学习为舟，科研为帆，驶向广阔天地
栏目旨在报道校园里的榜样典型，挖掘身边的优秀人物。通过他们来展现我校“乐山乐水，至善至美”的校风、“乐教至真”的教风和“乐学至远”的学风。
本周推出的是醉心科研的任静。
凭借热爱与坚持
她为自己“打造”了一条特色科研路
心怀满腔热忱
她在求学的路途中步履不停
她是中国青瓷学院
环境设计专业182班学生任静
The Star
任静，女，江苏常州人，中共预备党员，中国青瓷学院环境设计专业182班学生，任班级生活委员，曾任校学习部副部长、院纪检部副部长。主持国家级创新创业项目、浙江省新苗人才项目各1项，发表3篇省级期刊论文。曾获浙江省政府奖学金、校二等奖学金、三好学生等荣誉。在校期间多次参加各类学科竞赛，获学校首届秀山丽水城乡生活美学调查与设计大赛一等奖、第二届“U文创”创意设计大赛二等奖、第三届青瓷文化知识竞赛二等奖、第三届乡村振兴美丽庭院设计大赛三等奖、第四届大学生青瓷艺术摄影大赛二等奖、第五届大学生陶艺手工制作大赛优秀奖、第六届“互联网＋”创新创业大赛铜奖、第十二届大学生工业设计竞赛优秀奖等。
（酒店设计）
（民宿设计）
脚踏实地，科研女孩的进阶之路
“不管怎样，都去试试。”抱着尝试的心态，任静开启了她与科研的故事。
大二上学期结束的寒假，在老师的推荐下，她第一次尝试申报浙江省新苗人才项目。从寒假社会实践得到启发，她选择了校园公共空间环境设计的主题。第一次写项目书并不顺利，由于开始的比较晚，时间紧任务重，在提交的前几天几乎每天都要和指导老师连线讨论，不断修改文本。功夫不负有心人，最终她成功申请了浙江省新苗人才项目。
在申报新苗人才结束后，她也没有停下来，而是开始尝试写论文，同时选择参加了大学生工业设计竞赛和第六届浙江省国际“互联网+ ”大学生创新创业大赛。因为疫情影响，大家都在家中上网课，每天在完成大量专业课作业的同时，还要见缝插针的修改论文，想比赛方案，在电脑前从天亮熬到天黑成了家常便饭。但是每当看到论文被录用，项目方案也在一步步被肯定，感觉一切都值得。
大二快结束时，她和团队成员继续选择了申报国创项目。因为有了前期的经验，各个环节进行起来也快了些。但因为那段时间几个项目和比赛接踵而至，作为项目负责人，感到压力倍增，不时也会陷入迷茫。但在一次次坚持中，最终如愿申报成功。
（项目前期团队对校园公共空间中大学生事务中心
及学生自修室改造效果图）
在科研的过程中，她也养成了一项特殊的习惯和爱好，那就是阅读文献与总结文献。从前她很少主动阅读文献，自从开展各类科研项目申报之后，她感受到了广泛阅读和及时总结文献的重要性，通过阅读文献，可以了解项目现状以及其他学者的研究思路，可以快速提高自己的学术水平。
实践出真知，助力科研更上一层楼
“行是知之始，知是行之成。 ”实践在科研中必不可少的一部分，只有实践才能出真知。因为科研项目，她和团队成员有了更多参与实践，实地考察的机会。从大一开始，她就积极参加大学生社会实践，每次的实践经历都让她对自己的专业有了更进一步的认识。
去年暑期，她带领团队有幸采访到浙江省庆元县国家级非物质文化遗产木拱桥传统营造技艺传承人——胡淼。在前期准备阶段，她和团队一起收集了关于胡淼老师的各方面资料，并观看了好几个相关的视频，对其有了简单的了解。采访之前，她要求团队成员每个人都要拟出五条以上的问题提纲，从中选出有价值的问题进行提问，最终整个采访进行得很顺利。通过这次的实地调研与采访，更好地培养和锻炼了她的田野调查能力。田野调查是科研中较为重要的一种调查研究方法，这也成功助力了她之后的科研之路。
行远自迩，沿“螺旋推进”的轨道前行
回顾过去的学习生活，令任静印象最深刻的就是在“做调查、看文献、写论文”的循环中稳步前进。任静认为在求学过程中，入学时往往是迷茫的，需要不断保持积极向上的态度。落于自洽和自律之间，沿着螺旋线向上前行，学习和生活渐入佳境。做科研的一年多来，她的科研成果越来越丰硕，有了更深层的目标，不断超越自己。
在未来，她会继续平衡学习和科研，脚踏实地，认真完成每项课题。她希望今后会有更多的学习机会，在学习与科研的双螺旋轨道中继续前行，为自己的科研之路添砖加瓦。
每个人的路都不一样，别人的成功可以借鉴，但无法完全复制。我们的选择，决定了我们未来会成为什么样的人。一旦认定了目标，便只顾风雨兼程。对于未来，她会继续保持热爱，全力以赴，以积极的心态去对待未来的一切。
END
信息来源：中国青瓷学院
编辑：许静
一审：邓依铭
二审：唐蓓芳
终审：叶烨