语文s版六年级上全册知识点总结
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s版语文六年级上册课本
实验教科书
第一单元 童话寓言之旅
1 稻草人
2 寓言两则
自相矛盾 画蛇添足
4 * 刺猬汉斯
5 * 尼尔斯骑鹅历险记
语文百花园一
第二单元 爱我中华
7 * 望大陆
8 明天更辉煌
9 山海关
10 * 太阳与士兵
语文百花园二
第三单元 温暖的记忆
11 永远的歌声
14 * 花边饺子里的爱
15 * 为了五美元的礼物
语文百花园三
第四单元 民族之魂
16 古诗三首
18 * 文天祥
19 怒吼吧，黄河
20 * 一句话
语文百花园四
第五单元 科学与发现
21 奇异的琥珀
22 * 表里的生物
23 自然之道
24 一个这样的老师
25 * 最佳路径
语文百花园五
第六单元 名著之旅
27 * 奴隶英雄
28 * 赤壁之战
30 * 鲁滨孙造船
语文百花园六
生字表（一）
生字表（二）
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词语汇总
第一单元
肌肉 皮肤 稻穗 白喉 耕种 橘子 褐色 挽救 祸事 沉甸甸 懒怠 干瘪 憔悴 惊恐 矛盾 祠堂 围裙 哆嗦 烤鹅 搓草绳 蜷腿 冻僵 火焰 灌进 铜像 几乎 乖巧 精致 磕头 尽责任 告诫 药膏 兑现 诧异 亲戚 晕眩 陀螺 树杈 费苦力 直挺挺 平板板 暖烘烘 火柴梗 明晃晃 圣诞树
自相矛盾 刻舟求剑 坐井观天 滥竽充数 亡羊补牢 守株待兔 掩耳盗铃 邯郸学步 画蛇添足 叶公好龙 对牛弹琴 囫囵吞枣 满天星斗 毛遂自荐 两腮通红 悉心照料 冷嘲热讽 蹑手蹑脚 无声无息 熊熊燃烧 不屑一顾
第二单元
旗杆 擎着 电钮 旗帜 检阅 司令 缓缓 水渠 聂荣臻 就位 肃立
瞻仰 典礼 融合 国殇 耻辱 沧桑 嘉峪关寻觅 荆棘 点缀 乳汁
步伐 蜿蜒 盔甲 捍卫 居庸关 燕山 雉堞 烽台 烟墩 萦绕 锦绣
遨游 陕北 一缕 馨香 铮铮响 城防部队 高高耸起 徐徐上升
排山倒海 长城内外 大江南北 五颜六色 自强不息 炎黄子孙
骨肉分离 碧波万顷 巍然耸立 名不虚传 浑然一体 连绵不断
干戈扰攘 征战频仍 殷红热血 广袤无垠 纵缰驰马 一锹一镐
第三单元
淙淙 鼻涕 剃头 拽住 吆喝 迷离 拎包 镰刀 告诫 傻乎乎 哼歌 启蒙 仿膳 敏感 诀别 淡雅 烂漫 雁阵 侍弄 脏乎乎源泉 歧途 央求 瘫痪 豌豆 捶打 腼腆 誊写 餐桌 泥菩萨 出版 谨慎 启迪 饺子 拮据 调馅 擀皮 荤菜 煞是 破天荒 筷子 清晰 恳切 遗弃 攥着 缝纫 硬币 奢望 笑嘻嘻 小辫儿 汗涔涔 大吉大利 楚河汉界 维持生计 缝缝补补 日夜操劳 龇牙咧嘴 曲曲折折 翻来覆去 一如既往 絮絮叨叨 得意扬扬 推门而入 失声痛哭 威风凛凛 喜出望外
第四单元
焚烧 凿开 铁锤 工程 要挟 轻蔑 陡峭 测绘 讥笑 泥浆 岔道 竣工 藐视 轰动 尝试 嘲笑 勉励 周密阻挠 杰出 经纬仪 骁勇 炽热 花言巧语 宁死不屈 刑具 囚室 铿锵 押送 俘虏 日趋 阶段 陕西 吕梁山 窑洞 大禹 浊浪 震撼 雾霭 轩辕 皎洁 壶口 缄默 霹雳 铁树开花 抑扬顿挫 滔天巨浪 惊涛骇浪 如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看 虎啸龙吟 脍炙人口 大义凛然 浩然正气 狂风怒号 攀山越岭 悬崖峭壁
第五单元
琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 黏稠 详细 美餐 淹没 热辣辣 冲刷 拂拭 约摸 蜘蛛 蝎子 蟋蟀 蝈蝈 和谐 狗吠 掸翅膀 蝉鸣 柔和 呈现 钵子 孵化 巢穴 颓丧 蠢事 明媚 踌躇 云霄 鲣鸟 嘲鹰 博学 抿嘴 勉强 警惕 反驳 凯旋 狡黠 小轿车 海滨 启迪 优雅 前俯后仰 成千上万 翻腾怒吼 见死不救 鱼贯而出 若无其事 争先恐后 气喘吁吁 愚不可及 响彻云霄 面面相觑 饶有兴趣 胸有成竹 郑重其事 微不足道 年迈无力
第六单元
赵国 和氏璧 骗人 撞碎 胆怯 廉颇 推辞 削弱 击缶 鼓瑟 侮辱 上卿 诸位 奴隶 栅栏 巡哨 弓弦 士卒 鄱阳湖 一簇 倘若 拈弓 搭箭 剜出 堕江 鏖兵 聘请 决雌雄 船舵 刀刃 绛红色 帆幔 惦记 海滨 啤酒 崛起 镰刀 垒球 潇洒 鲨鱼 骨骼 磷光 蹂躏 一磅 水渍 眩晕 倚靠 海岬 小艇 白茫茫 硬邦邦 冷冰冰 杠杆 荒谬 舢船 不遗余力 微不足道 一言难尽 于事无补 不可思议 天助我也 漫天彻地 互相残杀 渑池之会 完璧归赵 无价之宝 理直气壮 负荆请罪 文质彬彬 仪表堂堂 神采奕奕 兴致勃勃 身强体壮 虎背熊腰 肥头大耳 油光满面 大惊失色 垂头丧气 喜出望外 目瞪口呆 大摇大摆 摇头晃脑 手舞足蹈 慢条斯理
知识点总结
第2课是寓言故事，第1、3、4、5课是童话故事。
1《稻草人》是中国作家叶圣陶的作品。写出了稻草人忠诚、尽职、心地善良的品质。
2《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致，不能自相矛盾。《画蛇添足》告诉我们做了多余的事反而不适当。
3《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。表现了小女孩悲惨的命运，揭露了当时社会的黑暗。文中写到了小女孩5次擦燃火柴，看到了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和奶奶一起飞走。
4《刺猬汉斯》是德国格林兄弟的作品。表现了汉斯勤劳、善良的品质，同时还告诉我们做人要言而有信。
5《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家赛尔玛．拉格洛芙的作品。表现了尼尔斯勇敢善良、乐于助人、知错就改的品质。
6《开国大典》通过对新中国成立盛况的描写，表达了全国人民为新中国诞生而激动、自豪的情感，以及对祖国的热爱之情。
7《望大陆》是国民党元老于佑任先生的作品，表达了他期望回归故乡和祖国统一的深情。
8《明天更辉煌》表现了为香港回归祖国而无比兴奋、激动的心情。
9《山海关》写出了山海关气势雄伟、地形险要、历史悠久的特点，表达了热爱祖国疆土、热爱中华民族的情感。
10《太阳与士兵》写出了士兵吃苦耐劳、意志坚强、无私奉献的形象，表达了他们对祖国无限赤诚之心。
11《永远的歌声》表达了我们对老师真挚的热爱之情。“永远的歌声”的含义是：老师的歌声已化为美好的记忆，那真挚的师生情感留在了我们的心里，永生难忘。
12《秋天的怀念》表现了母亲对儿子无私的爱，也表达了儿子对母亲深深的思念与愧疚。
13《精彩极了和糟糕透了》写出了母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱。
14《花边饺子里的爱》表达了母亲对儿子的疼爱和儿子对母亲孝敬。
15《为了五美元的礼物》表达了鲁本对母亲真挚的爱。
16《石灰吟》赞美了石灰顽强、不畏艰险、不怕牺牲的特点，也表达出诗人不管历经多大的挫折，也要保持高深的品格。
《竹石》赞美了竹子坚定、顽强，说明做人要有骨气，不能随风倒。
《夏日绝句》借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者苟且偷生的行为，表达了诗人的爱国情怀。
17《詹天佑》主要写了詹天佑主持修筑京张铁路的故事。表现了他杰出的才能、真挚的爱国情感。杰出才能主要表现在开凿隧道、设计人字形线路。
18《文天祥》表现了文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。
19《怒吼吧，黄河》讲了光未然和冼星海共同创作《黄河大合唱》的故事。表现了他们旺盛的革命热情，热爱祖国、热爱中华民族的革命情怀。
20《一句话》作者闻一多，表达了诗人的爱国情感。一句话是指“咱们的中国”，含义是：中国是广大人民群众的，为了新中国的明天，我们每个中国人都应该用我们的热血，推翻反动派的统治，创造一个新中国。
21《奇异的琥珀》写出了琥珀的特点是：透明、完好无损、奇异，其价值是：可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，可以知道在远古时代，世界上就有苍蝇和蜘蛛了。
22《表里的生物》表现了我强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。
23《自然之道》告诉我们要尊重自然，遵守自然规律。如果不按自然规律办事，往往会产生相反的结果。
24《一个这样的老师》告诉我们要学会独立思考，要有科学的怀疑精神。
25《最佳路径》告诉我们，顺应人们的需要，给人自由，任其选择，效果往往是最好的。这可以用一个词语概括——以人为本。
26《将相和》选自司马迁的《史记》，课文讲了三个故事：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。将指廉颇，相指蔺相如，和的是和好。表现了蔺相如机智勇敢、顾全大局，廉颇知错就改的品质。他们共同的品质是：以国家利益为重，顾大局识大体。
27《奴隶英雄》表现了斯巴达克勇猛、富有反抗精神。
28《赤壁之战》选自罗贯中的《三国演义》，表现了曹操的骄傲自大，黄盖有勇有谋，周瑜深谋远虑。
29《老人与海》是美国作家海明威的作品，表现了桑提亚哥英勇顽强、永不言败的精神。
30《鲁滨孙造船》是英国作家笛福的作品，表现了鲁滨孙不怕困难、吃苦耐劳、意志顽强。
1、能准确理解一字多义
2、认识破折号并知道其作用有：表示解释说明、表示声音延长、表示话题转变待。
3、积累出自寓言故事的成语：自相矛盾、刻舟求剑、坐井观天、滥竽充数、亡羊补牢、守株待兔、掩耳盗铃、邯郸学步、画蛇添足、叶公好龙、对牛弹琴 等。
4、认识比喻句，比喻句的不同形式——明喻和暗喻。
5、背诵龚自珍的《己亥杂诗》。陈毅的《青松》。
6、能正确使用修改符号修改病句。
7、背诵《新三字经》，知道其中的“黄香温席”“孔融让梨”的故事。
8、能积累并运用名人名言。
a 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
b 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
c 台上一分钟，台下千日功。
d 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
e 每逢佳节倍思亲。
f 有朋自远方来，不亦乐乎？
g 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
h 拳不离手，曲不离口。
i 少壮不努力，老大徒伤悲。
j 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
k 谁言寸草心，报得三春晖。
L 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9、背诵秋天的诗句：空山新雨后，天气晚来秋。近种篱边菊，秋天未著花。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏：接天莲叶无穷碧，映日荷茶别样红。
冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
10、积累近义词、反义词。
颓丧——快活，答应——拒绝，普通——特殊，浑浊——清澈，冷淡——热情，详细——简略，丑恶——美好，愚蠢——聪明，寂静——热闹，荒凉——繁华，争先恐后——踌躇不前，
11、认识分号，并能正确使用。
12、能运用关联词语连句。
13、背诵关于神态描写的词语：神采奕奕、兴致勃勃、大惊失色、垂头丧气、喜出望外、目瞪口呆、大摇大摆、摇头晃脑、手舞足蹈、慢条斯理
描写外貌的词语：文质彬彬、仪表堂堂、身强力壮、虎背熊腰、肥头大耳、油光满面。
并积累描写人物精神、人物高兴、人物心理、描写景色的相关四字词语。
第3课：她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。——第一个幸福是说小女孩在临死前看到了许多美好的景象，所以她在幻想中是幸福的。第二个幸福是说小女孩死了就没有寒冷、饥饿、孤独、痛苦了，就幸福了。
第6课：嗓子喊哑了，手掌拍麻了——说明人们为新中国的成立而心情欢快、激动到了极点。
光明充满整个北京城——不仅是灯笼火把照亮了北京城，而且象征着新中国的成立，使北京摆脱了黑暗的统治，获得了光明，也是人民群众心里的光明。
第9课：伟大的体魄指的是山海关雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史；忠贞的灵魂指的是抵御外族入侵捍卫祖国疆土的坚贞信念。
第29课：一个人并不是……可就是打不败他——人要有勇气面对死亡，也要有勇气面对失败。要做一个强者，就应当面对失败而不放弃追求。要像老人那样永不言败，毫不气馁，保持人的尊严和骨气。
镰刀、潇洒、骨骼、胆怯、廉价、完璧归赵、负荆请罪、面面相觑、警惕、郑重其事、胸有成竹、愚蠢、孵化、巢穴、黏稠、包裹、澎湃、惊涛骇浪、如雷贯耳、虎啸龙吟、脍炙人口、藐视、蔑视、千锤万凿、焚烧、腼腆、誊写、名誉、谨慎、餐桌、嚷着、出版、瘫痪、豌豆、侍弄、雁阵、龇牙咧嘴、拽住、吆喝、鼻涕、巍然耸立、蜿蜒、荆棘、点缀、寻觅、屈辱、擎着、渠道、融洽、蹑手蹑脚、冷嘲热讽、蜷缩、灌溉、围裙、乖巧、遂心、橘子、稻穗、耕种、褐色、聘任、簇拥、博学、搏斗、辫子、云宵
期末复习题
一、拼音。（7分）
1、在加点字的正确读音下画上横线。（2分）
蜷缩（juǎn quán） 半宿（sù xiǔ）碰撞（zhuàng chuàng） 巢穴（xué xié）
2、读拼音，写词语（5分）
dǎn qiè jiē duàn miǎo shì diàn jì chǐ rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
hàn wèi miǎn tiǎn xiāo sǎ jīng tāo hài làng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、字词。（16分）
1、用查字典知识填空。（4分）
“陷”用音序查字法，应先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“陷”在字典里的意思有：①设计害人；②缺点；③穿，刺穿；④掉进，坠入；⑤凹进；⑥被攻破，被占领。在“陷入泥潭”中应选义项（ ），在“两眼深陷”中应选义项（ ），在“物莫能陷”中应选义项（ ），在“陷害忠良”中应选义项（ ）。
2、辨字组词。（2分）
削（ ） 挟（ ） 挽（ ） 蜿（ ）
峭（ ） 陕（ ） 勉（ ） 豌（ ）
3、给合句子意思，给下列加点字选择一个恰当的解释，将番号填在括号里。（4分）
⑴一人蛇先成，引（ ）酒且（ ）饮之。
引：A．领，招来 B．拉，伸 C．拿，取 D．诱发，惹
且：A．并且 B．将要 C．暂时 D．尚，还
⑵其（ ）人弗能应（ ）也。
其：A．那，那个 B．他，他们 C．他的，他们的 D．其中
应：A．答应，接受 B．适合，配合 C．应付，对待 D．回答
⑶下列句子中的“道”各是什么意思。
①老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。（ ）
②我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。（ ）
③今天老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。（ ）
④俗话说：“外行看热闹，内行看门道。（ ）
道：A．方法，办法，技术；B．道路；C．方向，道理；D．说；E．表示数量；F．道教
4、把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）
面面相（ ） 慢条（ ）理 滥（ ）充数 （ ）头（ ）气
画蛇（ ）足 手舞足（ ） 喜出（ ）外 披（ ）斩（ ）
⑴来自寓言： ⑵描写神态：
⑶描写动作：
三、句子。（15分）
1、填关联词语。（3分）
如果……就 不但……而且 既然……就 宁可……也不
⑴鲁滨孙（ ）勤劳聪明，（ ）勇于克服困难。
⑵（ ）你是一个中国人，（ ）应该为中国的建设作出自己的贡献。
⑶文天祥（ ）忍受牢狱之苦，（ ）向元朝统治者屈服。
2、改写句子。（4分）
⑴蔺相如对秦王说：“我已经把和氏璧送回赵国了，您杀了我也没有用。”（改为转述句）
⑵在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。（缩句）
⑶那壶口瀑布的百丈云烟，正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。（改成反问句）
⑷冼星海谱出了《黄河大合唱》。（扩句）
3、加标点。（3分）
文天祥坚定地回答 国家虽亡 也不能有二心 为国牺牲的目的也决不在于留名
4、选择名句名言，填入下列句子中。（2分）
少壮不努力，老大徒伤悲 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 台上一分钟，台下十年功
人生自古谁无死，留取丹心照汗青 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
⑴爱国华侨陈嘉庚___________________________________。为了孩子，为了祖国，毫无保留地献出自己的积蓄，为家乡兴办学校，自己却过着简朴的生活。
⑵我们常用“____________________________________”来赞美老师无私奉献的精神和品格。
5、修改病句。（3分）（1个病句，1个错词，1个别字。）
美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。他自己解释说：“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。”
阅读观礼台
四、结合课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1、“蛇固无足，子安能为之足？”这句话的意思是：蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？（ ）
2、蔺相如主动避让，廉颇深感惭愧，他脱下战袍，背上荆条，主动到蔺相如门上请罪。从这里可以看出廉颇是一个勇敢机智、知错就改的人。（ ）
3、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”句中第一个“幸福”指小女孩死了就不再受这寒冷、饥饿的痛苦，所以她是幸福的；第二个“幸福”指小女孩在临死前是在种种美好的幻觉中度过的，所以她是幸福的。（ ）
4、《自然之道》讲述了因“我们”自作聪明，而导致数十只幼龟成为食肉鸟口中之食的故事，从而告诉我们，如果不按自然规律办事，就会产生事与愿违的结果。（ ）
五、根据课文内容和相关知识填空。（8分）
1、 ，任尔东西南北风。2、我劝天公重抖擞， 。
3、有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰吟》中借石灰来表现不怕牺牲精神和赞颂高洁品质的诗句是：， 。
4、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花（ ），白色的花（ ），紫红色的花（ ），泼泼洒洒，秋风中正开得（ ）。
5、西汉文学家、史学家 所写的《将相如》一文写了 、
、 三个故事。
六、阅读下面选文，回答问题。（12分）
现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，他常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕极了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕极了”；“精彩透了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、文段中有一处破折号，它表示 。（1分）
2、从文段中找出相应的反义词。（1分）
①慈祥—— ②精彩——
3、文段中“我越来越体会到我当初是多么幸运”所说的“当初”是指什么时候？“幸运”的具体内容是什么？（3分）
4、文中“谨慎地把握住我生活的小船，
使它不被任何一股风刮倒”里“不被任何一股风刮倒”的具体含义是指什么？（2分）
5、文段中画“____”线的句子是运用了什么修辞方法？其中的“它们”指什么？（2分）
6、文中说：“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”对此，你如何理解？（3分）
七、阅读下面短文，回答问题。（8分）
这条铁路不满四年就全线(jùn)① 工了，比原来的计划提早两年。这件事给了(miǎo)②_ _视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑的塑像。
1、在这段文字①②处拼音后的根线上填上合适的字，然后解释。（2分）
①jùn工： ②miǎo视：
2、文中的“这条铁路”指的是从 到 的一段铁路，简称 铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的 铁路干线。 （2分）
3、“这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。”句中的“这件事”指什么？“有力的回击”指什么？（2分）
“这件事”指： 。
“有力的回击”指 。
4、简答：为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”？（2分）
文笔展示会
八、选作一题。（30分）
1、我们知道，笑脸有多种：微笑、嘻笑、奸笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁绪。俗话说：笑一笑，十年少。
请以“笑”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于400个字。
2、题目：令人难忘的
要求：①把题目补充完整，可写令人难忘的一件事、一次活动、一个人等等。
②要求思想健康，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理性，不少于400字。
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