新人教版八年级历史下册知识点汇编
历史八年级下册知识点总结
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固（1949-1956年底）
（走向社会主义之路）
一、中国人民政治协商会议第一届全体会议-----筹备建立新中国
1.时间:1949年9月21日
2.地点：北平
3.内容：
（1）通过《中国人民政治协商会议共同纲领》：规定新中国名称----中华人民共和国；新中国性质----工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。（在《宪法》颁布以前，《共同纲领》起了临时宪法的作用。）
（2）选举中央人民政府主席（毛泽东）、副主席。
（3）决定以五星红旗为国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；以北平为首都并改名为北京；采用公元纪年；决定建立人民英雄纪念碑。
二、开国大典：
1.时间：1949年10月1日；
2.地点：北京天安门前
3.大典盛况：54门礼炮齐鸣28响（代表中国共产党28年的奋斗历程），毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
4.标志：标志着新中国的诞生。
5.意义----开辟中国历史新纪元
（1）标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利
（2）标志着半殖民地半封建时代已经过去；
（3）标志着中国人民从此站立起来，成为新国家，新社会的主人。
三、西藏和平解放：
1.签订协议：1951年5月中央人民政府同西藏地方政府签订和平协议；
2.时间：1951年10月西藏和平解放；
3.意义：标志着祖国大陆获得统一。
四、建国初期巩固政权的措施：
1.抗美援朝：
（1）起止时间：1950年10月---1953年7月；
（2）目的：抗美援朝，保家卫国。
（3）参战军队及最高指挥员：中国人民志愿军（被誉为“最可爱的人”）；司令员：彭德怀。
（4）英雄人物及事迹：
黄继光---用身躯堵住敌人机枪射口；
邱少云—宁愿被烈火吞噬也不暴露目标。
（5）抗美援朝胜利的意义：维护了亚洲世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
u 志愿军的精神：舍生忘死、英勇作战的高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神。
2.土地改革：
（1）起止时间：1950年6月—1952年底；
（2）开始的标志：1950年6月中央人民政府公布《中国人民共和国土地改革法》。
（3）结果：到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地（建立起农民土地私有制，土地所有权归农民）。
（4）意义：①彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；②农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；③解放了农村生产力，促进了经济迅速恢复和发展，巩固了人民政权。
新中国巩固政权的三大措施：稳定物价，抗美援朝，土地改革。
五、第一个五年计划：
1.时间：1953年----1957年
2.1953年过渡时期的总路线：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造（即“一化三改造”） 。
3.目的：有计划地进行社会主义建设
4.内容：集中主要力量发展重工业；
5.成就：一桥（武汉长江大桥）、二厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂）、三公路：（川藏公路、青藏公路、新藏公路）。
6.一五成就的意义：我国开始改变工业落后面貌。
u 在中国近代史和中国现代史上，我国工业化建设的开始性事件是：
①近代-----洋务运动；用西方先进技术维护腐朽的封建专制统治，因此失败；
②现代-----一五计划；社会主义制度建立，党的正确领导，人民当家作主，因此成就巨大。
六、三大改造（社会主义改造）：
1.时间：1953年---1956年底；
2.政策：利用、限制、改造
3.
4.结果：到1956年底我国基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
5.历史意义：1956年底三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。
七、第一届全国人民代表大会（一届人大）------通过《中华人民共和国宪法》（五四宪法）
1.时间：1954年9月；
2.地点：北京；
3.会议内容：
（1）大会通过了《中华人民共和国宪法》
宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。 （即确定人民代表大会是我国的根本政治制度）。
（2）宪法的性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法----因为宪法规定了我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。从而代表了各族人民的利益。
问题导学：
1.为新中国成立做了准备的重要会议是什么？这次会议上，通过的具有临时宪法作用的文件是什么？
2.新中国成立的标志和意义各是什么？
3.标志祖国大陆基本统一的历史事件是什么，发生在什么时候？
4.巩固新中国政权的三大事件是什么？
5.我国什么时候完成土地改革？它的完成，具有怎样的意义？
6.请你说出抗美援朝的目的、时间和意义。
7.新中国第一部宪法是在哪个会议上通过的，作了怎样的规定？它具有怎样的性质，为什么？
8.1953年，过渡时期总路线提出过渡时期主要任务是什么？
9.“一五计划”中，提出我国工业化的重点是什么？五年内，取得了哪些建设成就？
10.“一五计划”超额完成的意义是什么？
11.三大改造指什么？改造的途径（形式）各是什么？
12.三大改造什么时候完成的？它的重大意义是什么？从此我国进入了什么时期？
第二单元 建设社会主义道路的探索（1956年底--1976年）
一、成就：中共八大
1.时间：1956年9月，北京；
2.内容：指出当前党和人民的的主要任务是------集中力量发展社会生产力。
3.意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。
二、失误：大跃进运动和人民公社化运动
1958年的大跃进运动和人民公社化运动大大超越了我国生产力发展的实际水平，是党在十年探索时期中的严重失误，
u 启示和教训：①经济建设一定要遵循客观规律；②坚持实事求是，一切从实际出发；③要立足本国国情，保持稳定的增长速度，坚持科学发展观。
三、十年探索时期英雄人物代表（1956—1966年）：
1.王进喜（工人代表）：
克服困难，为发展我国石油工业做出贡献（黑龙江大庆油田），被称为“铁人”；
2.邓稼先（科学家代表）：
为我国核武器事业做出贡献，被称为“两弹元勋”（原子弹、氢弹）；
3.焦裕禄（干部代表）：
为治理河南兰考内涝、风沙、盐碱“三害”献出生命，被称为“县委书记的好榜样，人民的好干部”；
u 三个代表人物的共同精神：
艰苦奋斗、勤俭节约、全心全意为人民服务的爱国奉献精神。
四、失误：文化大革命
1.文革发动的标志：1966年《中国共产党中央委员会通知》（“五一六通知”）
2.文革中最大的冤案：刘少奇被开除出党，并含冤去世。
3.粉碎两个反革命集团：林彪反革命集团、江青反革命集团。
4.文革结束标志：1976年10月，党中央粉碎江青反革命集团。
5.文革的评价：一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
问题导学：
1.被称为探索建设社会主义道路的良好开端的重要会议是什么？为什么？
2.我国在建设社会主义探索时期重大失误是什么？有什么经验教训？
3.文化大革命中最大的冤案是什么？你是如何评价文化大革命的？
第三单元 建设有中国特色社会主义（1978年-今）
一、中共十一届三中全会（改革开放开始的标志）：
1.时间：1978年12月
2.地点：北京
3.主要内容：作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策、
4.伟大意义：是建国以来党的历史上的一个伟大转折点，从此我国走上改革开放的社会主义现代化建设新时期。
二、对内改革：
1.农村经济体制改革----家庭联产承包责任制 （“包产到户”）：
（1）经济体制改革首先在农村进行，安徽省凤阳县小岗村率先实行分田包产到户（即家庭承包责任制）；
（2）家庭联产承包责任制的主要内容：在土地公有制基础上 ，集体所有的土地长期包给各户农家使用（农民只有土地使用权，不能占有和买卖）。
（3）家庭联产承包责任制的好处（包产到户的意义）：把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，促进了中国农业的大发展，农村也开始富裕起来。
u 新中国成立后我国农村土地政策的四次调整
时间
名称
内容
评价
1950-1952年底
土地改革
把地主土地分配给农民
①彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度②农民成为土地的主人③解放了农村生产力，促进了经济迅速恢复和发展，巩固了人民政权。
1953-1956年底
对农业改造
建立农业合作社，走集体化道路。
建立起农村公有化体制，推动了农业发展。
1958-1978
人民公社
建立“一大二公”的人民公社
极大的损害了农民的积极性，制约了农村经济发展。
1979-今
家庭联产
承包责任制
在土地公有基础上，把集体土地长期承包给农户使用。
调动了农民的生产积极性，促进了中国农业的大发展，农村也开始富裕起来
u 从中国农村改革中得到的启示：
1.以改革促发展；
2.生产关系的调整一定要适应生产力发展的需要；
3.经济体制改革要有利于人民生活水平的提高；
2.城市经济体制改革-----国有企业改革
（1）改革开放后我国经济体制改革目标：确立社会主义市场经济体制；
（2）国有大中型企业改革的基本方向：实行公司制、股份制，建立现代企业制度。
三、对外开放：
1.根本目的：加速我国的社会主义现代化建设；
2.创建经济特区（对外开放的窗口）5个：1980年设深圳、珠海、汕头、厦门，1988年设海南省（最大的经济特区）；
3.沿海开放城市14个：1984年开放；
4.沿海经济开放区4个：（1985年）长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区；
5.上海浦东新区：1990年开放；
6.对外开放的格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。
7.对外开放的好处（经济特区的作用）：为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
u 改革开放的两个春天：
第一个是邓小平1980年开始建立经济特区；
第二个是邓小平1992年南巡讲话提出建立社会主义市场经济体制。
四、改革开放以来我国民主与法制建设成就：
1.1982年五届人大五次会议通过的新宪法（八二宪法），是推动我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
2.此后，人大先后颁布《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》 ；
4.上述法律颁布的作用：初步建立起以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
五、邓小平理论：
1.1997年，中国共产党的十五大把邓小平理论作为我们党的指导思想。
2.提出的意义：解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义（解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕）一系列基本问题。他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
u 归纳孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人的思想主题及作用：
孙中山：三民主义-----救国；
毛泽东：毛泽东思想-----建国；
邓小平：邓小平理论-----富国；
1．问题导学：
2．我国改革开放的标志是什么？
3．十一届三中全会做出了哪两大重大决策？具有怎样的意义？
4．我国农村经济体制改革的重大举措是什么？它的内容是什么？起到了怎样的作用？你从建国后四次农村政策的调整中得出怎样的认识（启示）？
5．国有企业改革的基本方向是什么？
6．我国经济体制改革的目标是什么？
7．被称为我国对外开放的窗口是什么？请你说出我国对外开放的基本格局。
8．新时期我国在民主法治方面取得了哪些成就？
9．指导我国改革开放的基本理论是什么？它是在那次党的会议上提出和确定的？
第四单元 建国以来我国在其他方面的成就
一、民族团结和祖国统一
1.民族区域自治制度（新中国成立后）：
（1）民族概况：我国有56各民族，各民族形成大杂居、小聚居局面。
（2）新中国解决民族问题的基本政策：实行民族区域自治，这是我国一项基本国策和政治制度。
（3）民族区域自治制度（定义）：建立不同级别的民族自治地区和自治机关（如自治区、自治州、自治县、自治村等），行使自治权，管理本民族的内部事务。
（4）作用：保障少数民族当家作主的权利；维护国家统一；有利于民族团结、民族平等；促进民族自治地方和全国经济的发展。
2.“一国两制”（完成祖国统一大业的基本方针）：
（1）提出者：邓小平（最先针对台湾问题提出来）。
（2）内容（含义）：在一个中国的前提下，国家的主体部分坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
（3）成功运用：（香港、澳门回归）
①1984年，中英联合声明在北京签署。1997年7月1日收回香港，设香港特别行政区，第一任行政长官董建华；
②1987年中葡签署关于澳门问题的联合声明。1999年12月20日收回澳门，设澳门特别行政区，第一任行政长官何厚铧。
（4）港澳回归意义:是一国两制构想成功实践；洗雪了民族耻辱；振奋了民族精神；港澳历史发展进入新阶段。
（5）港澳回归原因：“一国两制”方针的正确运用；综合国力的增强和国际地位的提高(根本原因）；港澳人民期盼回归。
3.海峡两岸关系的发展：
（1）对台方针：和平统一，一国两制；
（2）两岸共识：“九二共识”---海峡两岸承认一个中国原则。
（3）交往机构：台湾成立海峡交流基金会，大陆成立海峡两岸关系协会。
（4）趋势：海峡两岸统一是民心所向，大势所趋，祖国统一是历史发展的必然趋势。
二、国防建设与外交成就
1.国防建设----人民海军、人民空军、导弹部队
（1）海军、空军：1949年4月：海军成立；1949年11月：空军成立。
（2）导弹部队：1966年。开始组建战略导弹部队，我国导弹部队又称第二炮兵。
（3）人民解放军导弹部队的组建和发展（意义）：标志着人民军队现代化建设进入新阶段。我国军队几十年经历表明，科技强军是人民军队建设的正确道路。
2.新中国外交成就：
（1）20世纪50年代（2个）：
①和平共处五项原则的提出：
1953年在同印度谈判中提出；1954年倡导国：中国、印度、缅甸；
内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。
作用：成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际社会产生了广泛而深远的影响。
②出席亚非会议（万隆会议）：
1955年在印度尼西亚的万隆召开，会上周恩来提出“求同存异” 方针（同，都曾经是殖民地或半殖民地命运国家、面临着维护世界和平、争取民族独立和发展民族经济共同问题；异：意识形态不同、社会制度不同）推动会议圆满成功。
（2）20世纪70年代（3个）：
①重返联合国：1971年10月，第26届联大（阿尔巴尼亚、阿尔及利亚）恢复中国在联合国的合法席位，中国开始走向世界舞台；
②中美建交：
1972年2月尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》，被西方新闻界称作“改变世界的一周” ，标志着中美关系开始走向正常化，从而打开了对外交往的突破口。。（1978年12月中美双方发表《建交公报》，1979年元旦中美正式建立外交关系。）1
③中日建交：
1972年9月日本首相田中角荣访华，中日建交。
（3）当今，我国在国际事务中发挥越来越重要的作用，融入国际大家庭：
①1991年，中国加入亚太经合组织（APEC—1989年成立）。
②2001年中国在上海成功承办亚太经合组织会议；
③2001年中国加入世贸组织（WTO---1995年成立）。
u 上述外交成就取得的原因：
①新中国正确的外交方针指导和改革开放的国策；
②综合国力的增强（根本原因）和国际地位的提高
三、科技、教育、文化与社会生活
1.新中国科技成就：
（1）两弹一星：①原子弹（1964年10月）、氢弹（1967年6月）；②导弹③人造地球卫星（东方红1号1970年4月）。
u “两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗；大力协同、勇于攀登。
（2）2003年10月，“神舟5号”载人飞船升空并顺利返回地面，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
（3）1973年，袁隆平（“杂交水稻之父”）培育出第一代籼型杂交水稻（贡献），被称为“东方魔稻”（意义）能大幅度提高粮食产量，而且惠及世界。
（3）1986年3月为跟踪世界先进水平，实施《高新技术研究开发计划纲要》即“863计划”（在信息技术、生物技术等七个前沿领域）。
（4）20世纪80年代以来，计算机和网络技术得到广泛应用，2013年我国网民人数以突破6亿。
2.新中国教育成就(实施科教兴国战略):
（1）普及九年义务教育（1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》）作为我国发展教育的奠基工程；
（2）实施科教兴国战略（90年代以来，党和政府明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。）
（3）在贫困地区实施“希望工程”
3.新中国文艺体育成就：
（1）1990年，首次成功举办亚运会。
（2）2008年，成功举办奥运会。
4.文学艺术
（1）五六十年代长篇小说：《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》
（2）改革开放以来：茅盾文学奖、五个一工程。
4、社会生活的变化
（1）改革开放以来，我国人民的衣、食、住、行、用大变化：衣----穿得潇洒；食---吃的有营养；住---住的舒适；行（交通）----行的方便；用---用的称心。
（2）制度健全
①劳动就业方针（就业制度的变化）：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”。
②我国四大基本社会保障制度：养老、医疗、失业保险和社会救济。
问题导学：
1.新中国成立后，未解决民族问题，提出的基本政策是什么？
2.我国为完成祖国统一大业的基本方针是什么？
3.一国两制的内容是什么？最早是为解决什么问题提出的？却成功地运用在哪两个地区的回归问题上？
4.请说出香港澳门回归的时间？谈一谈港澳回归的历史意义。
5.港澳回归的原因有哪些？根本原因是什么？
6.我国对台基本方针是什么？“九二共识”的基本内涵是什么？
7.请按建立时间先后顺序说出人民军队各个军种、
8.解放军导弹部队的建立和发展，说明了怎样一个道理？
9.五十年代我国外交成就是什么？在印尼万隆会议上，周恩来提出了哪一方针，促进了会议圆满成功？
10.七十年代，我国又取得了哪些外交成果？标志中国走向世界舞台的事件是什么？标志着中美关系开始正常化的事件是什么？
11.改革开放以来，我国在国际舞台上发挥越来越重要的作用，请你举例说明。
12.什么是两弹一星？
13.被誉为“杂交水稻”之父的科学家是谁？他的贡献是什么？
14.为跟踪并赶超世界先进水平，1986年，我国提出哪一计划？瞄准什么领域的的先进水平？
15.我国发展教育的奠基工程是什么？什么时候提出的？
16.为推动教育事业发展，党和政府提出哪一战略？
17.在哪一年哪一地区奥运会上，我国事先奥运历史上零的突破？我国在哪一年成功举办北京奥运会？
18.我国劳动就业方针是什么？四大基本社会保障制度是什么？
世界古代史
第一单元 上古（原始社会、奴隶社会）、中古（封建社会）
一、原始社会时期的人类：
1.人类起源：
（1）人类起源于猿类。
（2）非洲大草原的南方古猿是最早的人类。距今三四万年前的晚期智人已经是现代意义上的人类。
2.人类种族，
（1）主要有三大种族：白种人（欧美）、黄种人（亚太）、黑种人（非洲）。
（2）形成种族的原因主要是生活环境的不同，造成肤色，发色，面目特征等差异。但无论哪个种族，都是平等的，没有优劣之分。
3.氏族组织：
（1）一两万年前，人类进入氏族时期，这是最早的人类社会。氏族成员彼此有血缘关系。
（2）最早的氏族组织是母系氏族（只认其母，不识其父）。在狩猎和采集的旧石器时代，女人因为具有生育能力和采集能力，担负起了养育氏族成员的重任，所以在氏族中具有主导地位。中国古代神话中女娲故事和古希腊神话传说中的女神该亚故事，反映了这一时期人类社会的特点。
（3）随着农业和畜牧业产生，男子在生产生活中的地位日益重要，男子取代女子主导地位，人类社会进入到父系氏族时期。希腊神话中厄瑞斯忒的故事，反应了父系氏族时期的特点。
（4）男女权力不同的根本原因是他们在生产生活中的作用决定的。
二、人类早期文明（奴隶社会）
大河文明（四大文明古国）
1.古代埃及（非洲）：
（1）流域名称：尼罗河流域；
（2）文明古国产生时间：约公元前3000年；
（3）文明成果：
金字塔：（最著名的历史遗产，古代埃及文明的象征，埃及法老的陵墓）；
象形文字：（属于真正的文字，比楔形文字稍晚发明）。
2.古巴比伦（西亚）：
（1）流域名称：两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）
（2）文明成果：
《汉谟拉比法典》：是一部奴隶制法律文件，全面反映了当时两河流域社会状况。（第一部世界上体系完备的成文法典）；
楔形文字：（属于最早的文字，公元前4000年代末发明）。
3、古代印度（南亚）：
（1）流域名称：印度河流域；
（2）产生时间：约公元前2000年
（3）文明成果：
古印度种姓制度（等级制度）：从高至低排列：婆罗门（宗教祭祀）、刹帝利（掌握军政大权的贵族）、吠舍（从事农、牧、商的普通雅利安人）、首陀罗（最底层的劳苦大众、奴隶）。
佛教：（见后）
阿拉伯数字：古印度人发明，经阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。
4.中国（东亚）：
（1）流域名称：黄河、长江流域；
（2）产生时间：约公元前2070年；
（3）文明成果：
商朝的甲骨文、青铜器、四大发明（造纸术—西汉、东汉；印刷术—唐朝、北宋；火药—唐朝、北宋；指南针---战国、北宋）等。
大河文明产生的自然地理环境：
处于大河流域，土地肥沃，地势平坦，便于农业、畜牧业发展。
海洋文明----地中海文明（古希腊、古罗马）
1.古代希腊
（1）古代希腊是西方文明的发源地。雅典是最重要的城邦。
（2）雅典文明成就---民主政治制度
①雅典是现代所有民主制度的源头。“雅典是全希腊的学校”——伯里克里 ；伯利克里当政时期，扩大了公民权利。奴隶主民主政治发展到高峰。表现为公民可以担任政府公职。全体成年男性公民参加公民大会（雅典最高权力机构），决定国家重大问题。给参与国家管理的公民发放津贴。
②雅典民主政治是奴隶制下的民主政治。奴隶、未成年人、妇女、外邦人没有公民权利。
2.古代罗马
（1）公元前509年罗马共和国建立，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争共三次，都是迦太基战败，罗马取胜，变得空前强大和繁荣。布匿战争是罗马共和国兴衰的转折点。
（2）公元前27年，屋大维建立罗马帝国。
海洋文明产生的自然地理环境：
多山靠海，地势崎岖，海外贸易和商业比较发达。
三、中古亚欧文明（封建社会）
1.日本的大化革新（日出之国）：
（1）主要内容：
经济上：由国家将天下公田班给公民，统一收取赋税。
政治上：建立以天皇为中心的中央集权体制，废除贵族世袭制。
（2）影响：标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会。
2.穆罕默德与阿拉伯（新月之乡）：
穆罕默德的贡献：创立伊斯兰教和建立伊斯兰国家（政教合一）。
3.西欧的基督教文明（西欧封建制度确立时间---8世纪）：
（1）法兰克王国的查理•马特改革：
①内容：把土地有条件地分封给贵族，得到封地的人必须为封主服兵役。这种封地逐渐变为世袭领地，从而确立了西欧封建制度。
②特点：封君封臣制（统治阶级分为国王、公侯伯子男和骑士，被统治阶级是农奴），风臣只对上一级封君负责
（2）丕平献土：
①经过：丕平在罗马教皇的支持下当上法兰克国王，为了报答教皇，他把罗马附近的拉文地区送给教皇。
②作用：罗马教廷（天主教）拥有了至高无上的权力（经济上是欧洲最大封建主，政治上教权高于王权，思想上垄断整个西欧的思想和文化）。
（3）琅城起义：
①时间：1112年；
②经过：法国琅城为争取城市自治权发动起义，进行了长达两个世纪的斗争，最后取得胜利。
③欧洲城市兴起的意义：①一定程度上瓦解了西欧封建经济②政治上成为自由的乐土，并与国王结盟，加速国家统一③成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴运动的出现打下基础。
4、拜占廷帝国
1453年，奥斯曼土耳其的素丹攻陷拜占廷帝国首都君士坦丁堡（也称拜占庭，后背称为伊斯坦布尔），古老的拜占廷帝国灭亡。
u 拜占庭帝国兴衰带来的启示：
一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰；
只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地；
开放创新导致文明繁荣，封闭保守致使文明衰落
u 地跨欧亚非三洲的大帝国：罗马帝国、阿拉伯帝国，东罗马帝国，亚历山大帝国，波斯帝国，奥斯曼土耳其帝国。
第二单元 古代文明的冲撞融合与文化成就
一、文明冲撞融合
1.古代文明之间的暴力冲撞 ：
（1）希波战争----波斯帝国三次出征斯巴达，希腊奋起反抗，（马拉松战役战士跑回雅典报捷，力竭而死。为纪念他，举行马拉松赛跑）最后希腊打败波斯帝国。
（2）亚历山大东征——马其顿王国亚历山大东征，先后占领小亚细亚、埃及、两河流域、最后到达印度，建立起亚历山大帝国。在这一过程中，把希腊文明与东方文明融合，开启了历史上的希腊时代。
（3）布匿战争---罗马为争夺地中海世界与迦太基爆发的布匿战争-----罗马取胜，地中海成为他的内海。
文明冲突的作用：客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产造成破坏和损失。
（3）古代文明之间的和平交流 ：
1.阿拉伯数字的传播：阿拉伯数字是古代印度人发明的，由阿拉伯人传入欧洲。成为世界上人们共同使用的数字。
2.马可·波罗来华：意大利人马可·波罗元朝时到中国，著书《东方见闻录》（《马可•波罗行记》），他把当时繁荣富庶的东方向西方人作了生动详细的介绍。该书对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
3.丝绸之路、鉴真东渡、遣唐使、郑和下西洋等。
和平交流是文明融合的主流
暴力冲撞虽然在客观上也起到了传播文化、扩展文明的作用，但是它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大。而和平交流带来的是物质财富的互通有无，精神文化的交汇更新，所以对文明的发展更有利。
二、古代文化成就：
1.文字（按时间顺序）：
楔形文字：西亚两河流域的苏美尔人创造，是最早的文字。
象形文字：古代埃及人创造。属于真正的文字。
甲骨文：古代中国人创造，是一种比较成熟的文字。
2.三大宗教（佛教、基督教、伊斯兰教）的产生和传播：
佛教：公元前6世纪产生于古代印度，西汉末年传入中国。
基督教：1世纪产生于巴勒斯坦地区。其经典是《圣经》
伊斯兰教：7世纪，默罕默德在麦加创立。其经典是《古兰经》
3.文学：
（1）史诗：《荷马史诗》---古希腊盲诗人荷马所著，叙述了古代希腊早期文明的历史。
（2）古希腊的文学成就的代表是悲剧。埃斯库罗斯----《被缚的普罗米修斯》，被称为“悲剧之父”。 索福克利斯——《俄狄浦斯王》
（3）阿拉伯的民间故事集：《天方夜谭》（又名《一千零一夜》）；
4.建筑艺术 ：
除古希腊帕台农神庙、古罗马竞技场之外，著名的有：
（1）法国的巴黎圣母院（特点：哥特式建筑（整体风格为高耸削瘦，且带尖），这种建筑风格成为以后许多基督教堂的范本）；
（2）阿拉伯的麦加清真寺（特点：四合院形式，高塔--即宣礼塔，圆顶）。
5.希腊科学家
（1）阿基米德：古希腊著名物理学家和数学家。（成就）发明浮力定律和杠杆定律。
（2）欧几里得：古希腊著名数学家，著有《几何原理》一书。
问题导学：
1.氏族组织时代，决定男女权力的关键因素是什么？
2.人类早期文明按地域划分，有几大类？各自文明代表是什么？
3.请你说出四大文明古国的所处的大河流域，并归纳他们各自的文明成就。
4.《汉谟拉比法典》的历史地位是什么？为什么说这是一部维护奴隶主阶级利益的法律文件？
5.印度种姓制度四个阶层是什么，各包含那些人群？
6.欧洲（西方）文明源自于哪一古代文明？古希腊最重要的文明成果是什么？谁在位期间这一文明达到顶峰？请你归纳雅典民主政治的主要内容，并予以评价。
7.布匿战争交战双方是那两个国家，结果怎样？
8.日本由奴隶社会进入到封建社会的标志是什么？在这一转型过程中，受到哪一先进文化影响？
9.在阿拉伯统一和强大过程中，哪一人起到了重大作用？他是怎么做的？
10.欧洲封建制度建立的标志是什么？这一制度的特点是什么？
11.西欧天主教势力强大与哪个人有关？天主教势力有多强大？
12.西欧城市兴起的根本原因是什么，其中哪一个城市通过长期斗争取得了自治权？城市兴起的意义是什么？
13.东罗马帝国在哪一年被谁所灭？千年帝国的衰亡给我们怎样的经验教训？
14.古代世界文明交流的方式有哪两种？请你分别说出相关史实。
15.你认为文明交流的主流是什么？并说明理由？
16.请你按时间顺序说出世界三大宗教的名称，发源地及其经典教义。
17.请你说出《荷马史诗》创作者，这本书反映了那一时期历史面貌？
18.被称为是“悲剧之父”的古希腊诗人是谁？他的代表作是什么？
19.古代阿拉伯著名的民间故事集是什么？
20.古希腊、古罗马建筑代表是什么？
21.请你说出巴黎圣母院、麦加清真寺建筑特点。
八年级历史下册知识点归纳
（一）第一届中国人民政治协商会议
时间：1949年9月
内容：①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》（在《中华人民共和国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。）
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。
③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。
④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
（二）中华人民共和国的成立
1．开国大典：1949年10月1日下午举行开国大典。54门礼炮齐鸣28响。（54代表当时全国54个民族，28代表从1921年到1949年中国共产党领导中国人民经过28年的斗争取得胜利。）
2．新中国成立的历史意义
（1）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（三）西藏和平解放
1概况：1951年，西藏获得和平解放。
★2意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
第2课
（一）抗美援朝（1950年10月——1953年7月）
原因：①美国侵略活动严重威胁中国安全； ②朝鲜请求中国政府派兵援助。
目的：抗美援朝，保家卫国。
军队：中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。
英雄人物：黄继光（在上甘岭战役中牺牲）、 邱少云
结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。
第3课
原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；广大农民强烈要求获得土地。
目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
内容：1950底，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放。
意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。③人民政权更加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
第4课
（一）
1基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应培养建设人才。
2一五计划的成就
①基础工业与新工业部门的建立：
鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产； 长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。
②交通运输业的成就：1957年，武汉长江大桥建成（一桥飞架南北，天堑变通途），川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。
3影响：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
（二）第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》（1954年）
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课
（一）对农业、手工业的改造——农业手工业合作化
背景：土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，这影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
方式：建立生产合作社。
（二）
1 主要方式：进行公私合营。
方法（手段）：赎买。赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
（三）三大改造的基本任务(实质)：生产资料私有制转变为社会主义公有制
（四）三大改造完成的意义：
①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务；
②我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
第6课
（一）
主要内容：（1）中共对国内主要矛盾的正确分析（见书P27）；（2）明确指出，当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力。
★意义：中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。
（二）
1主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风
2 影响：使得左倾错误在全国各地严重泛滥。
（三）建设成就和模范人物
石油工人—“铁人”王进喜
第7课
1文革发生的根本原因——党内“左”倾错误严重发展的结果
2性质：“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的政治内乱。
3粉碎林彪和江青反革命集团
1976年粉碎江青反革命集团标志文化大革命结束
第8课
（一）真理标准问题的讨论
背景：粉碎“四人帮”以后，人民要求纠正文化大革命中的错误；但当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。
时间：1978年
意义：使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（二）中共十一届三中全会（1978年底）
★1内容：①思想上：确立了解放思想、实事求是的思想路线；
②政治上：作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
★2意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
第9课
（一）对内改革——首先从农村开始
（1）农村：家庭联产承包责任制（农村改革的重要政策）
目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。前提：以社会主义土地公有制为基础。
开始：安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。
作用：解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。（农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。）
（2）城市：重点是国有企业改革（1985年）
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，国有企业改革步伐加快。
（二）对外开放
1经济特区的建立
1980年，我国建立了深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区，1988年增设海南经济特区
深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”，被外国人称为“一夜崛起之城”。
2对外开放格局的形成
（1）设立上海浦东开发区，成为国际化的经济中心和金融中心。
（2）现在的对外开放格局
★★我国对外开放区从沿海地区逐步向内地发展，从而形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
第10课
（一）改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平
1、十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。
2、实行改革开放后，针对出现的资产阶级自由化，提出“坚持四项基本原则。”
3、1982年在中共十二大上，提出“建设有中国特色的社会主义”。
4、1987年又为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。中共十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
总之，在改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是改革开放和现代化建设的总设计师。
（二）邓小平理论指导地位的确立
1、邓小平南巡讲话
（1）主要精神：党的基本路线一百年不动摇；特区姓社不姓资；改革开放胆子要大一些；发展经济是关键；发展才是硬道理。
（2）影响：邓小平的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
2、中共十四大（1992年）
内容：高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确定了它在全党的指导地位。形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
3、中共十五大（1997年召开）
通过的党章规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想。
第11课
（一）民族关系：
（二）处理少数民族关系的政策：
3、意义：有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结、地区发展，是我国的一项基本国策和基本政治制度。
第12课
★★．一国两制——和平统一祖国的方针
提出：改革开放后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”的伟大构想。（最先针对台湾问题提出，最早成功运用于香港问题）
含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
★★．香港、澳门回归祖国
1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。（英国占领）
1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。（1553年，澳门被葡萄牙占领）
意义：香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
港澳回归的根本原因：综合国力增强，国际地位日益提高；“一国两制”的伟大构想。
第13课
★★．对台基本方针——和平统一，一国两制。
新中国成立以来，党和政府解决台湾问题的方针：
①建国初期：明确提出要解放台湾；②20世纪50年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想；③改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
★★．九二共识
1990年台湾成立了海峡交流基金会；1991年中国大陆成立了海峡两岸关系协会。1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，史称“九二共识”。
由此，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
★★．江泽民关于台湾问题的八项主张
意义：八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
认识：统一是历史潮流，台湾在祖国的怀抱里更加繁荣；一个中国是和平统一的前提和基础，分裂祖国活动注定要失败。
第14课
1、海军建立：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立，新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。
2、空军建立：诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。
3、导弹部队：1957年开始组建，担任核反击的特殊任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。
第15课
**
★★．和平共处五项原则
提出：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。
内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。
影响（意义）：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本原则。
★★．万隆会议（又称亚非国际会议）——提出“求同存异”的方针。
时间：1955年
特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议
结果：周恩来提出的“求同存导”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
意义：万隆会议反映了亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神。（这种精被称为“万隆精神”）
第16课
★★．中美建交
原因：中国国际地位的提高和国际形势的变化。
经过：1971年7月，美国国家安全事务助理基辛格秘密访华。
1972年，美国尼克松总统访华，双方在上海签署《中美联合公报》。
1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。（《中美建交公报》）
意义：中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始走向正常化。
★★．中国恢复在联合国的合法席位
原因：中国综合国力的增强。
时间：1971年10月25日，第26届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。
**
★★．中国承办亚太经合组织（APEC）会议
背景：改革开放以来，社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高。
时间：2001年，第九次亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。
特点：上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
第17课
★★．“两弹一星”（原子弹、导弹和卫星）
意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
中国使用核武器的原则：在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核武器国家使用核武器。
1999年，成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。
意义：表明中国在航天技术和运载火箭技术方面，都已达到世界先进水平。
★★．袁隆平——2001年国家最高科学技术奖的获得者。
1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。
第18课
★★．863计划
研究领域：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料及海洋高技术（1996年）等八个领域，作为我国发展高技术的重点。
**认识：中国应积极吸收当今世界最新的科技成就；实行科教兴国、人才强国的战略；促进科技发展，加大科技投入等。
第19课
1、三个面向：邓小平的题词，内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来
2、
第20课
1、1956年，我党提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针
2、毛泽东对学生提出“健康第一”的要求
3、1990年我国首次举办亚运会；2008年举办奥运会
第21课
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