【大棠资讯】四川省中学校长协会“数智时代与教育新样态”教育高峰论坛暨棠湖中学办学30周年学术交流活动完美闭幕

四川省中学校长协会

数智时代

与教育新样态

教育高峰论坛

2023年4月14日，在最美的人间四月天，欣逢棠湖中学30周年学术交流大会，四川省中学校长协会也迎来了“数智时代与教育新样态”高峰论坛，研讨社会数字化和人工智能时代背景下，教育的结构体系、教学内容、教学范式、学校治理以及评价体系等方面将会呈现怎样的新形态，基础教育又将如何应对，以期为数智时代构建教育新生态、探索教育新模式、创建教育新场景做一些面向未来的探索。

本次高峰论坛由四川省中学校长协会常务副会长、简阳中学校长杨勇军主持。成都市教育局党组成员、总督学石斌出席会议；中国教育科学研究院研究员储朝晖、北京大学青鸟研究院院长肖睿、上海师范大学教育学院副教授陈静静、东北师范大学教授刘晓中等知名教育专家作现场讲座报告和实践经验分享；协会会员学校的校长和老师以及关心教育的社会人士共计500余人参会。

数智时代与教育新样态高峰论坛活动现场

会议伊始，四川省中学校长协会会长、成都石室中学校长田间向全体参会人员发表了热情洋溢的欢迎致辞，对棠湖中学三十年校庆表示热烈祝贺，并对本次教育高峰论坛的召开表达了诚挚期望。田间校长表示，我们要牢记育人使命，担当社会责任，始终以前瞻的学术眼光和严谨求真的务实态度紧跟教育改革潮流。

成都石室中学校长

四川省中学校长协会会长田间 致辞

储朝晖《AI2.0时代，教育人应怎样应对？》

2022年是国家教育数字化战略行动的开局之年，2023年则是纵深推进教育数字化转型的一年。党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入了报告，可以说，我们的教育已经逐渐进入了数字化和智能化时代。储朝晖博士以《AI2.0时代，教育人应怎样应对？》为题，深入浅出地带领大家一起思考面对数智时代，基础教育的应对方法。储教授指出：既然数字化、智能化不可阻挡，那么回避、禁止、恐慌都是不理性的态度，堵不如疏，以开放心态寻找正确的使用之道才是更为重要的。

储朝晖

教育学博士，现任中国教育科学研究院研究员，中国地方教育史志研究会副会长兼学校史志分会理事长，中国教育学会学术委员

肖睿《chatGPT、社会、教育》

随后，北京大学教育经济与管理博士，北大青鸟研究院院长肖睿以诙谐幽默的方式为我们详细解读了日前飞速走红的ChatGPT的概念，并且从多个维度深入分析了ChatGPT对社会和教育的影响。肖院长表示，无论ChatGPT多么智能，数据库多么强大，在教育中教师们的专业判断力是AI远不能及的，我们应将其作为效率工具，促进智慧教学。

肖睿

北京大学教育经济与管理博士，曾任北大计算机研究所讲师，北大方正研究院软件工程师、项目总监，北大青鸟研究院院长

陈静静 《核心素养视野下课堂生态重构》

“时代在变，教育也需要改变”。2014年以来，中国的教育全面进入“核心素养”时代。教育部国培计划综合改革项目专家陈静静教授以《核心素养视野下课堂生态重构》为题，结合她多年来对各地区、各学校、各年龄段上千名学生学习历程的观察和学习中关键事件的记录进行分析研究，提出了“观察描述——自我反思——协同改进”的方法论，以此作为教师进行教学改进的依据，以实践经验分享告诉大家在数智时代，我们需要培养什么样的学生，需要通过什么样的课堂形态来培养学生。

陈静静

上海师范大学教育学院的副教授、硕士生导师，教育部国培计划综合改革项目专家

刘晓中 《提升学生核心素养的智慧教学》

本次高峰论坛的最后，东北师范大学教授刘晓中教授通过《提升学生核心素养的智慧教学》主题讲座，声情并茂地借由多个教学实例提出了“教学实施三段式，教学思考九联环”的智慧教学范式，总结出了具有科学性、实践性和有效性的“九联环”现代教学理念，为我们在数智时代背景下做了前沿的展望与专业的引领，让参会的各位校长和老师们受益匪浅。

刘晓中

东北师范大学教授，正高级工程师、研究生导师；教育部数据科学与智慧教育重点实验室专家、教育部中央电化教育馆项目专家、信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专家、全国信息技术与教学融合优质课大赛专家

与会校长们表示，此次教育高峰论坛虽已结束，但“数智时代与教育新样态”探索永未停步，新教材、新高考的探索与实践的路还很长；四川基础教育一定要紧跟时代，以教育改革的前沿理论做指引，不懈探索，开拓智慧教育新局面，推进四川基础教育高质量发展！

来源 | 四川省中学校长协会

编辑 | 蒲   欣

初审 | 郭   辉

复审 | 王   雨

终审 | 任飞扬