包校“六点三刻戏剧社” | 享受思维碰撞和灯光打亮的那一霎那

包校的戏剧课作为一门实践课程贯穿于一到十二年级的整个课程体系之中。它鼓励学生通过亲身体验探索获得发现、进发出新的想法。在学习过程中，戏剧课帮助学生建立自信心、提升语言能力，并为他们提供锻炼未来职场所需技能的机会。学生们通过演绎来展现故事情节和人物性格，从而锻炼团队协作能力、提高公众演讲能力、培养自己的深度思维和思辨能力。而在戏剧社团中，学生则能进一步自由地探索表演艺术的魅力。

包校的“六点三刻戏剧社”就是一个由学生自创、老师支持，以表演为主的戏剧社团。戏剧社团的同学们近期分享了他们的新作《留（不）住的记忆》。

“六点三刻戏剧社”于2018年3月成立，社名是每周晚上的活动时间，代表着社团的凝聚力。社团从即兴表演起家，并慢慢开始接触文本表演、戏剧理论等。社团的主要代表作《与我同在：双人情景剧与独白剧展演》、《留（不）住的记忆》和《难以置信：即兴表演夜》在校园内外广受好评。

包校史上的第一部学生原创二幕剧作品

《留（不）住的记忆》是包校史上第一部完全由学生创作的二幕剧作品，从剧本创作到表演、从导演到技术支持，完全由“六点三刻”的成员制作完成。剧本由12年级Irene创作，剧中的四首原创配乐由12年级的Yolanda作曲，由Kitty、Jason和Wilson演奏。

故事讲述了在一个虚构的世界里，记忆学博士亚历山大研发出了能移除顾客部分记忆的新型疗法。四个内心饱含挣扎的角色找到她：一个爱慕了小提琴老师七年的少女，一个陷入单恋的少年，一个因曾经家暴妻子被罪恶感层层包裹的男人和一个无法开始第二段婚姻的女人。故事围绕着一个中心展开：“忘记”能否解决问题，探索了四个主人公如何面对生活中的各类挑战以及他们从中的收获，表达了他们对于“身份认同”的思辨性探索。

“不惧展现脆弱的内心，

只求自我成长和观众的共鸣”

五个人物的创作源于自己对人生真理的疑惑，剧作者Irene将十六岁少女对人生的探索和思考全都写入了剧本里。在剧本的创作过程中，她意识到：在学校演出过的戏剧作品中，青少年角色并不多，与其让学生去演大人，何不让学生去展现形象完整、有血有肉的同龄人。

Irene表示：不管是表演、导演还是创作，她所能做的就是：不惧于展现脆弱的内心，以求得自己的成长和观众的共鸣。

因此，她创作出了Charlotte和William这两个角色，展示青春期少男少女的悲伤和焦虑并不是成人口中的“小题大作”或“无病呻吟”，而是真真切切对自己、对社会所抱有的疑惑和不安。作者希望通过风趣的对话和幽默的情节，让观众找到解决自己问题的线索。

在对另一对主人公Derek和Amanda的创作中，作者对自己进行了挑战，她通过刻画一位有家暴史的男人，呈现了一种扭曲的逻辑和具有侵略性的行为模式，并探讨了家庭暴力对伴侣双方的影响。

而看似一个平淡倾听者的Alexander，实则奠定了整个剧本科幻的基调。在Derek声声质问Alexander是否借“记忆去除”疗法来满足自己“扮演上帝”的虚荣心时，作者也以此探讨了科技应用与道德规范的边界。 

“不想多成功，只想享受思维的碰撞和灯光打亮的那一霎那”

如果剧本是戏剧成功的基础，

那么表演就是戏剧成功的精髓。

第二学期伊始，Irene把剧本第一幕的初稿和第二幕的大致构思分享给社员，而大家对于这些想法都十分感兴趣。过程中，大家对剧本和表演提出各种建议，并通过排练将这些建议和想法投入实践。不同于学校戏剧社拿起剧本，直入主题的排练方式，社团在学期初花了半个月的时间磨剧本、学了一点表演理论、做案头工作；每次排练都会被导演问“划beats了没有”，然后大家一起分享案头工作的发现——讨论从来不会冷场，导演和演员始终不断地在思维的碰撞中让剧本更加流畅动人，让角色因细节而变得更丰满。

我自己从这次演出中学到太多了，第一次学到角色的每一句话都是有动机的，演员要自己找到这个动机并揣摩这时的情绪。感谢六点三刻戏剧组的成员们非常友好地接受我这个学弟新人并且帮助我融入剧组。

——Richard

对剧本的研究和剧目的排练都发生在晚上的自由时间，因此对于所有成员来说，第一个挑战就是如何在学业之余保证作品的质量。而所有社员本着对社团、对作品的责任心，在最艰难的关头打起十二分精神，利用一切时间和搭档磨合——在走廊上、食堂里，都有演员互相对词的身影；如果黑盒子剧场有人排练，大家就搭伴去户外草地上排练。

聚光灯下的演员总是最光鲜亮丽的，而技术支持也是成功的至关要素。社团遇到的另一个挑战就是学校实验剧场的硬件限制，技术负责人Wilson需要人工对灯具的角度与遮光片的设置进行调整。此外，大家在排练之余一起搜罗道具、协调服装、设计舞台、选择主色调等等。最后的视觉呈现是大家努力合作，并将学校资源最大化利用的结果。

音乐

舞台剧中，优美的音乐有力地渲染了情绪、增强了戏剧性，本剧目的主要音乐由Yolanda作曲并由社员倾力表演。在狭小的后台空间里，一个谱架、两架小提琴、一台钢琴，优美的音乐就这样拨弹于指尖，萦绕在所有观众和表演者的耳边。

配乐是由Yolanda同学原创的《留（不）住的记忆》背景音乐

海报

在剧组忙于作品呈现的时候，社团成员Vicky为剧作设计了惊艳的宣传海报，受到了众多师生的好评。整部作品从屏幕上的几行字到最终呈现，每一点每一滴都是六点三刻成员的贡献，每一个人都把自己的创意和热情付诸实践，为的就是让作品变得更好。

   “别就在此停留，

路还长，少年们继续努力吧”

《留（不）住的记忆》这部剧经历了磨合、见证了默契，是一部在强大团队相互配合之下才能完成的作品。

——社员Selina（声音出演 Bernadette）

对于六点三刻的所有成员，这次演出充满了各种难以忘却的快乐、感动、焦虑和各种情绪；对于许多观众，这部作品里的一些细节也让人回味无穷。六点三刻社团并没有原地踏步，继续用创造力和凝聚力为基础，在本周刚刚结演的《难以置信：即兴表演夜》中给到场的150多名观众带来了更多惊喜和欢笑。

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