每周一班丨太阳花班VS博闻班，都是成长在板厂小学的阳光博学好少年

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太阳花班名片

班级名称：北京市东城区板厂小学三（1）班（太阳花班）班级口号：人人都是班级形象，个个都是班级力量班级特色：人人参与公益活动，帮助别人，快乐自己！在有爱的集体中，做有爱的学生。班主任语录：关注每一个细节，欣赏每一个学生，为学生的成长助力，加油！
善良的种子从什么时候开始播种最好呢？板厂小学太阳花班班主任张丽萍老师对播报君说，任何时候。 新年的第一天，太阳花班的孩子们就走进了海淀区的聋儿康复中心，把爱心和温暖送给了那些需要帮助的残疾孩子，和他们一起做游戏，包饺子，庆祝新年。太阳花班把太阳一般的温暖传递给每一个孩子，每个人脸上都绽放着花朵一般的笑容。
爱心行动培育出的善良种子从第一次走进聋儿康复中心到现在，太阳花班开展了好多次关爱残疾儿童的公益行动。2015年8月7日，在老师和家长志愿者的带领下，太阳花班在海淀区的聋儿康复中心开展了“共筑中国梦，红领巾在行动”主题活动。他们不但给康复中心的小伙伴带去了义卖筹集而来的书本，还一起联谊活动为他们献上了歌舞、韵律操、京剧等表演。康复中心的孩子们也表演了诗朗诵，孩子们真诚地表演着、游戏着，用诚挚的笑容和纯净的心去触碰对方的灵魂。

公益活动在太阳花班从来都不是高高在上的施舍，而是童心之间的平等对话。他们和康复中心的小朋友一起做游戏，一起串珠子送给对方，虽然交流起来是那么困难，但是孩子们不分彼此，认真倾听，耐心陪伴，短短的交流互动让他们真的成为朋友。
每一个孩子都是花朵，孩子们共同种下了太阳花，每一个孩子都像太阳花一样充满光明，充满希望，在阳光下尽情绽放。 太阳花班的爱心行动还有很多很多，义卖、联谊、捐款、山区送书、捐衣捐物、环保植树……爱心活动不是一念之举，它要细水长流，源源不断。孩子们为爱践行，用行动为他人带来光明，带来温暖，一颗颗向上向善的种子在孩子们心中生根发芽。

班主任说

从教26年，我始终认为教师职业是有温度的，是带着温情育人的。我们要做有温度的教师，培育有温度的学生，让孩子们在有爱的集体中成长。 爱心公益活动的坚持，使孩子们学会了关心，学会了帮助，学会了善待他人。把帮助别人作为自己的快乐，让身边的人时刻感受着温暖，也无时无刻温暖着我这个班主任。 2014年期末，阅卷结束后，我悄悄住进医院手术。手机天天收到孩子们的短信、语音。当手术初愈，走进孩子们家中时，孩子们的拥抱、雀跃、灿烂的笑容、幼稚的问候、嘱咐，足以帮助我抵挡病后的虚弱，令我内心满满。 教师节，我会收到孩子们悄悄放在桌上的贺卡，温暖的话儿，让我读了一遍又一遍。
感恩节，我收到了很多同学的来信，感谢老师对他们的关心帮助，对他们的教育。
中秋节前，一位学生非要给我一块月饼，我几次拒绝。放学前，孩子说，这块月饼您必须收下，这是我特意为您选的，这是覆盆子的，覆盆子对女人有好处。听了孩子的话，我特别感动。 一位学生在日记本上写道：“您存在我深深的脑海里”，着实让我感动了很久。爱出爱返，我想，这也许就是我们做教师的幸福吧！ 感谢家长朋友一直以来对我们工作的理解、支持、帮助。孩子们的进步成长，以及来自家长的信任友情，已成为我事业的财富。做有温度的教师，培育有温度的学生，我会继续努力！ ——板厂小学太阳花班班主任张丽萍

博闻班名片

班级名称：北京市东城区板厂小学六年级1班（博闻班）
班训：博学 博爱 拼搏奋斗目标：智慧学习善于积累，充满爱心懂得责任，勇于挑战超越自我。
播报君一直听说博闻班班主任张顺丹老师对于学习的见解非常独到，堪比百家讲坛。 百闻不如一见，播报君潜入博闻班，听到张老师说：“闻鸡起舞的祖狄、凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的孙康、头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦，这些古人虽学习勤奋，但是，如果我们的学生如果在学习中感受不到快乐，他们是绝对不会这样做的。所谓发愤忘食，乐以忘忧，因此美的求学之路，应该是学生的乐学之路。”
是呀！求学之路是乐学之路，学生乐学于心才能自学且博学。那如何让学生乐学于心呢？张老师的妙招可不少。
结缘古诗成就博闻少年每天清晨，博学班教室都会传出朗朗书声：“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千……”虽然每天只是短短的15分钟，但积小流得以成江海。3年来，学生积累了古诗一百多首，古文数十篇。
学生沉醉于古诗文中的祖国大好河山和灿烂文化；他们惊叹于“蜀道难，难于上青天”；他们陶醉于“崇山峻岭，茂林修竹；清流激湍，映带左右，流觞曲水”；从《塞翁失马》中学会焉知非福；从“温故而知新可以为师矣”中学会温故知新；从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中读懂家国情怀和责任担当。 读书对于博闻班的孩子们来说是再快乐不过的事情。课间，经常会有同学聚在一起，争相背诗。还有喜欢绘画的学生为古诗插图、背古文换取登岳阳楼的门票，活动丰富有趣，学生当然乐学、好学。“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者”，只有好学，才能极大地调动学生的求知欲，自觉地学习和探求未知世界的奥秘。

书香教室浸润谦谦君子教室墙壁上，挂满了爱好书画同学的作品，走进教室可以看到南面墙上“天行健 君子以自强不息”的中堂，对面是“地势坤 君子以厚德载物！”，告诫同学们力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息;增厚美德，容载万物。黑板两侧挂有“书山有路勤为径”和书法家袁强老师为同学们的题字“勤能补拙”，与教室后面小书架两侧的“博览群书见多识广  兼采百家目明耳聪”相应。

为了勉励同学们，国务院研究室信息研究司司长，书画家忽培元先生给班级题字“持之以恒”！这四个大字挂在教室最醒目的地方，激励师生们持之以恒努力学习！
除了用书法作品布置教室，博学班还用小书架来打造公共阅读空间。小书架上陈列着200余册师生捐献的图书，同学们清晨借阅，放学前归还。3年间，共有1000多册图书供师生阅读。小书架的图书每天摆放整整齐齐，墙报上经常展出同学们的读书心得。班里组织了小小文学社，每学期都把同学们的习作进行整理，至今已出版了四部优秀习作集。《小荷才露尖尖角》、《雨后荷花满庭香》、《朵朵花开淡墨痕》、《映日荷花别样红》。细细品味这些书名，孩子们对古诗文的理解越来越深刻，习作能力也逐步提高。 同学们相互交流，畅谈读书感受，还把自己喜欢的《草房子》《水浒传》等书推荐给大家。除了推荐和畅谈，还利用手抄报、课本剧讲演的形式谈见解；暑假期间，博闻班内开展读老舍著作的活动，20多名同学们给《茶馆》配音，活动视频还在家长会播出，得到家长们的一致好评。
浓郁的书香气息感染每一名同学，通过读书同学们懂得什么是真正的勇敢，待人要真诚善良，做事要踏实果敢，锻炼要不怕艰苦，学习要持之以恒，读书让学生学会做谦谦君子。

班主任说

立德树人就要发展学生的核心素养，提高学生的人文底蕴、学习能力，有责任有担当。培养学生自律是做好班主任的最高境界。教会学生自觉学习，会使他们终生快乐；教会学生团结合作，会使社会和谐进步。有哲人曾经讲述：最伟大的人才能够持之以恒的把最小事做好！因此我会继续努力，为打造学生美好品质，成就他们的完美人生，做铺路人，做奠基石。 ——板厂小学博闻班班主任张顺丹

今天介绍的两个班级，您更喜欢哪一个呢，快来投个票吧！有什么想法，一定要给播报君留言哦！

资料来源：板厂小学

文/编辑：唐莉莉

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