博士生学术生涯早期困境值得关注
近日，美国《自然》期刊对全球六千余名博士生进行了调研，揭示了他们求学及就业过程中遇到的各种问题。
博士生焦虑与抑郁不容忽视
《自然》调查了全球6300名初入职场的博士生，他们所学专业几乎涉及各个学科。结果显示，学术早期焦虑几乎普遍存在。在调查问卷中，博士生们表达了对培训、工作、平衡生活、欺凌和骚扰事件以及不明朗的就业前景等的普遍焦虑，以及对偿还学生债务、规避欺凌事件和骚扰、照顾家庭等新问题的担忧。这些问题指向早期学术生涯群体的心理健康状况，揭示了全球高等教育目前存在的一些令人不安的事实。
美国康奈尔大学威尔医学院副院长鲁斯·格蒂安（Ruth Gotian）表示，深入研究博士生生活细节的调查，可以揭示出比传统宏观衡量标准下更多的细节。如果培养博士只看毕业率，是极为片面的。教育界应该关心博士生的实际生活和学习感受，如果他们处于焦虑状态，教育从业者需要从中找出原因。
心理服务平台缺乏
加拿大麦吉尔大学教育心理学家安娜·斯维德立克（Anna Sverdlik）认为，给博士生提供分享挫折等负面感受的渠道十分重要。但长期以来，高校并没有在这方面做到足够好的指导。
调查显示，为获得博士学位，人们通常需要付出巨大努力。超过三分之一的受访者表示，他们曾因攻读博士学位而焦虑或抑郁。在2017年的相关调查中，12%的受访者表示，他们曾因为焦虑或抑郁寻求过心理帮助，而其中只有26%的受访者表示他们在相关机构中获得了有用的帮助。对此，美国得克萨斯大学圣安东尼奥分校教育和人类发展研究员萨拉·奥斯瓦尔特（Sara Oswalt）表示，高校没有足够的顾问和资源来满足每个人的需求，这是全球性的教育问题。
处理平衡感是关键
调查显示，不同国家和地区的受访博士生，他们的学术生涯早期心理困境呈现出较大差异。非洲受访者最受困扰的是，难以获得学业支持资金以及毕业后的财务压力问题，超过一半的非洲受访者将偿还学生债务列为他们最关心的问题之一。在北美，受访者更有可能与“冒名顶替者综合征”作斗争，即他们觉得自己不值得拥有当前的职位，或者认为自己根本不应该从事研究工作。在欧洲，平衡工作与生活被列为特别值得关注的问题。总体而言，全球近40%受访者表示，他们没有办法兼顾工作与生活。
影响博士生心理健康的另一重要因素是一些博士生需要养家糊口。在调查中，10%的受访者表示他们需要照顾12岁以下孩子，还有10%的受访者表示要照顾成年人或老人。同时，人际关系问题也是引发焦虑的原因之一。
此次调查还关注了博士生对课程的满意度。调查显示，满意度往往随着时间的推移而下降。近40%的受访者表示，其博士课程没有达到最初预期，只有10%的受访者表示课程安排超出了他们的预期。
很多受访者还担忧论文发表、毕业、签证等。调查还发现了一些普遍存在的伤害性行为，导致人们情绪低落，进而影响职业道路。21%的受访者表示，他们曾遭受过骚扰或歧视，约21%的受访者表示自己曾遭受过欺凌。被骚扰或被歧视比例最高的是北美地区，最低的是大洋洲地区。
此外，对未来的不确定感是构成博士生焦虑的重要原因。56%的受访者表示，学术界是他们择业的首选，只有不到30%的人选择工业领域作为首选就业领域，另有部分比例希望在政府、医药或非营利组织中担任研究职位。对于未来就业是否能达到自身预期，成为很多博士生焦虑的关键点。
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来源：中国社会科学网-中国社会科学报
责任编辑：张卓晶 排版编辑：张卓晶