小学教育 | 孩子不想学就不学？家长难道真的无能为力吗？值得所有家长深思！
孩子快七岁了，特喜欢毛笔，经常拿着笔蘸着墨，乱写乱画。虽然自己写的字都歪歪扭扭的，但也没影响他的热情。
看他这么痴迷，我就给他报了个书法兴趣班。
一开始，他特别喜欢上课。可上了一个月后，就开始变得不耐烦，不想上课，甚至不想写字。
对于孩子的这种反应，我早有预料，于是安慰了几句，然后坚定地告诉他：“你必须得上下去！既然报了名，就要坚持到底，妈妈会陪着你的。”
“不去，我就不去！”他继续闹，然后感叹了一句：“大人真幸福，想做啥就做啥，小孩好惨，什么都要听大人的！”
我告诉他：“很多事情你们小孩还不懂，做不了决定，就得听大人的！”
也许有人不赞同我的做法。孩子不想学，那就别学了，干嘛非得强迫他学，现在不都讲要“尊重孩子”吗？
但我渐渐发现，在孩子小的时候，父母必须要替孩子做出正确的决定，有时甚至要逼他们做不愿意做的事，尤其是学习。这是父母的责任。
俞敏洪的女儿从小学开始钢琴，七岁时获得了“温哥华少儿钢琴比赛”第一名。八岁时就考了钢琴10级。当时，他太太以为家里就要出一个钢琴家了，于是开始给女儿加量。本来每星期学习一个半小时钢琴，增加到了每星期五个小时。
但让俞敏洪没想到的是，这使女儿的热情突然骤减。在女儿想要放弃的时候，俞敏洪对她说了一番语重心长的话：
"宝贝，长大后， 每个人都会有很多孤单的时候，如果那时我和妈妈都不在你身边，如果能有钢琴、音乐陪伴你，你就不会感觉到孤单了，因为你能倾诉。要不要继续，你自己决定，这是老爸对你的一贯原则。”
听完父亲的话，她不但没有放弃钢琴，反而更加自觉练琴。之后，她的钢琴弹得越来越好，获得很多奖项。
不知道从什么时候开始，中国的父母越来越“尊重”孩子。然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及，很多父母口里的“尊重”，变成了“溺爱”。
于是，当孩子对舞蹈、书法、美术等感兴趣的时候，父母二话不说给报了班。然而孩子学了一段时间不耐烦了，想要放弃时，父母又遵从孩子的决定，说是要听孩子的，尊重孩子的意见。
殊不知，这是家长在“偷懒”，打着“爱孩子”的幌子。看上去是对孩子的尊重，实际上却是对孩子的放任，这是父母极度不负责任的表现。
要知道，任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，这时候家长不“逼”孩子，让孩子“不想学就不学”，那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段，东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，形成恶性循环。 久而久之，孩子只能什么都学不会，什么都做不成。
蔡康永说过一段话，说得非常好，他说：
"5岁觉得游泳难，放弃游泳，18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’；18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。”
如果不想让孩子长大后后悔，父母就要承担起责任，走在前面，成为孩子的引路人。告诉孩子，如果在人生的早期不好好学习，那么长大之后必然会后悔。在孩子想要放弃某项学习的时候，对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”
正如龙应台写给儿子的那段话说的：
"孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
学习从来就不是一件轻松的事，它不仅需要孩子勤奋刻苦，也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时，发挥父母的“威严”，管教一下，对孩子要求严一点，这才是真正地爱孩子。
有时候，父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子学他不想学的，是父母做的不妥；如果父母逼孩子做他自己选择的，那就是父母的责任了，要教育孩子，千万不要半途而废。
无论什么事，坚持才会有效果，有效果才会有成就感，有成就感才会坚持，久而久之，才能养成良好的习惯，要让孩子明白：今天不吃苦，将来会吃苦；今天不努力，得努力一辈子。
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