外媒关注敦煌文化进校园活动！
5月26日，《参考消息》刊发日本《读卖新闻》5月25日的一则报道，题为《从敦煌壁画中感受文化传承的力量》。
文章编译如下
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位于中国西北部的敦煌是中欧商路上的绿洲。敦煌近郊的莫高窟记录着公元4世纪到14世纪这千余年间的佛教艺术，是世界文化遗产。敦煌市南街小学在帮助学生了解敦煌历史、掌握莫高窟文化内涵上下足了功夫。
5月16日，该校学生身着红黄色羽衣，为到校采访的记者表演了自己原创的舞蹈。她们展现的是莫高窟壁画上的天女“飞天”。该校四年级学生殷子涵兴奋地表示，跳舞的时候感觉自己仿佛化身壁画中的人物一样。
敦煌市南街小学还为学生开展了实地担任莫高窟解说员的体验活动。在现场为游客讲解壁画内容的四年级学生王泓淼表示，自己每周三放学后都会花一些时间学习相关知识，随着理解加深，对家乡的自豪感也逐渐增加。
此外，该校还举办了诗歌背诵、壁画临摹等活动。校长习尚丽说，壁画上展示了当时的农业状况和食物，是十分宝贵的教材，希望学校培养的学生能够将敦煌文化传承下去。
IT技术也被应用到传统文化的教学中。敦煌市博物馆设置了虚拟现实(VR)展厅，将馆内实景全方位搬到线上。疫情期间，博物馆工作人员深入当地学校，用VR向学生们授课。
副馆长张春生表示，20世纪80年代赴敦煌旅游的游客中日本人约占八成，但是最近越来越少。他希望这些在博物馆学习的孩子们能够成为中日民间交流的使者。
2011年10月，中国共产党提出坚持中国特色社会主义文化发展道路、努力建设社会主义文化强国的战略任务。
中国教育部随后鼓励在中小学开展艺术教育，要求学校成为文化遗产的保护传承基地。各个学校纷纷开始挖掘当地的特色歌曲、舞蹈、工艺等传统艺术。
近年来，敦煌市深入贯彻落实“双减”政策，持续在“减负增质”上下功夫，结合实际，将优化课后服务和推进敦煌文化进校园活动充分结合，开展飞天舞蹈、壁画临摹、灵动剪纸、“莫高学堂”小小讲解员、敦煌泥板画等丰富多彩的社团活动，致力打造学生满意、家长放心的课后服务好课堂，讲好敦煌故事，传承敦煌文化，弘扬莫高精神。同时，坚持把传承和弘扬敦煌文化作为乡村学校少年宫建设的重要载体，让农村学生在敦煌文化熏陶中茁壮成长，在敦煌艺术滋养中传承创新，在丰富实践中培根铸魂，以敦煌文化筑梦乡村孩子“七彩童年”，和甘小教一起来看——
在阵地管理中融入敦煌文化。敦煌市注重开展特色学校建设，各乡村学校结合实际，在少年宫阵地建设中充分利用敦煌文化特色的图案及其他艺术元素，积极打造了飞天乐舞、“翰墨飘香”、五彩创意手工坊、壁画临摹等非遗项目阵地，坚持用敦煌神韵装扮校园。各学校在经典诵读等功能室设立敦煌文化图书专架，让敦煌文化读本触手可及。各项目学校成立了校长担任主任，专职副书记、分管副校长担任副主任的“少年宫管理办公室”，配备1-2名专兼职管理人员负责日常运行管理工作。同时聘请非遗传承人、各类专业人才等担任社团校外辅导员，定期进行专题授课、座谈交流等活动，引导学生传承中华优秀传统文化和敦煌文化。2所学校被教育部评为“全国中华优秀传统文化传承学校”，6所学校建成甘肃省级“特色校园”。
在主题教育中丰富敦煌文化。把敦煌文化学习教育作为学校每学期的“开学第一课”，各乡村学校少年宫紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动，精心组织举办“做一个有道德的人”“传承敦煌文化 弘扬莫高精神”“童心向党”、经典诵读等主题教育活动120余场次，增强学生爱党爱国热情，弘扬革命精神，从小树立坚定理想信念。常态开展“我们的节日”、中华传统美德、礼仪诚信、环保节俭等教育实践活动，把社会主义核心价值观所倡导的良好品德细化为未成年人日常行为习惯。创新开展“九色鹿故事大赛”“人类敦煌·心向往之”“礼赞敦煌”“讲好敦煌故事”等主题演讲、征文比赛、知识竞赛活动，让广大师生在实践中润化、升华对敦煌文化的认识理解。
在实践活动中体验敦煌文化。各项目学校在开展球类、鼓乐、舞蹈、合唱等20项常规活动基础上，还开设了敦煌曲子戏、秦腔、敦煌剪纸、敦煌刺绣、敦煌陶笛、敦煌舞、敦煌艺术绘画、木刻画、石头画、沙画等14类富有敦煌地方特色的实践活动。敦煌市各项目学校把敦煌舞同体育活动、大课间操巧妙融合，创编了6套新颖独特、活泼欢快的敦煌舞课间操，6所农村学校大课间跳起敦煌舞，2020年，2所乡村学校在甘肃省中小学校大课间竞赛活动中荣获二等奖。各项目学校还组织开展了以“敦煌石窟艺术进校园”“敦煌历史文化零距离”等为主题的品牌研学活动30余场次，走进敦煌莫高窟、博物馆以及阳关、玉门关等爱国主义教育基地，近距离接触和了解敦煌文化，在丰富乡村孩子课外文化生活的同时，有效促进了学生全面发展，使农村学生在优秀传统文化的浸润中学知识、长本领，坚定文化自信。
在品牌打造中传播敦煌文化。各乡村少年宫依托敦煌民俗、传统文化，创新打造“一宫一品”特色品牌活动。持续开展“敦煌文化进校园”系列活动，精心打造了“舞韵敦煌”敦煌舞、“素手绘心敦煌情”石头画、“灵动飞天”艺术剪纸、“声韵陶笛”陶笛演奏、“幸福劳动润我心”劳动教育、“点燃激情足球梦”快乐足球等特色品牌项目20余个。开辟了“幸福果园”“效谷菜地”“三个锅庄鸡舍”等独具敦煌地方特色的劳动教育实践基地，将乡土历史文化遗迹相关知识穿插在劳动教育中。七里镇中学乡村少年宫“灵动飞天”剪纸社团多次与港澳、新加坡、俄罗斯研学旅行团进行互动交流活动。1所学校建成敦煌市“非物质文化遗产传习基地”。
敦煌市将持续做实做强做优“一宫一品”特色品牌，通过丰富多彩的社团活动和生动有趣的实践体验，加深学生对敦煌文化的理解和认同，引导学生学习敦煌文化，弘扬敦煌文化，让乡村学校少年宫成为广大乡村少年儿童的精神文化生活乐园。
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编辑：蔡 莉 杨书妤（实习）
责编：尹晓军
审核：焦鹏宁
来源：参考消息、新华社、文明敦煌等