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人教版三年级语文下册第7课《一个小村庄的故事》知识点及课后练习
7 一个小村庄的故事
一、生字词：
1、多音字：
露 lòu 露脸 lù 露宿 量 liáng 量筒 liàng 力量
2、近义词：
清澈---清湛 锋利---锐利 应有尽有---一应俱全
郁郁葱葱---苍翠欲滴
3、反义词：
清澈---浑浊 清新---污浊 消失---出现
郁郁葱葱---赤地千里
4、词语积累：
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
裸露：没有遮盖或遮蔽。
二、课文分析：
1、本文讲述了一个小村庄的故事：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了不错的“日子”。但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。本文呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。
三、佳句赏析：
1、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
这里的两个“谁”值得特别注意，“谁”不作为疑问代词，是“任指”，表示没有例外，两个“谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便，因此，森林被破坏也就顺理成章了，森林遭到过度的砍伐也就有了一个前提——没有人管。“拎”字，从字面上与“拿、带”一致，但为什么不可以换成后两者呢 这个“拎”字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。表达这种随意心态的还有“一棵一棵”，这“一棵一棵”表示的不确定数目，既然是不确定，就突出了人们没有将砍树当作一回事。
2、就这样，山坡上出现了裸露的土地。
“出现”和“裸露”，表明小村庄周围的环境开始发生变化了，这是向着环境恶化开始的第一步，如果人们没有注意的话，环境的破坏将无法避免。
3、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
这句里有两个“不断”，它们表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长，它虽然省掉了文字的说明，但是比文字的说明更有韵味——对森林的破坏仍在继续。这里的两个“不断”和一个省略号，动态地、含蓄地表明了“过度”砍伐是如何一步一步形成的。
4、树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
这里连用了三个“变成”，构成了排比句，它非常强烈地体现了人们对森林的破坏。“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了”，这个句子表面上描述了人们“利用”树木的一种方式——用树木作柴烧，但却深刻地表达出了对人们的错误行为的一种遗憾和谴责，大量的树木，“随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了”，这是多么低效的一种利用方式，又是多么轻易的一种破坏方式呀!
5、不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
这句话，也是一种对当时情况的实实在在的说明，但是其中的一个“还”字，却表达出了一种较为勉强的味道(试着去掉“还”字，意味大不相同)，实际上是对人们行为的否定。
6、可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
“咆哮”本来指野兽的吼声，这里用来形容河流的波涛声，它生动地反映了在失去树林的保护之后，洪水是多么的肆虐，突出了人们乱砍滥伐树木的严重后果。
7、什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
这里的“一切”，指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。“什么”，这里不是用来提问，而是用以“任指”随便的一个什么东西、物品。一个可以概括任意一件事物的词语“什么”的运用，突出乱砍滥伐树木所引发的惨重后果，同时也衬托出灾害的无情，人类如果不珍惜热爱自然，自然会对人类进行残酷的惩罚。这句话含义深刻，发生在小村庄身上的故事也非常耐人寻味。
《7 一个小村庄的故事》课后练习
基础巩固（一颗星）
一、照样子，写词语。
一代代 （ ） （ ） （ ） （ ）
整整齐齐 （ ） （ ） （ ） （ ）
二、想一想，填一填。
郁郁（ ）（ ） （ ）（ ）见底 湛蓝（ ）（ ） （ ）新（ ）润
（ ）清（ ）秀 各（ ）各（ ） 和风（ ）（ ） （ ）有（ ）有
能力发展（二颗星）
一、按课文内容填空。
（1）、谁家想（ ），谁家想（ ），就（ ），把树木（ ）下来。
（2）、一年年，（ ），山坡上的树木不断（ ），裸露的土地不断（ ）。
二、将划线部分换成一个词语，使句子更简洁。
1、虽然湖不大，但是湖水清而透明，可以见到水底（ ）。
2、这家大型百货商店商品齐全，应该有的全都有了（ ）。
3、几年后，这片我们亲手栽种的树木长得绿油油的，非常茂盛（ ），真让人高兴。
培优提高（三颗星）
快乐阅读，完成练习。
森林王国消失以后
森林王国就这样消失的无影无踪了------
一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。
妖魔鬼怪气坏了。
雨妖来了。大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变的一片嫩绿。
热魔来了。火红的太阳炙烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。
风怪来了。它呼啸着，吼叫着------但是，树木就像挑战生命极限似的，更加挺拔了！
沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下，变成了肥沃的泥土。
小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是竞相开放的鲜花，和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。
一、根据句子的意思从文中找出相应的词语。
1、形容完全消失，不知去向。 （ ）
2、形容花草树木生长旺盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。 （ ）
3、最大的限度。 （ ）
二、写出与下面词语相近的词。
肥沃----（ ） 动听----（ ） 充足----（ ） 富饶----（ ）
三、我会积累文中的四字词语，并用其中的一个说一句话。
四、通过阅读短文，你有什么感受？
我是梅子老师，我专注于小学教育！
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