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统编版高中语文必修下册全册知识点整理

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第一单元

1.(子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 * 齐桓晋文之事 庖丁解牛)

1.1子路、曾晳、冉有、公西华侍坐

一、字音

曾皙(xī)

哂之( shěn)

铿尔( kēng)

舞雩(yú)

喟然( kuì)

、一词多义

(1)如或知尔(连词,如果)

(2)如五六十、如会同(连词,或者) 

(3)如其礼乐(连词,表示另提一事,至于)

(4)沛公起如厕(动词,到„„去,往)

(5)徐公来,孰视之,自以为不如(动词,比得上)

(1)以吾一日长乎尔(介词,因为)

(2)毋吾以也(动词,认为)

(3)则何以哉(动词,做)

(4)加之以师旅(介词,用)

(5)以俟君子(连词,表目的,来)

(6)为国以礼(介词,用)

(1)方六七十,如五六十(名词,纵横,方圆)

(2)可使有勇,且知方也(名词,道,指是非准则)

、通假字

1、鼓瑟希(希,通“稀”,稀疏)

2、莫春者(莫,通“暮”)

3、唯求则非邦也与(与,通“欤”)

、词类活用

1、端章甫(名词作动词,穿礼服、戴礼帽) 

2、鼓瑟希(鼓:名词作动词,弹奏)

3、风乎舞雩(风:名→动,吹风、乘凉)

4、三子者出,曾皙后(后:名词作动词,落在后面)

5、赤也为之小,孰能为之大(小,大:形容词作名词,小事,大事)

、文言句式

1、宾语前置句

(1)毋吾以也(即,毋以吾也)(这一句还是省略句)

(2)不吾知也(即,不知吾也)

(3)则何以哉(即,则以何哉)

(4)尔何如(即,尔如何)

2、状语后置句

(1)加之以师旅,因之以饥馑

(2)浴乎沂,风乎舞雩

六、注释:

1曾皙(xī):名点。曾参的父亲。冉有:名求,字子有。公西华:名赤:字子华,公

西是复姓。皆孔子弟子。侍坐:陪伴长者坐着。

2因为我比你们年纪大一些。以:因为。一日:一两天,表示年岁大的一种谦虚说法。长(zhǎng):年长。乎:介词,表示比较。尔:你们。

3不要因为我年长而不敢讲话了。以:因为。

4居:闲居,指平时。

5或:无定代词,有人。

6何以:用什么方法治理国家呢。

7率尔:轻率的样子。

8千乘(shèng)之国:一千辆兵车的国家,指中等国家。

9摄:夹。

10加之以师旅:以师旅加之,意思是把战争强加到它的头上。师旅,古代军队编制单位,五百人为一旅,二千五百人为一师。这里指大国来犯的军队。

11 因:继,接着。饥馑:荒年。《尔雅·释天》:“谷不熟曰饥,菜不熟曰馑。”

12 比及:等到,到了。

13 使有勇:使之有勇。使国家的人民有勇。

14方:方向,这里指道义的方向。

15哂(shěn):微笑。

16如五六十:如:连词,或者。下文“如会同”的“如”用法相同。

17如:至于。其:那些。俟(sì):等待。

18焉:于是(此),指在这方面。

19宗庙之事:诸侯祭祀祖先的事。会同:诸侯之间会盟和诸侯共同朝见天子一类的事。

20相(xiàng):在祭祀或会盟时,主持赞礼和司仪的人。主持赞礼的分大相和从相。

21鼓瑟:弹瑟。瑟,古代一种弦乐器。希:即“稀”。鼓瑟的声音稀疏,说明已近尾声。

22铿(kēng)尔:象声词,描写推开瑟时的声音。舍:这里是放下、推开的意思。作:起立

23撰:才能,才干。

24何伤:何妨,意思是有什么关系呢。

25亦:副词。“只不过”。

26莫(mù)春:晚春,指三月。莫,即“暮”。春服:春天穿的衣服即夹衣。已成:已经做好,有穿在身上的意思。

27冠(guàn)者:成年人。古时男子到了二十岁要行冠礼,表成年。

28沂:沂水。

29风:吹风,乘凉,用作动词。舞雩(yù):古时求雨的坛,在曲阜县城东南。

32咏:唱歌。

33喟(kuì)然:长叹的样子。与:同意,赞成。

1.2*齐桓晋文之事

一、识记字音

胡龁(hé)

衅钟(xìn)

觳觫(hú sù)

褊小(biǎn)

忖度(cǔn duó)

便嬖(pián bì)

莅中国(lì)

吾惛(hūn)

放辟邪侈(pì)

商贾(gǔ)

狗彘(zhì)

庠序(xiáng)

孝悌(tì)

二、一词多义

⑴道

仲尼之徒无道桓文之事者(谈论)

唯恐道途显晦,不相通达,致负诚托,又乖恳愿(道路)

师道之不传也久矣(风尚)

道芷阳间行(取道)

彼与彼年相若也,道相似也(启发)

⑵之

齐桓晋文之事可得闻乎(的)

保民而王,莫之能御也(代词,他)

牛何之(往)

臣闻之胡龁曰(助词,无意义)

⑶舍

舍南舍北皆春水(房屋)

舍之!吾不忍其觳觫(放)

逝者如斯乎,不舍昼夜(停止)

唐浮图慧褒始舍于其址(建房)

⑷诚

然,诚有百姓者(的确)

是诚何心也(真的)

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山(真诚)

楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(果真,如果)

、通假字

无以,则王乎(以,同“已”,止)

为长者折枝(枝,同“肢”,肢体)

刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。(刑,同“型”,作榜样)

盖亦反其本矣(盖,同“盍”,何不)

焉有仁人在位,罔民而可为也?(罔,同“网”)

放辟邪侈,无不为已(已,同“矣”,确定语气)

行旅皆欲出于王之涂(涂,同“途”)

天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。(愬,同“诉”)

四、古今异义:

    1、吾何爱一牛 爱:吝啬

2、老吾老,以及人之老 以及:用来推及到

3、至于兄弟 至于:推广到

4、不推恩无以保妻子 妻子:妻子和儿女

5、莅中国而抚四夷也 中国:指中原一带

6、然后从而刑之 从而:接着就

五、特殊句式

  判断句

1、是乃仁术也

2、夫子之谓也

3、是诚不能也

4、是折枝之类也

5、是罔民也

  被动句

1、百姓之不见保 见:表示被动

  省略句

1、有牵牛而过(于)堂下者

2、将以(之)衅钟

3、将以(之)求吾所大欲也

4、明以(之)教我

5、及(之)陷于罪

6、必使(之)仰足以事父母

六、注释

1、无以,则王乎王(本文有多处):名词作动词,行王道,成王业(成就王业,取得天下)

2、保民而王 保:爱护,安抚

3、王无异于百姓之以王为爱也 异:意动,对……感到奇怪

4、是以君子远庖厨也 远:形容词的使动用法,使……远离

5、明足以察秋毫之末 明:形容词作名词,视力

6、老(1)吾老(2),以及人之老(2)

老(1):形容词作动词,尊敬,爱护 ; 老(2):形容词作名词,老人

7、幼(1)吾幼(2),以及人之幼(2)

幼(1):形容词作动词,爱护 ;幼(2):形容词作名词,幼儿,孩童

8、刑于寡妻:(通“型”)名词作动词,示范

9、为肥甘不足于口与 肥甘:形容词作名词,肥美的食物

10、轻暖不足于体与 轻暖:形容词作名词,轻暖的衣服

11、危士臣 危:动词的使动,使……受到危害

12、将以求吾所大欲也 欲:形容词作名词,想要的东西

13朝秦楚 朝:使动,使……来朝见

14、然则小固不可以敌大 小:形容词作名词,小的国家 ;大:形容词作名词大的国家

15、寡固不可以敌众 寡:形容词作名词,人口稀少的国家 ;众:形容词作名词,人口众多的国家

16、弱固不可以敌强 弱:形容词作名词,弱小的国家 ;强:形容词作名词,强大的国家

17、以一服八 服:动词的使动,使……降服

18、然后从而刑之 刑:名词作动词,处罚

19、是罔民也 罔:(通“网”)名词作动词,张开罗网捕捉、陷害

20、五十者可以衣帛矣 衣:名词作动词,穿

21、树之以桑 树:名词作动词,种

22、齐桓、晋文之事可得闻乎 闻:使动,使……听到

 

1.3庖丁解牛

一、识记字音

膝之所踦(yǐ)

砉然(xū)

騞然(huō)

莫不中音(zhòng)

批大郤(xì)

肯綮(qìng)

軱(gū)

良庖岁更刀(gēng)

新发于硎(xíng)

怵然为戒(chù)

謋(huò)

、一词多义

(1)善:

善哉 (表示同意的应答词)

善刀而藏之 (通“缮”,修治,擦拭)

(2)族:

族庖月更刀 (众,一般的)

每至于族 (丛聚,集结之处)

(3)为

庖丁为文惠君解牛 (介词,替,给)

吾见其难为,怵然为戒( 都是动词。前一个,解的意思;后一个,作为的意思。)

视为止,行为迟(两个“为”同义,因为的意思。)

提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志  (两个“为”同义,因为。)

(4)乎

技盖至此乎  ( 相当于“于”,可不译。)

依乎天理  (相当于“于”,可不译。)

而况大軱乎  (表疑问语气,呢。)

恢恢乎其于游刃必有余地矣 (形容词词尾。加强语气,表示强调。)

(5)然

奏刀騞然 (拟声词词尾。)

因其固然  (副词词尾,表“……的样子”。)

虽然,每至于族……(代词,这样。)

怵然为戒 (形容词词尾,表“……的样子”。)

(6)于

合于《桑林》之舞   (介词,引出对象。)

而刀刃若新发于硎  ( 介词,从。)

恢恢乎其于游刃必有余地矣   (介词,对于。)

虽然,每至于族   (介词,引出对象。)

(7)而

臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行  (连词,表转折。)

而况大軱乎 (连词,表递进。)

提刀而立    (连词,表修饰。)  

三、古今异义 所见无非牛者:古—没有不是 ?今—只,不外乎 以神遇:古—会合,接触 ?今—碰见、遇见 视为止,行为迟?:古—行,动作;今—受思想支配而表现在外面的活动 虽然,每至于族:古——虽然这样,但是 今——连词,表转折

四、词类活用

足之所履 (履,名词作动词,踩。)

良庖岁更刀,族庖月更刀 (岁、月,名词做状语。)

而刀刃者无厚(厚,形容词作名词。厚度)

五、特殊句式 技盍至此乎?省略句,技盍至(于)此乎 臣之所好者,道也?判断句 

新发于硎   状语后置,于硎新发

技经肯綮之未尝?宾语前置,未尝技经肯綮

视为止,行为迟?省略句,视为(之)止, 行为(之)迟 

六、注释

庖丁解牛:剖开、分割

足之所履:踩

肩之所踦(yǐ ):支撑,接触

 huā)然向然:象声词,形容皮骨相离声。向,通“响”。

奏刀騞(huō)然:奏,进;

技盖至此乎:通“盍”,何,怎样。

进乎技矣:超过。

以神遇而不以目视:会合、接触

批大郤:击,劈开; 郤,空隙。

导大窾:顺着,循着,这里有导入的意思;窾:空

因其固然:因,依;固然,指牛体本来的结构。

技经肯綮之未尝:技经,犹言经络。经,经脉。肯:紧附在骨上的肉。綮(qìng),筋肉聚结处。

而况大軱乎:大骨

良庖岁更刀,割也:岁,名词作状语,每年;更,更换;割,割肉

族庖月更刀,折也:众,指一般的;折,断,指用用刀折骨

新发于硎:发,出;硎,磨刀石

彼节者有间:节,关节;间:间隙。

如泥委地:卸落,坠下,散落在地上

踌躇满志:悠然自得,心满意足

善刀而藏之:善通“缮”,修缮,擦拭刀

2 烛之武退秦师

一、识记字音

氾南(fán)

贰于楚也(èr)

佚之狐(yì)

夜缒而出(zhuì)

共其乏困(gōng)

朝济(zhāo)

肆其西封(sì)

阙秦(quē)

逢孙(páng)

戍之( shù)

二、文化常识:

《左传》:是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。《春秋》是我国第一部编年体史书,孔子编订。

爵位:春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

敢以烦执事:执事,办事的官吏,这里是对对方的敬称。

盟:两国或两人以上相互约定协同办事称“盟”。会盟时一般要举行杀生、歃血(会盟时饮牲畜的血或涂牲畜的血在口旁,以示诚信),并宣读誓书,向神发誓。国家遇急难时,诸侯间临时约定会见,举行盟礼,共同约定,互相援助,称“会盟”。

、一词多义

(1)以

若舍郑以为东道主(介词,把。)

敢以烦执事(介词,拿,用。 )

以其无礼于晋(连词,因为。)

越国以鄙远(连词,相当于“而”,表承接。)

焉用亡郑以陪邻/阙秦以利晋(连词,表目的。)

(2)而

今急而求子/若亡郑而有利于君(连词,表承接。 )

夜缒而出(连词,表修饰。)

朝济而夕设版焉(连词,表转折。)

(3)之

臣之壮也,犹不如人/行李之往来,共其乏困(助词,主谓之间取消句子独立性。)

夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志。)

是寡人之过也/因人之力而敝之(助词,的。)

阙秦以利晋,唯君图之(代这件事)

(4)焉

子亦有不利焉(语气助词,表陈述。)

焉用亡郑以陪邻(疑问副词。哪里)

朝济而夕设版焉(在那里)(兼词,于之。)

(5)其

 以其无利于晋(指代郑文公)/ 君知其难也(这)/ 又欲肆其西封(指代晋国)/ 失其所与(指代自己)(代词。)

 吾其还也(语气词,表商量语气,相当于“还是”。)

(6)且

 以其无礼于晋,且贰于楚也(连词,表并列,又。)

 且君尝为晋君赐矣(连词,表递进,况且。)

四、古今异义 

1.若舍郑以为东道主     古:东方道路上的主人 今:泛指设宴请客的主人。

2.行李之往来,共其乏困  古:使者,出使的人 今:指外出之人随身携带的物品。

3.微夫人之力不及此      古:那个人 今:尊称一般人的妻子。

五、词类活用

1.名词作状语

 ①夜缒而出  在晚上   ②朝济而夕设版焉  在早上,在晚上

 ③既东封郑  在东边

2.名词作动词

 ①晋军函陵 / 秦军汜南     驻扎    ②与郑人盟  结盟、订立同盟

3.动词作名词    且君尝为晋君赐矣     恩惠

4.形容词作名词

  ①越国以鄙远     远地       ②共其乏困     缺少的东西

5.形容词作动词

 ①邻之厚,君之薄也          厚,变雄厚;薄,变薄弱

 ②因人之力而敝之,不仁        损害   

6、数词作动词          且贰于楚也         从属二主

7.使动用法

 ①烛之武退秦师      使……退却(撤兵)

 ②若亡郑而有益于君/焉用亡郑以陪邻?       使……灭亡

 ③既东封郑       使……成为疆界      

 ④若不阙秦       使……削减   ⑤阙秦以利晋           使……得利

意动用法    越国以鄙远    把……当作边邑

、特殊句式

(一)判断句   是寡人之过也/君之所知也(用“也”表判断)

(二)倒装句

 1.宾语前置   夫晋,何厌之有 (之宾语前置的标志)

 2.状语后置(介词结构后置)

  ① 以其无礼于晋,且贰于楚也。  ② 佚之狐言于郑伯     ③若亡郑而有益于君     

(三)省略句

 1.省主语

 ①(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”  

 ②(烛之武)许之   ③(烛之武)夜缒而出    (晋惠公)许君焦、瑕 

 ⑤(秦伯)使杞子、逢孙、孙戍之

 2.省宾语

 ① 敢以(之)烦执事(指灭郑之事或退兵之事)

 ② 若舍郑以(之)为东道主(指郑国)

 3.省介词     晋军(于)函陵,秦军(于)汜南

3 *鸿门宴

一、识记字音

飨( xiǎng)

美姬(jī)

鲰生( zōu)

卮酒(zhī)

有郤(xì)

玉玦(jué)

瞋目(chēn)

目眦( zì)

按剑而跽(jì)

参乘(shèng)

彘肩(zhì)

刀俎(zǔ)

戮力(lù)

崤山(xiáo)

切而啖之(dàn)

二、通假字

1.成五采:(采,同彩,颜色)

2.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也交戟之卫士欲止不内:(内,同纳)

3.张良出,要项伯:(要,同邀)

4.愿伯具言臣之不敢倍德也:(倍,同背)

5.旦日不可不蚤自来谢项王:(蚤,同早)

6.今者有小人之言令将军与臣有郤:(郤,同隙)

7.不者,若属皆且为所虏:(不,同否)

8.因击沛公于坐  置之坐上:(坐,同座)

9.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也:(距,同拒)

三、古今异义

山东  古:指崤山以东地区。今:省份名。

非常  古:意外的变故。今:程度副词,很不一般。

河北  古:黄河以北地区。今:省份名。

河南  古:黄河以南地区。今:省份名。

婚姻  古:儿女亲家。今:男女结为夫妻关系。

细说  古:小人的谗言。今:详细地讲述。

于是  古:在这件事上(这种情况下)今:表顺承。

四、一词多义

(1)谢

旦日不可不蚤自来谢项王谢罪(道歉)

哙拜谢,起,立而饮之。(感谢)

乃令张良留谢。(辞谢、告别)

(2)辞

臣死且不避,卮酒安足辞!(推辞)

今者出,未辞也,为之奈何?(告别)

(3)故  

君安与项伯有故?(故旧、交情)

故听之(因此)

故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(特意)

(4)幸

妇女无所幸。(宠幸、亲近)

故幸来告良。(幸亏、幸而)

相去四十里。(距离)

脱身独去。(离去,离开)

沛公默然(形容词词尾,……的样子)

然不自意能先入关破秦(连词,然而)

不然,籍何以至此(代词,这样)

于  

贪于财货(向,对)

长于臣。(比)

复得见将军于此。(在)

不如因而善遇之。(就此)

项王即日因留沛公与饮。(就、于是)

因击沛公于坐,杀之。(趁势、趁机)

因人之力而敝之。(依靠、凭借)

使子婴为相。(任,做)

为击破沛公军!(替,给)

不者,若属皆且为所虏!(被)

谁为大王为此计者(制定)

为之奈何(处理对付)

军中无以为乐。(作为)

如今人方为刀俎,我为鱼肉。(是)

(10)且

若属皆且为所虏(将)

臣死且不避(尚且)

且焉置土石?《愚公移山》(况且)

五、词类活用

1.名词作动词:

沛公军(驻军,动词)霸上。

沛公欲王(为王、称王,动词)关中。

吾得兄事(做事、侍奉,动词)之。

籍(登记,动词)吏民。

范增数目(使眼色,动词)项王。

刑(施加肉刑,动词)人如恐不胜。

道(取道,动词)芷阳间行。

2.形容词作动词:

素善(友善、交好,动词)留侯张良。

3.意动、使动:

先破秦入咸阳者王之(之为王,称王,意动)

项伯杀人,臣活之(使之活,救了他的命,)

沛公旦日从(使……跟从即带领)百余骑来见项王

交戟之卫士欲止(使之止,制止)不内。

4.名词作状语:

君为我呼入,吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公。

项伯乃夜(在夜里)驰之沛公军。

头发上(向上)指。

六、特殊句式

1. 判断句:

此天子气也。

楚左尹项伯者,项羽季父也。

亚父者,范增也。

夺项王天下者必沛公也。

沛公之参乘樊哙者也。

如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

2. 省略句:

沛公军霸上。(省略了介词“于”)

私见张良,具告以事。(省略主语“项伯”)

欲呼张良与俱去。(省略主语“项伯”)

毋从俱死也。(宾语省略)

奉卮酒为寿。(省略主语“沛公”)

将军战河北,臣战河南。(省略介词“于”)

加彘肩上。(省略状语 “于盾”)

置之坐上。(省略介词“于”)

竖子,不足与谋。(省略宾语“之”)

3. 被动句:

珍宝尽有之(被占有)。

若属皆且为所虏。(“为”表被动)

吾属今为之虏矣。(“为”表被动)

4. 介宾短语后置:

具告以事。

贪于财货。

长于臣。

得复见将军于此。

5.宾语前置:

然不自意能先入关破秦。

籍何以至此?

客何为者?

大王来何操?

沛公安在?

6.固定结构

财物无所取,妇女无所幸。(无所:没有……的 )

为之奈何?(奈何:奈,动词。何,疑问代词。译为“如何”、“怎样”。)

孰与君少长?(孰与:与……相比,怎么样(谁更……)?表示比较。)

所以遣将守关者(所以:“……的原因”或“……的方法”。)

军中无以为乐(无以:没有用来……的。)

项王未有以应(有以:有用来……的。 )

何辞为?(何……为:表反问。)

第二单元

4 窦娥冤(节选)

一、识记字音

刽子手(guì)      提防(dī fang)    盗跖(zhí)       错勘(kān)

前合后偃(yǎn)    罪愆(qiān)       尸骸(hái)       一陌儿(bǎi)

古陌荒阡(mò)    湛湛(zhàn)       苌弘(cháng)     亢旱(kàng)

二、古今异义

行动些,行动些   古义:走快(些)。今义:行走、走动或行为、举动。

三、通假字

(1)可怎生糊突了盗跖、颜渊   (糊突,通“糊涂”,混淆。)

(2)则被这枷纽的我左侧右偏   (纽,通“扭”,拘束。)

(3)这都是官吏每无心正法     (每,通“们”。)

四、作者

关汉卿,号已斋叟,大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家,是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与白朴、郑光祖、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。1958年,他的名字被列为世界文化名人之列。

五、文章结构

第一层([端正好][滚绣球]两个曲牌)窦娥在绑赴刑场的路上指斥天地。

第二层([倘秀才]至[鲍老儿]四个曲牌)窦娥与婆婆诀别。

第三层([耍孩儿]至[煞尾]四个曲牌)窦娥在刑场上发下三桩誓愿。

六、内容理解

(手法)作者用浪漫主义的想象、夸张的手法,

(内容)渲染突出窦娥冤情深重,并以发愿的方式指斥封建统治者,表现出窦娥的反抗精神;

(结构)为第四折中冤案昭雪作了铺垫;

(情感)表达了作者对底层百姓的深切同情。

雷雨(节选)

一、识记字音

 沉吟chényín  

无锡xī  

汗涔涔cén

 窟窿kūlong  

哭哭啼啼tí  

谛dì 听

 江堤dī  

混账hùn zhàng  

昧mèi心财

、作者及文化常识

曹禺(1910---1996),原名万家宝。现代剧作家。先后创作了十多部剧本,如《日出》《原野》《北京人》《家》等。曹禺的剧作都具有很高的艺术水准,在深刻的现实主义刻画中融入了作者的诗意激情;力求在多种矛盾冲突中完成人物形象的塑造和主题的揭示;个性化的语言,揭示出人物复杂的感情及急剧的心理变化。

三、字形识记

涔涔:①形容汗、泪、水等不断地流下。②形容天色阴沉。③形容肿胀或烦闷。

谛听:仔细地听。谛,仔细。     

昧心: 违背良心。   

弥补:把不够的部分补足。  

伺候:在人身边供使唤,照料饮食起居。

觊觎:希望得到不应得到的东西。

6 *哈姆莱特(节选)

一、字音辨析

匍匐(pūfū)    意旨(zhī)    暴虐(nuè)    祈祷(dǎo)    轻蔑(miè)   难堪(kān) 

怪诞(dàn)     忏悔(qiān)   踌躇(chóuchú)迷惘(wǎng)   延宕(dāng)  虔敬(qián) 

紊乱(wěn)   劝诱(yòu)  嫁奁(lián) 陨落(yǔnluò)横暴(hèng)

、文学常识

莎士比亚(1564--1616),是文艺复兴时期英国乃至欧洲最伟大的诗人与戏剧家。1590年左右,他开始编写剧本,很快获得了成功。1623年,莎士比亚的朋友搜集了他的遗作,出版了一部比较完整的《莎士比亚戏剧集》。当代有名的戏剧家本•琼斯题词,称莎士比亚是“时代的灵魂”,强调这位伟大的戏剧家“不属于一个时代而属于所有的世纪”。马克思也赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。主要作品有:历史剧《亨利四世》,喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》,以及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。

三、词语成语积累

身无长物:没有多余的东西,形容穷困或俭朴。

受之泰然:心安理得地接受。

伶人:旧时指戏曲演员。

傀儡:比喻受人操纵的人。

四、写作素材

1、时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。 —— 莎士比亚

2、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。 -----莎士比亚

3、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。---莎士比亚

4、人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。 ----莎士比亚

5、黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。 ---莎士比亚

6、善良的心地,就是黄金。 ——莎士比亚名言

第三单元

7(青蒿素:人类征服疾病的一小步 * 一名物理学家的教育历程)

7.1 青蒿素:人类征服疾病的一小步

一、字音辨析

青蒿hāo素

疟nüè疾

精髓suǐ

肆虐nüè 羟qiǎng基

衍yǎn生物

拯zhěng救

砒pī霜 秘bì鲁

福祉zhǐ

活血xuè化瘀yū 

二、词语积累 沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。粟:谷子,即小米。 君臣佐使:方剂学术语,系方剂配伍组成的基本原则。原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人分别起着不同的作用,后指中药处方中的各味药的不同作用。 三、作者及背景

1.作者简介

屠呦呦,女,汉族,中共党员,1930年12月生,浙江宁波人,中国中医科学院中药研究所青蒿素研究中心主任。屠呦呦60多年致力于中医药研究实践,带领团队攻坚克难,研究发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失效难题,为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。荣获国家最高科学技术奖、诺贝尔生理学或医学奖和“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。 2019年5月,入选福布斯中国科技50女性榜单,9月17日,“共和国勋章”,10月22日,获联合国教科文组织国际生命科学研究奖。 2、写作背景 2011 年度拉斯克奖颁奖典礼上,拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授予屠呦呦,以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家。评审委员会认为,屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为最强有力的抗疟疾药,使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合,将其中最宝贵的内容带入21 世纪,在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。 

7.2 *一名物理学家的教育历程 

一、识记字音

刨根究底(páo)     

撒手人寰(huán)      

湮没(yān)     

 惊诧(chà)      

棚栏(zhà)

畏葸不前(xĭ )        

五彩斑斓(lán)        

目眩(xuàn)     

鄙视(bǐ)      

冷嘲热讽(fěng)

杜撰(zhuàn) — 没有根据地编造虚构    

怪诞(dàn)— 荒诞离奇古怪

二、字形识记

斓(lán)斑斓

谰(lán)谰言

诧(chà)惊诧

咤( zhà)叱咤

崇( ch6ng)崇敬

祟(suì)鬼鬼祟祟

遐( xiá)遐想

瑕(xiá)瑕疵

暇(xiá)目不暇接

冥( míng)冥冥

瞑(míng)死不瞑目

暝(míng)日将暝

三、作者文学常识

加来道雄(MichioKaku)博士,美籍日裔人,纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授,世界著名物理学家、著名的科学畅销书作者,超弦理论的奠基人。他的著作都广受赞誉, 《构想未来》、 《超越爱因斯坦和超空间》、《平行宇宙》,均被《纽约时报》和《华盛顿邮报》提名为当年的最佳科学读物之一。他主持着一档全美国联网的科学广播节目,还在《晓闻热线》、《60分钟》、《早安美国》以及《拉里·金直播在线》之类的全美国性电视节目中亮相。

四、本文的基本结构

文章的题目是“一名物理学家的教育历程”,因此,叙述的顺序主要是历时性的。但是,作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程”。而“童年的两件趣事”作为文章的主要内容,又是共时性的叙述。这样的结构安排,使文章既脉络清楚,又重点突出,充分体现了一名理论物理学者的风格。

8 *中国建筑的特征

一、识记字音

墁地(dì)      接榫(sǔn)      瓦当(dàng)

戗兽(qiàng)       穹宇(qióng)     柁墩(dūn)

额枋(fāng)     房檩(lǐn)      切削(xiāo)

椽子(chuán)    水榭(xiè)      翚(huī)

二、字形识记

繁缛:fán rù  ,多而琐碎。

辽阔:liáo kuò,宽阔的,广阔的。

遽变:jù biàn,急速。

垒砌:lěi qì,堆砌。

隔断墙:gé duàn qiáng,叫做办公屏风。

滨海之地:bīn hǎi,靠近海边。

横拱:héng gǒng,横肱拱立。

台随檐出:形容房屋。

凤毛麟角:比喻稀罕而又可贵。

蜕变:tuìbiàn,蜕变是美好。

三、作者

作者:《中国建筑的特征》出自作者是梁思成(1901年4月20日—1972年1月9日),籍贯广东新会,生于日本东京,毕生致力于中国古代建筑的研究和保护,是建筑历史学家、建筑教育家和建筑师。

 四、 类比说明“简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。”--举例说明“例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复兴时代窗子的‘内容’完全相同,但是各用不同的‘词汇’和‘文法’,用自己的形式把这样一句‘话’说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的‘文章’。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。”--在举例说明中作比较

9 说“木叶”

一、识记字音

灼( zhu6)

窸窣(xī sū)

尽管(jǐn)

筌( quán)

涔阳(cén)

迢远(tiáo)

二、字形识记

         灼灼  寒砧  窸窣  筌  冉冉  翩翩  征戍三、作者及文化常识

 1.作者:《说“木叶”》是林庚写作的论述,收录在他的《唐诗综论》中。林庚,出生于1910年2月22日,生于北京。北京大学教授。   

2.背景: 

  本文是中通过"木叶"与"树叶"的对比,"来表达独特意境,是很有深度的一篇文章! 


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