知行计划纪录 | 关于流动儿童的纪录片

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君君

的故事

其实我很可爱

我们的团队

团队：

香港中文大学（深圳）绿色蔷薇摄影组

成员：

李悦、贺婷、贾淑钰、李雨聪、李雪薇、洪倩倩、陈冠羽、谢彤

项目介绍：

此次调研将结合文献研究和深度访谈等方法，以深圳某工业区为研究基地，通过一个月的实地考察，探索该区域流动儿童生活的方方面面，为之后开展流动儿童保护工作奠定基础，并对提出具有可行性的流动儿童保护社会工作支持体系提供新思路。

    我们的纪录片，主要目的是深入了解和跟踪流动儿童生活状态，从最近的距离观察和理解他们的生活和教育困境。我们先将纪录片的内容用文字的形式讲述给您听：

  君君今年十二岁，就读于深圳的一所私立小学。我们初识君君，是在深圳的一家服务于女工和流动儿童的非盈利组织中，她参加了机构的周末辅导班。私立小学的教育资源算不上优质，且老师流动速度很快，因此君君的基础并不很好。她的眼睛时常是弯着的，嘴角时常含着一抹笑，天真开朗，也从不惧怕和别人交谈，是一个很惹人喜爱的小姑娘。和所有这个年龄的小孩一样，君君也拥有自己的一群小姐妹，经常和她们一起打闹，一起蹦跳着到学校对面的小卖部，精挑细选零食，再快乐地塞进嘴里，晃荡着书包回家。然而君君放学回家后的生活却和大多数我们身边的小孩有些不同。

君君在跳舞

  君君的家，位于深圳的城中村。1500块一个月的房租不算低，但在深圳这座巨型的城市中，仍不能够拥有宽敞一些的房子。两个狭小的房间，容纳了君君爸爸妈妈哥哥嫂子，和两个侄女。两个侄女一个尚在襁褓，另外一个还不会说话。爸爸哥哥嫂子需要早出晚归，在外打工赚钱负担着这个家。而妈妈操持一切家务，繁忙起来无暇照顾两个幼儿。懂事的君君就成为了带孩子的主力。在大多数这个年龄的小孩都任性，都叛逆，都希望世界围着自己转的时候，君君的大部分闲暇时间都围绕着两个妹妹。她很爱她的妹妹，妹妹也都很爱她。在仍是孩子的时候，她就熟知一切哄孩子的流程，甚至比大多数的大人都要细心和耐心。时常一只手牵着一个，一只手抱着另一个，在巷子里散步游荡。君君的生活总的来说还算美好，在学校里有喜爱她的老师和一群一起打打闹闹的小姐妹，在家里有疼爱她的父母，爱护她的兄长，以及喜爱且依赖她的两个小侄女。

   君君的生活本该这么平静地继续下去。然而她所习惯的平静生活将在这个暑假发生改变——君君就要小学毕业了，得返乡上初中。虽然她的父母在深圳这座城市工作了二十余年，虽然她是从小成长在这里的小孩子，但她一直不能够接触到这个城市的大部分教育资源。她没有户口，无法进入公立中学，而选择私立初中则意味着基本与高中无缘。如果想要有机会念高中，有机会上大学，回老家念书似乎成了唯一的选择。君君面临着一个很大的难题：如果继续留在深圳，就基本没有读高中的机会，而如果希望有机会读高中，她就要远离亲人，独自一人生活在老家。

  君君最终做出了她自己的选择。君君于八月底独自回到了湖北农村老家。她将就读于一所寄宿学校，周一到周五呆在学校，周末则会呆在也有孩子的姐姐家。之后，君君的生活，在物理距离上，父母可能基本上是要缺席了，君君需要自己照顾自己了。虽然君君对自己未来的生活依然充满了期待，我们却十分担忧。不知道从小在大都市生长的她是否会习惯老家的生活和人情；不知道本来有一大家子人一起热闹地生活着，现在却只有自己一个人是否觉得外孤独；不知道她在老家没有人依靠，会不会觉得生活艰难而残酷。

   有许多流动儿童，只是因为没有深圳户口，被迫独自一人返乡读书，回乡后远离父母陪伴的教育毕竟是不完整的，相对于大城市的教育环境，回乡后他们的教育是否有缺失，我们需要进一步调查了解。

    希望更多的人关注这群可能要从流动儿童变成留守儿童的群体，希望更多人可以帮助他们。

我们和君君