职业院校教学成果奖申报的要点全在这里了，你申报了吗？

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关于举办“全国职业院校教学成果奖申报及科研研究方法高级研修班”的通知

各有关单位： 

目前，科研能力已成为衡量“一流高职”的重要评价指标。教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》也提出，要加强职业教育科研机构建设，发挥学校人才、信息、资源聚集的优势，引导广大教师围绕专业建设、课程改革、实践教学、终身学习等方面开展教学研究。

为了充分发挥科研工作在教师本职工作中的作用，促进人才培养质量的提高，我部拟举办“全国职业院校教学成果奖申报及科研研究方法高级研修班”，请各单位积极组织有关人员参加。培训结束颁发培训结业证书，培训课时计入在职干部继续教育学时。

现将有关事宜通知如下：

 杭　州

培训时间

2018年4月13-4月16日  

培训地点

杭 州

培训费用

培训费1680元/人

      培训期间食宿统一安排，费用自理

参会人员

• 全国各职业院校科研管理部门领导，教务处、科研处，督导处相关人员，系部领导，教研室负责人，骨干教师、专业带头人等。

注意事项

• 为保障参会资格和会务接待，请老师们尽量提前报名；

• 本次会议不安排接送站服务，请参会代表自行前往；

会议报到时间及地点

•报到时间： 2018年4月13日（9:00—21:00），报到时领取资料、安排住宿等

• 地点：杭州

报名咨询

• 办公室电话：[phone] / 218

• 咨询 Q Q：181298109

• 会务电话：唐老师  18611706157

• 报名邮箱：[e-mail]

• 文件下载地址：www.chinazy.org

会议日程

1

4月13日

9:00—21:00 全天报到

2

4月14日

张桂春：（主讲人）

辽宁师范大学教授、博导、职业技术教育研究中心主任、中国职业技术教育学会学术委员会委员、辽宁省职业技术教育学会副会长

8:30-11:30

▪ 职业院校教师在科研过程中的自我身份定位

▪ 学术体制化时代青年教师的发展

▪ “学术体制化”的特征及政策取向

▪ 高职教师如何强化科研能力

11:30-13:30

午餐 / 休息

13:30-16:30

▪ 科研项目申报的论证及规范

▪ 开题论证的形式与论证会的准备

▪ 教育科学规划课题常用研究方法

▪ 课题名称表述与文献综述的写法

3

4月15日

张健（主讲人）

教育部职业技术教育中心所特聘研究员、安徽省职成教学会学术委员、中国职业技术教育学会第三届“职业技术教育科学研究成果奖”一等奖获得者

8:30-11:30

▪ 课题申请中的“兵法”

▪ 地方院校教师如何提升申报课题的成功率

▪ 学科交叉项目申报注意事项

▪ 如何提升课题选题的吸引力和论证的说服力

11:30-13:30

午餐 / 休息

13:30-16:30

▪ 职业院校科研“七度“、“三问”。

▪ 科研过程中的时间管理

▪ 创新思想见解生成的路径与方法

▪ 科研写作能力的系统建构

4

4月16日

全天返程

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