评课老师的感谢,并表示了本次棠湖中学教育集团校开展的同课异构课堂研讨对于新老师成长的巨大帮助,希望集团校老师们在棠湖中学的引领下,都积极行动起来,多开展和积极参加此类教学研讨活动,以提高自己的教育教学水平,为双流区的教育发展贡献我们一份力量



同课异构 · 物理


物理同课异构研讨会场一共有五位教师为大家献课,每位老师都拿出看家本领真是精彩绝伦!首先是来自棠中实验学校的王建老师,


王老师以现在全国中小学生近视眼的报道视频引入,为大家带来《神奇的眼睛》一课,整堂课逻辑清晰明了,重难点明确,学生分组实验丰富多彩!






四川云教

棠中联盟校


同课

异构


学术年会




第二位出场的是棠湖中学初中物理王润祥老师,同样是《神奇的眼睛》这一节课,我校王老师用小游戏的形式引入课堂,引发了学生对近视眼成因及其矫正的思考和兴趣!其中王老师自制教具“水透镜”

成功演示了近视眼成因及其矫正的动态变化,得到了在场老师的认可和赞美!成功突破了本节课的难点!小组合作探究也是展示了我校三段教学的特点!




聚焦课堂教学改革

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上午最后一位老师是来自蛟龙五星学校的石向羽老师,石老师通过邀请三位同学观察三个纸筒里的图片,然后在分别插入3个凸透镜再次观察,发现图片里的问题分别发生了变化,引入了新课《科学探究:凸透镜成像》这节课采用实验探究的方式得出凸透镜成像规律!

物理课堂研讨下午继续进行,下午第一位老师是来自东升一中的文鹏飞老师,通过四个活动的方式,层层深入,环环相扣地为大家带来了《科学探究:凸透镜成像》这一课!




所有老师展示完了课堂之后,是我们的专家点评环节!韩老师的点评从这几个方面入手,让在场老师收获颇丰!

1.高质量的课堂是有必要的;

2.亮点是都注重了学生活动,学生活动很好的调动了学生的积极性;

3.引入:石向羽老师的引入最佳;

4.难点突破:王润祥老师的自制教具很好地突破了难点

5.板书:书写要完整,用准确的物理语言描述而不是简单一两个字

6.小节:是必须要有的,这样课堂才完整!


此次棠湖中学教育集团校初中语文、英语、化学、数学、物理等科目的同课异构课堂研讨活动的顺利举行是一个良好的开端,为整个学术年会营造了良好的学术氛围,促进了教师们教学观念和教学行为的转变,也为新课程改革理念的推行与实施奠定了基础。



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图片 | 信息中心

文稿 | 初中部

校对 | 郭

编辑 | 朱晋锋

审稿 | 任飞扬

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