部编版二年级语文下册6.《千人糕》知识点+图文解读+一课一练
小朋友们，5.《雷锋叔叔，你在哪里》阅读理解你们做对了吗？让我们一起来看看答案吧！
一、目的 大米 山峰 低谷 酒水 宁可
冒雨 迷路 雷锋 水滴 洒水 泥泞
二、弯弯 长长 蒙蒙 温暖 晶莹
三、又--难--困难
而--需--需要
宁--泞--泥泞
四、雨--需露雪
足--跑跳跃
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
部编版小学语文二年级下册
6.《千人糕》
电子课本
知识点
一、读一读，记一记
一定 也许 桌子 平时 难道
味道 就是 加工 农具 甜菜
工具 劳动 平平常常
二、田字格里的生字及组词
能（才能 能干 可能）
桌（课桌 桌椅 书桌）
味（气味 味道 香味）
买（买菜 买卖 买书）
具（工具 具体 玩具）
甘（甘甜 甘苦 甘心）
甜（甜润 鲜甜 香甜）
菜（买菜 油菜 种菜）
劳（劳动 劳作 劳苦）
三、多音字
好 hǎo （好人） hào （好奇）
应 yìng（答应） yīng（应该）
的 de （好的）dí（的确）dì（目的 ）dī（的士）
四、近义词
好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常
味道—滋味 的确—确实
五、反义词
特别—一般 平平常常—不同寻常
六、课文分析
本文通过爸爸让孩子吃“千人糕”，让我们懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。
七、课后习题
默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
参考答案：要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。
我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
示例：我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉
花，再纺织成线，用线织成布匹，裁剪缝制成衣服。
图文解读
**一课一练**
一、给带点的字选择正确的读音。
好奇（hǎo hào） 种树（zhǒng zhòng） 得到（dé děi）
好像（hǎo hào） 种子（zhǒng zhòng） 天空（kōng kòng）
音乐（1è yuè） 盛开（chéng shèng）
二、在括号内填上合适的量词。
一（ ）米糕 一（ ）甘蔗 一（ ）野菜
一（ ）种子 一（ ）桌子 一（ ）水
三、在括号里填上正确的序号。
（ ）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（ ）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……
（ ）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
（ ）这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。
（ ）大米是农民种的稻子加工出来的。
（ ）你知道这糕是怎么做成的吗？
我是梅子老师，我专注于小学教育！
部编版二年级下册语文学习资源汇总
部编版二年级语文下册5《雷锋叔叔，你在哪里》知识点+图文解读+一课一练
2017-2018学年第二学期部编二年级语文期末试卷
▼点击下方“阅读原文”，进入梅子老师的教育微店！