为宣传庆祝第40个教师节，大力弘扬教育家精神，中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动。经各省区市和新疆生产建设兵团推荐、媒体展示、组委会推选，共推选出12位2024年度全国教书育人楷模，具体名单如下：逄锦聚南开大学政治经济学研究中心主任、教授安慧霞山西省太原市万柏林区兴华学前教育集团总园长、教师贺来虎内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第二中学副校长、教师李坚东北林业大学材料科学与工程学院教授赵东元复旦大学化学与材料学院院长、教授俞正强浙江省金华师范学校附属小学党总支书记、教师杨梅安徽省蚌埠工业与商贸职业技术学校教师刘小清江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校党支部书记、校长、教师王旭湖南省长沙市雅礼中学校长、教师农加贵云南省文山州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师张艾平西藏职业技术学院副教授王学利新疆农业职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长、教授—

2024年下半年全国大学英语四、六级考试笔试（以下简称CET）及口试（以下简称CET-SET）将分别于12月14日，11月23至24日举行，各地报名工作陆续启动，现将本次考试报名等相关事宜说明如下。开考科目及时间12月14日上午开考英语四级（CET4），下午开考英语六级（CET6），具体时间以准考证为准。11月23日开考英语四级口语（CET-SET4），11月24日开考英语六级口语（CET-SET6），具体时间以准考证为准。报名时间请考生按所在学校规定时间登录CET全国网上报名系统cet-bm.neea.edu.cn（点击文末阅读原文）完成资格审核、笔试报名缴费及口试报名缴费。准考证打印时间笔试准考证打印时间为12月6日9时后，具体时间以考生所在学校通知时间为准。口试准考证打印时间为11月12日9时后，具体时间以考生所在学校通知时间为准。注意事项1.请考生务必在报名前仔细阅读报名流程、报名协议和常见问题，了解报名及考试各项要求。2.请考生仔细阅读准考证上的重要提示，如有疑问请联系考点进行咨询。3.请考生做好个人健康防护。更多新闻1薛卉琴：行知路上的“蒲公英”

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起走近渭源县清源镇河口学校教师薛卉琴——

省委副书记石谋军9月4日在甘肃农业大学为学校师生和分管部门领导班子成员，宣讲党的二十届三中全会精神。石谋军紧紧围绕习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话和全会《决定》，从深刻认识进一步全面深化改革的意义、目标、原则，准确把握全会《决定》的重大举措，全力以赴抓好贯彻落实等方面，对党的二十届三中全会精神作了全面宣讲。石谋军强调，要把学习贯彻全会精神同学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合起来，把思想和行动统一到全会部署上来，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要系统掌握党中央对进一步全面深化改革的谋篇布局，准确理解各项改革举措的现实考量和实践指向，增强投身改革的思想和行动自觉。要深入开展宣传宣讲，通过“三会一课”等方式，营造浓厚学习氛围。要推出一批改革举措，抓好改革任务落地见效，为全省各项事业高质量发展作出新的更大贡献。更多新闻19月有这些考试，别错过→2张进：从放羊娃到兰大二级教授|

要考证的小伙伴看过来9月专业技术人员职业资格考试时间表来啦别错过哦！考试名称考试日期一级建造师9月7日、8日注册城乡规划师广播电视播音员、主持人资格资产评估师（珠宝）会计（中级）9月7日至9日2024年下半年中小学教师资格考试（笔试）9月15日资产评估师9月15日、16日出版（初级、中级）9月21日法律职业资格（客观题）9月21日、22日注册测绘师注册核安全工程师注册验船师设备监理师文物保护工程从业资格通信（初级、中级）9月28日审计（初级、中级、高级）祝大家都能取得理想的成绩！更多新闻1张进：从放羊娃到兰大二级教授|

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起聆听兰州大学张进教授的教育故事（自述）——

为加快建设教育强国提供强大动力》，一起来看——深化教育综合改革为加快建设教育强国提供强大动力教育部党组书记、部长

2024年9月10日是中国第40个教师节，节日主题为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。中央广播电视总台联合教育部推出六集纪录片《教育家精神》，每集30分钟，将于9月4日起在总台央视中文国际频道（CCTV-4）晚8点《国家记忆》栏目播出，央视网、央视频同步上线。中华民族有源远流长的传统师道文化，历经时代洗礼和一代代教育者的持续践行，凝练升华为中国特有的教育家精神。2023年教师节前夕，习近平总书记在给全国优秀教师代表的信中，首次提出教育家精神，并对其内涵作出深刻阐释，即心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。习近平总书记强调，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立躬耕教坛、强国有我的志向和抱负，自信自强，踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。纪录片《教育家精神》以十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于大力弘扬教育家精神的重要指示批示精神为指导，以中国近现代和当代各个历史时期内教育界的重大事件为时代背景，紧紧围绕教育家精神的内涵，深入挖掘中华传统师道精神，讲述和呈现了著名教育家和优秀教师胸怀天下、兴教强国、治学弘道、教书育人的感人故事和师德风范。民族危亡之际，蔡元培、张伯苓、陶行知、徐特立等著名教育家以至诚报国之心走上了教育救国之路；华北联大如同利剑“插向敌人的心脏”、西南联大学子投笔从戎为国赴死、一声令下上海交大西迁到“祖国最需要的地方”、地球物理学家黄大年为科技自强以身许国，无不体现出中国教育家爱国主义精神的绵延不绝和发扬光大；新中国成立后，乡村教师马景武自创歌谣和教具，让扫盲识字变成了农民喜闻乐见的“听歌子”、“看把戏”；著名教育家叶圣陶“大家编小书”，尽心竭力，只为中小学通用教材“无篇不精”；“一辈子只做好事”的吴玉章和倡导“又红又专”办学方针的蒋南翔，为新中国社会主义高等教育体系建设奠基铺路；全国首批特级教师代表斯霞、霍懋征和人民教育家于漪用爱的艺术春风化雨；改革开放以后，中国教育迎来了又一个春天，朱九思、潘懋元、任继周、高铭暄、卫兴华、王振义、叶澜、李吉林等一大批教育工作者勤学笃行、求是创新，在高校转型、学科建设、理论探索和教法创新等诸多方面锐意进取，走在时代的前列；中国法制史学家张晋藩、优秀班主任李庾南、特殊教育学校校长李龙梅、幼儿园园长崔利玲、职业技术学院教师禹诚，在“大中小幼职特”各条教育战线上，因材施教，启智润心，让每一个学生获得充分的关爱和成长；在消除教育发展不平衡、改变中西部贫困地区教育落后状况的攻坚战中，把一切献给失学女娃的张桂梅、坚守深山小学四十年的支月英、帮助农民脱贫致富的当代“愚公”李保国、长期在高原和大山里支教的陈立群、钟扬、朱敏才、孙丽娜，以乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心托起了教育改变命运的梦想；在全球化时代，立足中国、放眼世界的顾明远打开了中国教育的国际视野，传承中华文化、沟通中西交流的叶嘉莹把古典诗词传播到世界各地，“一站到底院士”杨士莪将终生奉献给祖国的万顷碧波，蜚声国际的数学大师丘成桐坚持着以教育强国实现科技强国的初心梦想……这些具有代表性的教育家和优秀教师身上，集中体现了中国特有的教育家精神，是新时代广大教师和教育工作者学习的典范和楷模。纪录片《教育家精神》旨在推动全社会尊师重教的风尚，激励广大教师立德修身、敬业立学，做新时代的“大先生”，努力践行为党育人、为国育才的初心使命，为培养造就堪当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。纪录片《教育家精神》共分六集，分别为《心有大我

同时，积石山县完成15所新建学校领导班子配备工作，通过县内调剂、人才引进、特岗招录等方式，共配备教师473名；组织开展新招录教师岗前培训、教师能力提升及智慧教育平台应用培训，累计培训教师700人次。

开学啦！在我们满心欢喜地踏入校园时，不少疾病也开始“伺机而动”，返校后大量学生聚集，给传染病的传播与流行创造了有利条件。那么，开学季有哪些高发的传染病，我们应该如何预防呢？开学季有哪些高发的传染病？近期，新冠病毒感染数量增加。中国疾病预防控制中心发布的7月份全国新型冠状病毒感染疫情情况显示，全国哨点医院流感样病例新冠病毒阳性率从第27周（7月1日-7月7日）的8.9%持续上升至第30周（7月22日-7月28日）的18.7%。广东省疾病预防控制局公布的全省法定传染病疫情概况显示，6月份新冠病毒感染发病数8246例，而7月份新冠病毒感染发病数18384例，增加了1万余病例。武汉市疾病预防控制中心新冠多渠道监测显示，自7月初哨点监测新冠阳性率和报告病例数逐渐上升，发生自新冠乙类乙管以来的第四波疫情，疫情规模未造成医疗机构接诊压力，目前已有见顶迹象，预计进一步大幅上升可能性较小。多位专家表示，此轮新冠感染与此前相比没有显著变化，公众不必恐慌。但是开学后，学生返校人员聚集，学校仍应提高警惕，做好学生在校期间的健康管理和疫情防控，防止校内聚集性疫情发生。除新冠病毒感染外，还应警惕流行性感冒、手足口病、肺结核、水痘、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎、轮状病毒感染、诺如病毒感染等常见秋季传染病。如何预防，让孩子们远离传染病？学校篇学校和托幼机构要开展自查，重点关注：1.环境整治与消毒。学校和托幼机构要全面清洁校园，做好教室、图书馆、卫生室、宿舍、食堂等聚集场所和洗手间、厕所、垃圾堆放处的清洁和消毒，彻底清理卫生死角。教室、办公室、宿舍要做好通风换气，使用新风系统、中央空调的托幼机构及学校按要求对风道和滤网进行清洁消毒。2.饮食饮水安全。对食堂设施、餐具及供水饮水设施进行维护、清洗和消毒，及时清理过期、变质等不合格食品；设有蓄水池、水箱等二次供水设备的，要将所储水放空并对内部进行清洗消毒。需对餐饮工作人员、供水管理人员开展食品和饮水安全教育，做好从业人员健康管理。学校和托幼机构应做到：1.知识培训。开设以秋季学校传染病预防知识和个人防护为主题的健康教育课，提高学生、教职工的防病意识，引导其养成良好的饮食、卫生和生活习惯。2.落实防控措施。建立传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案；严格落实传染病疫情报告、突发公共卫生事件报告、学生晨检、因病缺课登记、复课证明查验、学生健康管理、学生免疫规划管理、健康教育、通风消毒等制度。一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状者，要做到早发现、早报告、早处置，防范聚集性病例和暴发疫情的发生。发现有疑似传染病时，要及时向卫生和教育部门报告。学生篇1.养成良好的个人卫生习惯。勤洗手，尤其是在饭前便后、接触公共物品后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播病菌；尽量避免前往人员密集、空气不流通的场所，避免接触有传染病症状的人员。2.规律作息时间。暑假期间，多数学生的作息时间发生变化，开学后可逐步调整作息，慢慢地达到合理的时间，让身体更快适应开学的节奏。3.合理膳食，增强体质。适量进行体育锻炼，营养均衡，提高自身抵抗力。同时可根据当地卫生部门建议，及时接种疫苗家长篇1.密切关注孩子身体状况。开学后，家长应密切观察孩子的身体状态，一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状，及时带孩子就医，确保孩子身体状况良好。若被诊断为传染病，及时和老师沟通，遵循医嘱，配合学校完成相关传染病防控措施。2.培养良好的生活习惯。合理安排饮食，保证孩子饮食卫生，鼓励孩子进行适度的体育锻炼。培养孩子勤洗手和正确洗手的卫生习惯。让我们携手共进，做好传染病防控工作，为孩子们营造一个安全、健康、愉悦的学习环境，祝愿他们在新学期健康茁壮成长！更多新闻12024年夏季甘肃省普通高中学业水平合格性考试成绩查询公告28月23日可查！全国大学英语四、六级考试成绩3加快推进培黎职业学院高质量发展座谈会在张掖召开4@准大学生，医保知识手册请查收编辑：王建蓉责编：刘小溪审核：赵军权来源：四川教育发布（声明：“甘肃省教育厅”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）点亮在看↓

近日，各高校新生陆续开学，在开启美好的大学生活的同时，也可以参加一些考试，不仅有助于深化专业知识、提高个人综合能力，还能帮助大家在未来的求职中更有竞争力。甘小教为大家整理了一份清单，一起来看↓↓↓不限专业可以考的证书英语四六级证普通话证书教师资格证计算机二级证书机动车驾驶证专业资格类翻译资格证书护士资格证执业医师资格证初级会计注册会计师（CPA）特许公认会计师（ACCA）法律职业资格证银行从业资格证证券从业资格证CAD工程师认证证书电子工程师资格证导游证人力资源从业资格证广播电视播音员、主持人资格证广播电视编辑记者证演出经纪人资格证全国计算机等级资格证计算机信息技术资格证计算机技术与软件专业技术资格证语言类英语专业四/八级证书雅思托福剑桥商务英语全国外语翻译证书第二外语证书：如日语、韩语、法语、德语、西班牙语等学校证书毕业证学位证第二学位证书奖学金证书三好学生证书优秀学生干部证书优秀毕业生证书专利证书：发明、实用新型、外观设计等；发表论文普刊、核心期刊等参加专业竞赛获得证书：中国“互联网+”大学生创新创业大赛“挑战杯”

9月1日，2024版《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》（下称“2024版《国铁集团客规》”）正式公布，共有5章114条，对2023版《国铁集团客规》进行了24处修订，同时新增《铁路旅客购票须知》《铁路旅客旅行须知》《铁路旅客安全乘车须知》等3个附件。主要变化如下：修订车票改签规则将2023版《国铁集团客规》“火车票在开车前48小时以上，可以改签预售期内任意车次，开车前不足48小时以及开车后，仅可改签乘车日24时之前列车”改为2024版《国铁集团客规》“旅客在开车前和开车后当日均可改签预售期内车票”。原改签范围内“开车前48小时以上的”“开车前不足48小时以及开车后，改签乘车日期之前（含当日）车票”仍不收取改签费，新增改签乘车日期之后车票的，根据办理时间梯次核收改签费，即开车前24小时以上、不足48小时办理的，核收5%改签费；开车前不足24小时办理的，核收15%改签费；开车后办理的，核收40%改签费。此项措施已于2024年1月15日起实施。修订报销凭证条款2023版《国铁集团客规》对购票、退票报销凭证做出了规定，购票报销凭证可通过车站售票窗口、自动售票机开具，退票费报销凭证可通过车站售票窗口开具。2024版《国铁集团客规》规范了“报销凭证”定义，统一了凭证式样，增加了改签服务报销凭证相关内容，明确旅客在购票、改签、退票后均可通过车站售票窗口、自动售票机获取报销凭证，报销凭证仅可开具一次、不能重复开具。增加实名制购票有效身份证件类型2024版《国铁集团客规》将军士证和警士证纳入实名制购票有效身份证件类型，此项措施已于2023年6月25日实施。适用于自动售票机购票的有效身份证件增加中华人民共和国护照、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证，此项措施已于2020年起陆续实施。修订学生优惠票核验和购票条款在2023版《国铁集团客规》“学生应到车站指定售票窗口或自动售票机办理学生优惠资质手续”基础上，2024版《国铁集团客规》增加了学生优惠资质线上核验途径，仍保留线下核验渠道，此项措施已于2023年2月6日起实施。将学生优惠票发售区间规则由“近径路”修订为“相对近径路或合理径路”，学生旅客安排行程更加灵活方便。修订联程车票使用规则2024版《国铁集团客规》进一步完善了联程车票概念，以联程车票的方式为旅客一次出行的出发地与目的地间提供更多购票选项，考虑到按照列车运行规律，联程车票可在24小时内完成接续换乘，将接续时间明确为不超过24小时。修订越站乘车条款在2023版《国铁集团客规》“在列车具备运输能力时，如旅客到站后需要继续旅行，列车工作人员可为其办理补票”基础上，2024版《国铁集团客规》新增了“无运输能力时，列车有权拒绝旅客补票和继续乘车”规定，主要考虑是防止列车严重超员引发各类风险，有效保障列车运行安全秩序和旅客乘车体验。更多新闻1甘肃省教育厅关于补充招募2024-2025学年“银龄讲学计划”讲学教师的公告2教育时评：为全面推进中国式现代化贡献教育力量3国歌标准演奏曲谱、国歌官方录音版本发布4积石山县，今日正式开课！编辑：赵馨雅（实习）责编：刘小溪审核：赵军权来源：央视新闻点亮在看↓

甘肃省教育厅关于补充招募2024-2025学年“银龄讲学计划”讲学教师的公告按照教育部、财政部工作安排，我省于2024年8月1日至15日发布公告，在全国范围内公开招募2024-2025学年“银龄讲学计划”讲学教师。目前，因部分招募岗位仍有空缺，计划补充招募讲学教师，现将有关补充招募事项公告如下。一、招募岗位甘肃省各市县补充招募岗位需求计划详见《甘肃省银龄讲学计划2024-2025学年补充招募讲学教师岗位需求表》（附件1）。二、工作原则坚持“按需设岗、公开招募、择优选用”和“定县、定校、定岗”的工作原则。三、实施范围（一）讲学服务范围以县为基本单位，主要面向脱贫地区（原国家确定的集中连片特困地区县、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县、深度贫困县），重点向国家乡村振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫困地区倾斜。受援学校为县镇和农村学校。（二）招募范围面向社会公开招募退休教师，以退休校长、教研员、特级教师、骨干教师为主。原单位返聘退休教师工作不列入银龄讲学计划。四、资格条件（一）年龄一般在65岁（含）以下。（二）政治可靠、遵纪守法、师德高尚、爱岗敬业、业务精良。（三）身体健康、甘于奉献、不怕吃苦、作风扎实，教育教学经验丰富。（四）具有相应学科教师资格证，原则上应具有中级及以上教师职称，以高级教师为主。（五）身体条件能适应岗位相应的高海拔、山区地区工作和生活。五、岗位职责按照“需求为本、形式灵活”的原则，招募到的讲学校长可以担任受援学校的副校长，指导参与学校的管理工作；讲学教师可以根据自己的专业特长开展以课堂教学为主的讲学活动，同时也可根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公开课、组织研讨课、举办专题讲座等，指导青年教师、协助学校做好教学管理和开展教研活动等丰富多样的讲学活动，发挥示范和辐射作用，带动提升受援学校教育教学和管理水平。六、服务时间讲学教师服务时间原则上不少于1学年，鼓励考核合格的连续讲学。各受援县教育局与拟招募讲学教师签订银龄讲学服务协议，协议一年一签，明确双方的权利和义务。讲学教师服务期间，由受援县对其进行跟踪评估，对不按协议要求履行义务的，或因身体原因不适合继续讲学的，予以解除协议。七、保障措施（一）经费保障1.讲学教师服务期间人事关系、现享受的退休待遇不变。2.按月发放工作经费。（工作经费每学年共计2万元，包括：工作补助、交通差旅费用、受援县为其购买的意外保险费等）（二）政策保障1.受援县为讲学教师提供周转宿舍，配备必要的生活设施。2.讲学教师因病因伤发生的医疗费用，按本人医疗关系和有关规定办理。3.对于讲学期间表现优秀的，在评优表彰等方面优先考虑，可按照国家有关规定给予表彰、奖励。4.对于讲学期间考核不称职或存在问题的，按照有关规定处理。八、招募程序（一）报名阶段1.报名时间2024年9月2日-9月8日。2.报名材料（1）身份证复印件（正反面）；（2）教师资格证复印件；（3）职称证书复印件。3.报名方式凡符合资格条件自愿报名参加银龄讲学计划的人员，对照《甘肃省银龄讲学计划2024-2025学年补充招募讲学教师岗位需求表》提供的岗位，在报名时间段内可选择网上报名和现场报名2种方式之一进行报名，每人限报1个岗位，服从调配的可选择2个调配岗位。（1）网上报名：报名人员在报名时间段内使用微信扫描“甘肃省2024年银龄讲学计划招募报名小程序”二维码或在电脑端登录报名网页（附件2），详实填写相关内容，上传个人材料的清晰照片，确认无误后提交报名信息。特别提示：①报名人员联系电话应保持畅通，因联系电话不畅造成与报名人员无法取得联系的，视为报名人员自行放弃报名。②因填报内容错误、个人材料无法辨识等原因造成无法审核的，甘肃省教育厅将联系报名人员在3个工作日内重新提交合格报名材料，限期内未提交合格报名材料或重新提交的报名材料仍不合格，视为报名人员资格审核未通过。（2）现场报名：报名人员在报名时间段内的工作日到甘肃省教育厅指定地点现场报名，提交个人报名材料复印件。（现场报名地点：兰州市南滨河东路571号教育大厦1114办公室）（二）资格审核对报名人员进行资格审核，审核通过的报名人员进入到岗位遴选程序。（三）岗位遴选对通过资格审核的报名人员根据岗位需求进行遴选。当同一岗位有多人报名时，按照“人岗相适、择优选用”的原则进行遴选，条件相同时以报名先后时间进行排序遴选。服从调配的报名人员，进行岗位调配。（四）人员公示对通过资格审核后确定岗位的拟招募人员在甘肃省教育厅官网上予以公示。公示无异议后，确定为当年度拟招募讲学教师。（五）签订协议受援县（市、区）教育局与拟招募讲学教师签订服务协议，明确双方的权利和义务。正式签约前，拟招募讲学教师须提供近六个月体检报告。（六）上岗任教受援县（市、区）教育局和受援学校按照服务协议安排讲学教师于2024年秋季学期开学上岗，做好管理服务和考核工作。九、相关要求凡是弄虚作假或不符合招募条件的人员，在自愿报名、资格审核、岗位遴选、人员公示、签订协议、上岗任教等任何环节中一经发现，一律取消资格。十、其他事宜本招募公告未尽事宜，按相关政策规定处理。涉及银龄讲学教师招募的相关信息，以甘肃省教育厅官网发布的信息为准。本公告由甘肃省教育厅负责解释。

为全面推进中国式现代化贡献教育力量钟曜平“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”为现代化进程提供持续不断的智力支持和人才资源，更大程度满足人民群众对美好生活的期待，更有力服务国家战略和社会经济发展需求，助推国家在全球竞争中取得更大优势……在中国式现代化进程中，教育的基础性、全局性、先导性、支撑性的作用更加凸显。党的十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，以更强决心、更大力度、更实举措加快教育现代化、建设教育强国，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。中国教育一步一个脚印，在服务中国式现代化的壮丽征程上留下浓墨重彩的一笔。奋力跑好历史的接力棒，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的时代新篇，我们重任在肩。一时间是最好的见证者。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们在中国特色社会主义教育发展道路上破浪前行，各级各类学校人才培养供给能力不断提升，人民群众的教育获得感、幸福感不断增强，国家战略科技力量不断增强，科技创新成果不断涌现……一批批优秀人才、一组组亮眼数字、一项项创新成果，充分彰显着教育服务中国式现代化的贡献力、支撑力。——聚焦立德树人根本任务，全面构建德智体美劳全面发展的育人体系，青少年学生更加坚定听党话、跟党走。教材上新了！2024年秋季开学起，全国小学和初中将启用新修订的道德与法治、语文、历史三科统编教材。系统落实习近平新时代中国特色社会主义思想学习要求，丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容，新教材选材更加丰富，编排更加科学，育人导向更加鲜明。紧扣立德树人这一核心课题，近年来，我们坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。从大中小学思想政治教育一体化建设不断推进，到“时代新人铸魂工程”“大思政课”建设工程等深入实施，全员、全过程、全方位育人的体制机制持续完善。搭建新目标、构建新内容、催生新教学与倡导新评价，义务教育新课程改革全面迈入核心素养时代；做好科学教育加法，“从娃娃抓起”培养创新人才有了有力的抓手；着力解决“小胖墩”“小眼镜”问题，持续深化体育教学改革，“健康第一”成为全民共识；实施美育浸润计划、青少年读书行动等，提升学生综合素质，学生全面发展、生动活泼发展的育人生态进一步形成和巩固；将“劳”纳入党的教育方针，劳动教育有机融入青少年成长的全过程，爱劳动、会劳动逐步成为校园新风尚……教育不再是一“智”独秀，德智体美劳全面协同发展的局面正在形成。——聚力高质量教育体系建设，全面促进公平、提升质量，社会经济发展有了更坚实的人才根基。“高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑，但书本中的知识让我的眼睛变得明亮。”四川凉山州彝族小伙陈时鑫通过教育走出大山，完成本科学业后选择继续在芯片自动化设计领域深造。从学前教育毛入园率达到91.1%，到九年义务教育巩固率超过95%，再到高等教育毛入学率达到60.2%……我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系，各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平。每年1100万名大学生走向经济社会主战场，其中50%以上是理工农医类人才。作为对接产业最密切的教育类型，职业教育每年培养的高素质技能人才达到1000万人。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生，教育发展为全面建设社会主义现代化国家提供了有力的人才和技能支撑。一根网线，消弭城乡数字鸿沟，促进教育优质均衡发展；一个平台，汇聚海量课程资源，助力实现人人皆学、处处能学、时时可学。2022年度联合国教科文组织教育信息化奖颁给了中国“国家智慧教育平台”项目。实施国家教育数字化战略工程，上线国家智慧教育公共服务平台，启动实施人工智能赋能教育行动，推动国家教育大数据中心建设……数字化在实现教育资源普惠共享、推动育人模式改革等方面为中国教育开辟全新赛道、增添强大动能。——紧紧锚定国家战略需求和社会经济发展需要，加速推动教育、科技、人才深度融合，教育服务能力继续增强。蜀西湖畔的国家级产业基地“中国声谷”、拥揽“人造太阳”的“科学岛”、拔地而起的新桥智能电动汽车产业园……每年约7万名职校毕业生选择留肥，助推合肥市经济高速发展。神舟飞天、蛟龙入海、北斗组网……一系列大国工程的诞生都与高校提供的关键技术密不可分。作为国家战略科技力量的重要组成部分，近年来，高校获得一半以上中国科学十大进展，获得国家科技三大奖的数量占比稳定在60%以上，成为当之无愧的基础研究主力军和重大技术创新策源地。深入实施中学生英才计划、强基计划、基础学科拔尖学生培养计划等拔尖创新人才培养有力推进；持续推进卓越工程师教育培养改革，全面深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，国家急需高层次人才培养全面加强；加快构建现代职业教育体系，深化产教融合，进一步增强职业教育适应性，更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠不断涌现。——顺应广大人民群众对更好教育的期盼，不断破解急难愁盼问题，人民群众教育获得感、幸福感显著提升。配齐现代化教学设备的教学楼、温馨整洁的学生宿舍、赏心悦目的校园绿化……在湖南73个原贫困县，101所芙蓉学校“竞相绽放”，树立了湖南省义务教育优质均衡发展的新标杆。直面教育发展过程中面临的短板，我们实施义务教育学校标准化建设工程、加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设；健全控辍保学工作机制，20万名建档立卡辍学学生实现动态清零；学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有经济困难学生“三个全覆盖”，16.2亿人次家庭经济困难学生受益。满足人民群众“上好学”需求，我们持续做大优质教育资源“蛋糕”。实施基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展，扩大普通高中优质资源、推进多样化发展……更加公平、更有质量的基础教育新格局正在构建。想群众之所想，急群众之所急，全力破解急难愁盼问题。我们积极推进免试就近入学、划片规范入学、阳光监督入学，让老百姓在家门口就能上好学校；以前所未有的力度推进“双减”，学生校外培训负担极大减轻，课后服务基本实现全覆盖……——立足中华优秀传统文化，坚持以文化人、以文育人，守护中华民族的“根”与“魂”。“有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。”近年来，从“中国诗词大会”到“开学第一课”，从中华经典诵写讲大赛到“典耀中华”阅读大会，一系列充满文化韵味的节目、赛事，掀起了教育系统乃至全社会的参与热潮。根深才能叶茂，有魂才能屹立。新修订的历史统编教材注重反映中华文明探源工程成果，学生们可在课本中“寻迹”良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果。充分汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，不断拓展育人形式和载体，教育系统着力将传统文化教育纳入日常教学中、融入生活实践中，用润物无声的方法，引导青少年在亲近中热爱传统文化，在热爱中弘扬中华文化，在弘扬中勇担复兴使命。用废旧物品制成灯笼装点校园、在培茶圃亲手种下一棵茶苗……浙江安吉中小学打造形式多样的生态劳动教育，让绿色环保的种子在学生心中生根发芽。充分发挥生态文明教育主战场作用，将勤俭节约、绿色低碳的理念贯穿学科教学、课外活动及学校管理的每一个细微之处，让教育为“美丽中国”增光添彩。二强国必先强教，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的十八大以来，教育事业的蓬勃发展，根本原因在于以习近平同志为核心的党中央的统筹谋划，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，在于坚持和完善中国特色社会主义教育发展道路。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，如何以教育强国建设支撑引领中国式现代化，我们的信心更加坚定，方向更加明确。——始终坚持办学育人正确政治方向，培养担当民族复兴大任的时代新人。国际形势日益复杂多变，意识形态领域面临的形势和斗争更加复杂。面对复杂的国内外环境，我们深刻认识到国家之争就是教育之争，只有坚守为党育人、为国育才初心使命，坚定不移培养社会主义建设者和接班人，才能确保党和国家的事业后继有人。各级各类学校党组织把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，进一步丰富思想政治理论课和课程思政内容，不断健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，高质量构建“大思政课”工作体系……坚持党对教育工作的全面领导，牢牢把握育人方向，立德树人工作取得历史性成就，广大学生用行动展现昂扬向上的精神风貌。——始终坚持以人民为中心发展教育，让教育发展成果更多更公平惠及广大人民群众。“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。”坚持以人民为中心发展教育，破解人们对美好教育的向往与教育发展不平衡不充分之间的矛盾，才能以教育之力厚植人民幸福之本。我们坚持把教育摆在优先发展的战略位置，加强顶层设计，紧抓重点任务，以教育治理能力提升解决教育发展不充分带来的总量问题和教育发展不平衡带来的结构问题；我们持续加大教育投入，不断优化财政支出结构，把促进公平融入深化教育综合改革的各方面各环节，兜住、兜准、兜牢民生底线；我们深入实施教育数字化战略，有序推进教师资源配置优化和管理服务制度改革，努力打造优质教育资源均衡分布新格局……正是因为牢牢坚持教育的人民立场，教育急难愁盼问题不断得到破解，人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境不断形成。——始终聚焦社会主义现代化强国建设战略目标，全面提升教育服务高质量发展的能力。全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。教育、科技、人才从来都是不可分割的统一整体。只有充分理解认识教育发展、科技创新、人才培养的发展逻辑和内在规律，坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，才能夯实高水平科技自立自强的基础支撑，助力国家抢占先机。我们持续深化教育领域综合改革，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，努力应对内外环境对教育变革的挑战和要求。我们不断探索高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深度融合的新型举国体制，形成重大任务牵引的教育、科技、人才一体推进机制。我们深刻把握产业转型升级、区域经济结构调整和城镇化深入发展对人才培养的新要求，积极融入经济社会发展大局……正是因为坚持从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，重大原始创新成果不断涌现，人才自主培养能力不断提升，教育的支撑力、服务力进一步彰显。——始终遵循学生成长规律和教育发展规律办教育，为学生全面发展营造良好生态。教育，无论学校教育还是家庭教育，都不能过于注重分数。学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。教育是一门科学，兴教办学、人才成长有客观规律。只有从规律上办教育，才能引领教育事业健康发展。我们坚持系统观念，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。我们持续推进“双减”改革，大力整治违背教育规律和教育功利化短视化行为。我们健全学校家庭社会协同育人机制，凝聚起强大的育人合力……我们深刻认识加速教育变革的紧迫性和必要性，积极适应社会发展多元化、培养方式多样化、人才结构多层次的时代要求，推动育人生态重塑。三道阻且长，行则将至。乘历史大势而上，如何为全面推进中国式现代化贡献更持久强大的教育力量？对于这份时代之问，唯有以实际行动作答。——要在培养社会主义建设者和接班人上下更大功夫。理想信念是否牢固，是检验时代新人的首要标尺。面对复杂的外部环境，必须牢牢把握教育的政治属性，把立德树人的理念吃透、功夫练深，有效拓宽立德树人的实施路径、强化立德树人的制度保障，激发学校育人活力和教师培根铸魂的定力。要牢牢把握全面提高人才自主培养能力这个重点，聚焦创新人才自主培养能力存在的主要差距和突出短板，着力培养拔尖创新人才、青年科技人才，加快建设规模宏大的卓越工程师队伍，把高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠培养出来。——要在一体化部署教育科技人才上下更大功夫。教育系统要敏锐识别综合国力竞争的“信号灯”，勇做服务高质量发展的“第一行动者”，把国家对人才、科技的需求内嵌为教育供给侧改革的方向和内容。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，要主动将自身发展的“小逻辑”融入国家发展的“大逻辑”，以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。在优化科技创新组织机制、改进科研机制管理、深化科技成果转化、优化人才激励机制等方面大胆破局，勇于搅动“一池春水”，做中国式现代化开路先锋。——要在办好人民满意教育上下更大功夫。近年来，学龄人口数量的波动，是对教育系统的巨大考验，也是全社会关注的焦点。面对人口基数规模巨大和大规模人口流动这个基本国情，教育系统要主动下好“先手棋”，做好前瞻性布局，建立同人口变化相协调的基本公共服务供给机制，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，增强公共教育服务的均衡性。让每个人都有人生出彩的机会，是教育的重要使命。面向中国式现代化的宏大命题，我们必须敢于打破瓶颈、壁垒，从更宽广的维度上为每个人的成才成长创造良好的教育环境和外部条件，让人人都能发挥特长，人人都能实现价值。——要在持续深化教育改革创新上下更大功夫。各级各类学校和广大教育工作者必须看清楚全球教育变革趋势和教育发展规律，要深入推进教育评价制度改革，推动教育评价“指挥棒”全面转向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，为个人的自主发展创设良好的外部环境。深化教育综合改革，助力提升国家创新体系整体效能。纵观当今世界主要科技强国，大都形成了较强的创新体系。要全面深化素质教育，强化科技教育和人文教育协同，激发全社会创新创造活力，厚植我国创新发展的基础优势。要优化高等教育布局，建立与科技创新需求相适应的学科设置调整机制和人才培养模式，着力加强创新能力培养。要加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，源源不断为创新型国家培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才。跋山涉水，不改一往无前；山高路远，但见风光无限。全面推进中国式现代化建设的新征程充满光荣与梦想，教育的责任、教育的担当落在教育系统每一位工作者身上。求真务实、敢作善为，让我们汇聚众智众力、同心同行，以教育之强为中国式现代化筑牢根基，以奋进昂扬的姿态走向美好未来！更多新闻1国歌标准演奏曲谱、国歌官方录音版本发布2积石山县，今日正式开课！3新学期，“心”出发——甘肃省教育厅发布中小学开学心理调试建议4王省红：将青春献给脚下这片热土

9月1日，国务院新闻办举行新闻发布会，发布国歌标准演奏曲谱和官方录音版本。按照《中华人民共和国国歌法》规定，国歌标准演奏曲谱、国歌官方录音版本在中国人大网和中国政府网上发布。此次发布的国歌标准演奏曲谱包括：·管弦乐总谱·管乐总谱·钢琴伴奏谱此次发布的国歌官方录音版本包括：·管弦乐版·管弦乐合唱版·管乐版·管乐合唱版《中华人民共和国国歌法》规定应当奏唱国歌的场合：（一）全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕；中国人民政治协商会议全国委员会会议和地方各级委员会会议的开幕、闭幕；（二）各政党、各人民团体的各级代表大会等；（三）宪法宣誓仪式；（四）升国旗仪式；（五）各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式等；（六）国家公祭仪式；（七）重大外交活动；（八）重大体育赛事；（九）其他应当奏唱国歌的场合。国家倡导公民和组织在适宜的场合奏唱国歌，表达爱国情感。奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。国歌不得用于或者变相用于商标、商业广告，不得在私人丧事活动等不适宜的场合使用，不得作为公共场所的背景音乐等。更多新闻1积石山县，今日正式开课！2新学期，“心”出发——甘肃省教育厅发布中小学开学心理调试建议3王省红：将青春献给脚下这片热土

庆祝第40个教师节3九月考试招生月历4甘肃教育周播报｜8.26-9.1编辑：王建蓉

新学期已然拉开序幕，孩子们带着新的希望与梦想，踏上了学习的新征程。为了让这段旅程更加温馨、科学、实用且充满乐趣，我们从老师、家长、学生的角度出发，精心准备了一份心理健康调试建议，愿它如同温暖的阳光，照亮每个孩子的心灵角落。老师篇：爱的引导者1.

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起走近华池县列宁学校教师王省红——

更多新闻1甘肃教育周播报｜8.26-9.12中共教育部党组《求是》撰文：着力培养担当民族复兴大任的时代新人3关于收看2024年《开学第一课》的提示4《国家安全教育大学生读本》出版发行编辑：王建蓉责编：刘小溪审核：赵军权来源：甘肃省教育考试院点亮在看↓

崔彤责编：刘小溪审核：赵军权来源：甘肃教育融媒体中心点亮在看↓

中共教育部党组在9月1日出版的第17期《求是》杂志刊发文章《着力培养担当民族复兴大任的时代新人》，一起来看——着力培养担当民族复兴大任的时代新人中共教育部党组“培养什么人，是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”；强调“坚持把立德树人作为根本任务”。育人的根本在于立德。党的十八大以来，习近平总书记着眼强国建设、民族复兴伟业后继有人，从党和国家事业发展全局的高度，深刻阐释“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题和教育强国建设的核心课题，提出要培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育系统落实立德树人根本任务指明前进方向、提供根本遵循。一、党的十八大以来立德树人工作取得历史性成就新时代以来，教育系统认真学习领会习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入贯彻落实总书记提出的“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域”重要论述，紧紧围绕这个目标来设计学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，立德树人工作取得历史性成就，发生历史性变革。习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”育人成效显著提升。习近平总书记多次强调，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。2024年5月，总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。总书记的要求，是教育系统的行动方向。新时代以来，教育系统精准化推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。大中小学各学段全面使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。全国高校实现开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课及统编教材使用全覆盖，以“概论”为核心的课程群不断完善；中小学及时开设习近平总书记最新讲话精神导读、导学及主题活动选修课。连续7年实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划，持续推进“寻访重温习近平总书记重要考察足迹”、“习近平总书记与大学生在一起”等活动，面向师生开展党的二十大精神宣讲巡讲2万余场次。在各学段、各类型教育中针对性设计开展“开学第一课”、“技能成才，强国有我”、“青年红色筑梦之旅”等活动，深度覆盖2.9亿在校学生。调查显示，广大学生高度赞同“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，学生爱党爱国爱社会主义的思想基础更加巩固，听党话跟党走的决心更加坚定。新时代以来，教育系统着力推动思想政治教育、专业教育与创新教育、社会实践、志愿服务等的融合。图为2024年5月17日，学生们在江西宜丰熊猫科技馆开展“行走的思政课”主题科普教育活动，增强节约资源和保护自然环境意识。

近日，中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作2024年《开学第一课》专题电视节目。作为一档国家级思政课，今年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，从历史、现实、未来贯通的时空维度，呈现中国式现代化的万千气象和广阔前景，邀请各行各业杰出代表讲述接续奋斗、创新创造故事，展现新时代奋进者的家国情怀和使命担当，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。节目将于9月1日（星期日）20:00在中央广播电视总台央视综合频道（CCTV-1）播出，并在“学习强国”学习平台、国家中小学智慧教育平台、央视频同步直播，欢迎收看。更多新闻1《国家安全教育大学生读本》出版发行2习近平：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人3甘肃：打造中西部高教改革先行先试样板4最新！“特岗计划”教师每人每年增加3600元

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”的人！那将是教育的失败。教育的失败是一种根本性失败。我们决不能犯这种历史性错误！这是推进教育现代化、建设教育强国必须把握的大是大非问题，没有什么可隐晦、可商榷、可含糊的。2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。新华社记者

甘肃是简牍大省，全国80%以上的汉简出自这里，出土数量近7万枚。借助比较优势和甘肃丰富的简牍资源，西北师范大学正在按照全省统筹部署，加快简牍学一流学科建设，不断破译和传播深藏于简牍中的“文化密码”。

记者从国新办举行的新闻发布会上获悉，为加强乡村教师和中西部欠发达地区的教师队伍建设，教育部会同相关部门，开展了系列工作：一、加强教师培养补充通过实施“优师计划”等政策，加强中西部地区和乡村教师定向培养。通过实施师范教育协同提质计划，组织高水平师范大学结对帮扶中西部地区薄弱师范院校，提高本地教师培养质量。通过实施“国培计划”，培训校长教师2187万人次。通过实施“特岗计划”，为中西部地区22省份1000多个县、3万多所乡村学校，补充115万名教师。二、开展教师支教帮扶通过实施“三区”人才计划教师专项、“组团式”援疆、国家银龄教师行动计划等，累计派出24.3万名教师到中西部地区和乡村学校支教讲学。实施国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶，从东部省份选派2392名校长和骨干教师帮扶西部160个县，支持每县建好1所普通高中和1所职业高中。三、强化教师保障激励实施乡村教师生活补助政策，覆盖中西部22个省份725县，受益教师约130万人，人均月补助金额约400元。加强乡村教师周转宿舍建设，中央投资超过281亿元，建设约63.7万套，累计入住教师超过87.1万人。推进实施乡村优秀青年教师培养支持计划，为乡村青年教师发展创造有利条件。今年，“特岗计划”教师工资性补助实现提标，每人每年增加3600元。下一步，教育部会同相关部门将围绕加强中西部地区和乡村教师队伍建设，强化教师定向培养，特别是加强紧缺薄弱学科教师培养。深化“国培计划”改革，推进精准培训，提升培训针对性和有效性。推进“特岗计划”改革，持续实施教师支教帮扶计划，加大教师补充力度。推进职称评聘向乡村教师倾斜，加强面向乡村教师的保障性住房供给，深入实施教育人才“组团式”支援帮扶计划、国家银龄教师行动计划、乡村首席教师岗位计划，优化中西部地区和乡村教师资源配置。更多新闻1关于2024年甘肃省成人高校招生全国统一考试网上报名工作的公告2姜春艳：“姜化学”的“三步走”战略

2024年甘肃省成人高校招生全国统一考试网上报名，信息确认审核继续采用线上和线下两种方式，原则上以线上审核为主，线下审核为辅。所有参加全国统考、单考和免试入学的考生均需办理报名手续。请考生登录报名系统时仔细阅读相关公告及有关报名流程，确保报名工作顺利完成。现就有关事宜公告如下。一2024年甘肃省成人高考网上报名系统开通时间及网址报名时间：9月3日8:30至7日18:00审核时间：9月3日8:30至10日18:00准考证打印时间：10月16日至20日报名登录方式：登录甘肃省教育考试院官网(https://www.ganseea.cn),选择“综合管理平台”，选择“考生入口”，注册登录后选择“成人高考”进入报名页面，根据提示微信绑定、填写基本信息，上传材料及网上缴费，完成报名工作等待审核。二资格审核（一）线上审核1.报考高起本或高起专的考生，须上传本人身份证及高级中等教育学校毕业证或同等学力证明等相关材料。2.报考专升本的考生，需上传本人身份证及经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书，同时上传学信网下载的学历报告证明等材料。3.考生一般应在户口所在市（州）报名并参加考试。确需在非户口所在市（州）报考的，原则上应在工作或居住地所在市（州）报考。非户口所在市（州）报考的考生，除上传有关报考条件材料外，还需上传报考所在地工作或居住相关证明材料。4.上传照片：本人近期白底免冠正面照片，分辨率：240*320像素，大小不超过50K（此照片为上报教育部学籍注册使用），上传照片有误造成的一切后果由考生本人自行承担。5.报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：（1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的考生，应当取得省级卫生健康行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专及以上相应专业学历；或者县级及以上卫生健康行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。（2）报考护理学专业的人员应当取得卫生健康行政部门颁发的护士执业证书。（3）报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。（4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。（二）线下审核线下审核材料与线上审核材料要求一致。网上报名完成后，审核部门通过微信公众号推送的信息提醒考生线下审核，考生须持相关材料原件及复印件到审核地进行现场审核。未在审核部门提醒的时间段内进行现场审核，造成报名不成功责任自负。免试入学考生线下审核地点为甘肃省教育考试院职业教育招生处；其他考生线下审核到相关市（州）教育考试招生机构（兰州市在城关区招生办公室、七里河区教育考试服务中心、安宁区教育考试服务中心、西固区教育考试服务中心、兰州新区教育考试院等审核）。三有关其他要求为提高网上报名资格审核的时效性，2024年成人高考网上报名使用微信绑定业务，通过微信公众号推送提醒考生审核状态功能。考生完成网上报名流程后，可根据微信公众号提醒服务及时有效完成审核工作。对伪造、变造学历证书、工作或居住证明材料等违法行为造成的一切后果由本人自行承担。如有问题可电话咨询有关市（州）教育考试招生机构（见附件）。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起走近古浪县第四中学教师姜春艳——

当我们将某种行为坚持下去的时候它就成为了我们日常生活的一种不可改变的习惯从小培养孩子好的习惯对孩子的成长来说至关重要新学期伊始是孩子养成好习惯的最佳时机这18个好习惯越早养成越好好习惯有这些“神秘”力量好习惯，让我们拥有勤勉的人生习惯，就是那些不需要别人的督促和要求，就自然而然想要做的事。如果习惯于成为一个勤奋的人，就能拥有勤勉的人生。

庆祝第40个教师节4任振鹤在积石山县暗访调研灾后恢复重建工作编辑：王建蓉责编：刘小溪审核：赵军权来源：微言教育点亮在看↓

2024年下半年甘肃省高等教育自学考试网上报名将于9月3日至9月9日进行。一、报名范围报考高等教育自学考试社会型考生、应用型专业学制外考生和“专接本”“二学历”学制外考生均须登陆报名网站进行报考。应用型专业学制内考生、“专接本”和“二学历”学制内考生及公安管理等个别需审查报名资格的专业按原报名渠道报考。二、时间安排1．社会型新生注册及缴纳电子注册费时间：9月3日00:00至9月6日24：00。2.所有参加网报考生选课缴费时间：9月3日00:00至9月9日24：00。三、报名网址考生直接登录https://zkwb.ganseea.cn或登录甘肃省教育考试院官方网站https://www.ganseea.cn在“办事大厅”栏目下选择“高等教育自学考试报名系统”进行报考。四、报名流程1．新考生报名（1）新生注册使用身份证和开通电子支付功能的微信、支付宝、银行卡直接登录报名网址进行注册、报考。（2）新生登录报名网址后点击“新生建档注册”按钮，按要求填写个人基本信息。考生基本信息将作为高等教育自学考试参考的唯一依据，请考生如实填写。新生登陆使用的身份证号最后一位是字母“X”的必须大写。（3）上传照片新生填写完基本信息后须上传本人身份证照片和本人标准照片。本人身份证照片是指考生使用手机等照相器材对含有本人照片等基本信息一面的身份证进行拍照并上传。照片要求：①存储为“jpg”格式；②图像大小在2MB以内。考生报名上传的本人标准照片将作为考生准考证及毕业证使用照片，一经教育考试招生机构审核确认，不得更改。根据教育部教育考试院《关于做好高等教育自学考试毕业证书电子注册图像采集工作的通知》（教试中心函〔2021〕125号）规定，本人标准照片要求如下：基本要求①图像应真实表达本人相貌。禁止对图像整体或局部进行镜像、旋转等变换操作，不得对人像特征（如伤疤、痣、发型等）进行技术处理。②图像应对焦准确、层次清晰、色彩真实、无明显畸变。③除头像外，不得添加边框、文字、图案等其他内容。拍照要求①背景：应均匀无渐变，不得有阴影、其他人或物体。可选用白色（参考值RGB）。②人物姿态与表情：坐姿端正，表情自然，双眼自然睁开并平视，耳朵对称，左右肩膀平衡，嘴唇自然闭合。③眼镜：常戴眼镜者应佩戴眼镜，但不得戴有色（含隐形）眼镜，镜框不得遮挡眼睛，眼镜不能有反光。④佩饰及遮挡物：不得使用头部覆盖物。不得佩戴耳环、项链等饰品。头发不得遮挡眉毛、眼睛和耳朵。不宜化妆。⑤衣着：应与背景色区分明显。避免复杂图案、条纹。

新学期，先上一堂安全课！43条中小学、幼儿园2024年秋季开学安全提示，跟甘小教一起来看——2024年秋季学期中小学安全温馨提示一健康管理1.树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人，坚持良好卫生习惯，垃圾分类投放。做好孩子的健康监测，不带病到校学习。2.不吃“三无”食品，不吃未清洗干净的食物，不喝生水。少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。3.确保孩子充足睡眠时间，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。4.选择安全运动项目，坚持适当体育锻炼，保持良好的、充沛的精力。二上下学安全5.不迟到，不早退，不能按时到校或提前离校要请假；不去网吧、酒吧、歌舞厅、游戏厅等场所。6.走人行道，靠右行；过马路走斑马线，走天桥或地下通道；不闯红灯，不翻越护栏；不在马路上、车辆周围玩耍。7.乘校车，系安全带；到校时及时下车，小学生回家时见不到家长不下车；不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆，不顺搭陌生人的车辆。8.未满12周岁不骑自行车上马路，未满16周岁不骑电动车；行走或骑车时不看手机、不听音乐，不走机动车道。9.上下学要注意防范暴雨、雷电、冰雹等恶劣天气，避开或绕行易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段。三在校活动安全10.认真学习安全知识技能，积极参与学校组织的应急演练和安全教育活动，增强安全意识，提高防范技能。11.上下楼梯、通行楼道要靠右慢行、不推挤，在食堂、礼堂等人多场所不拥挤，讲究秩序，避免踩踏。12.不攀爬楼梯、走道、水池等区域的护栏设施，不到无护栏的平台玩耍，避免坠落。13.遵守寄宿规定，不乱拉电线、不用明火，不留他人住宿，保持寝室干净通风，熟知逃生通道，会用消防器材。14.注意校内交通安全，不擅自进入停车场所等区域，警惕车辆视觉盲区。15.遵守教育教学活动相关安全规范，遇到安全突发事件，按规定妥善处理，并立即向老师报告。四防溺水安全16.不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍、嬉闹。不捡拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、抓青蛙等。17.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。18.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，或打110、120电话报警求助，不盲目手拉手或下水施救。五心理健康安全19.积极进取、开朗乐观，多与老师、父母、同学沟通交流，积极参加学校集体活动。20.遇到挫折不气馁，对难以解决的困难和问题要学会寻求他人帮助。21.不打架斗殴，不欺负他人，不抽烟饮酒，不打牌，不吸毒，不传播谣言，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。认识滥用含依托咪酯“上头电子烟”等新型毒品和“笑气”（又称一氧化二氮）等非列管物质的严重危害，注意防范“提神”“减肥”“不上瘾”“无毒害”等名义的引诱吸毒骗术。22.不沉迷网络游戏，不玩带有色情、暴力、自残等不健康内容的游戏，不轻信网络信息，不与陌生网友见面。六家校协作23.学生不能按时到校要请假，提前离校要报批，家校沟通要及时。孩子节假日外出活动，家长要知去向、知内容、知归时、知同伴，提前强化安全教育，做好安全保障。24.家长积极履行监护责任，学习安全防范知识和技能，认真开展家庭安全教育。教育引导孩子不玩“萝卜刀”、激光笔、“炸包玩具”、低俗手办、鼻吸能量棒、拍“烟卡”、养“臭水”等存在安全风险、易引起不良行为倾向的产品或游戏。25.树立科学家庭教育观念，遵循素质教育理念和未成年人身心发展规律，注重培养孩子良好思想品德、行为习惯和健康身心，促进其全面发展；尊重个体差异，理性确定孩子成长目标；多尊重多理解，讲究教育方式方法；高度关注开学季孩子心理状况，与孩子保持有效沟通。留守儿童家长应定期与孩子保持联系，给予关心关爱。26.根据国家“双减”政策要求，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训（含线下和线上）。请以实际行动予以支持，切实减轻学生校外培训负担，促进孩子全面发展和健康成长。27.根据国家关于未成年人文身治理工作要求，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人产生文身动机和行为的，应当及时劝阻，不得放任未成年人文身。请以实际行动予以支持，教育和帮助孩子树立和践行社会主义核心价值观，充分认识文身可能产生的危害，增强自我保护的意识和能力，理性拒绝文身。28.家长要积极支持学生参与学校组织的安全教育宣传活动，增强安全工作合力。2024年秋季学期幼儿园安全温馨提示1.树牢并自觉践行“健康第一”理念，引导孩子不共用毛巾、杯子，不随意用手揉眼睛，养成良好卫生习惯。做好孩子的健康监测，确保健康的前提下送园。2.保持室内清洁、干燥，定期通风换气，不随意把室外不清洁、未消毒的物品带入室内，垃圾分类投放。3.不让孩子食用不符合卫生要求的饮食，少吃冰冻饮食，不暴饮暴食，少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。4.保证孩子充足的睡眠，引导孩子适当锻炼身体，增强体质，保持良好的精神状态。5.孩子应时刻在家长的视线与监管范围内，不把孩子单独留在室里、车内，不让孩子在无成年人陪同情况下外出活动。6.不让孩子独自或结伴到马路边、水边、建筑工地等危险区域玩耍，防止交通、溺水等事故。7.做好家庭阳台、平台等区域的安全防护。教育孩子不向楼下抛东西，不攀爬阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤、坠落。8.及时排查家中电线、燃气管道、电器、刀具及其他器械安全，防止触电、烫伤、煤气中毒、器械伤害等事故。9.将易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对孩子身心有不良影响的玩具、物品保管好，不让孩子接触。教育孩子不随意把东西放进嘴、耳、鼻、眼中，不随意把东西套在头上和脖子上。10.家中药品妥善放置，不让孩子随意触碰。不让孩子沉迷手机等电子产品。11.教育孩子与小朋友友好相处。外出时，和孩子一起遵守交通规则、乘车规则，注意交通安全。教育孩子不擅自进入停车场所等区域，警惕车辆视觉盲区。教育孩子不逗打猫、狗等动物。12.教育孩子不让其他人看、触摸、拍摄自己的隐私部位。13.教育孩子不接受陌生人的食物、礼物，不把家庭信息告诉陌生人，被陌生人强迫带走时大声呼救并跑向人群密集处，与家人走散时应留在原地不动或向警察求助。14.教育孩子熟知自己的姓名、园名、家庭住址及家长的姓名、电话、单位，遇到意外会求助，会表达清楚。15.根据国家“双减”政策要求，不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训。请以实际行动予以支持，遵循幼儿身心发展规律，促进孩子健康成长。更多新闻1沈文成：生活无处不语文

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起走近永靖县太极镇中庄中心小学教师沈文成——

8月27日《光明日报》头版头条刊发《甘肃引导青年学子扎根西部创大业》，跟甘小教一起来看看吧——“‘天南海北’我都去，就是不去‘新西兰’。”（“天南海北”指天津、南京、上海、北京，“新西兰”指新疆、西藏、兰州）很长时间是西部学子就业的选择。如今，这一现象已被打破——超过半数甘肃高校毕业生选择建功西部。甘肃省教育厅发布的数据显示：兰州大学超过一半的研究生毕业后扎根西部；甘肃政法大学法学院85%的毕业生选择留在西部；河西学院在新疆实习支教人数、就业创业人数“双过万”……2008年7月，西北师范大学对口支援阿克苏地区基础教育，成为疆外第一所大规模开展实习支教的大学。此后，更多甘肃高校加入进来。“为什么那么多甘肃学子愿意留在西部？这与学校厚植家国情怀密不可分。”西北师范大学校长王占仁表示。在兰州大学草地农业科技学院，每年新生都会迎来重要一课：聆听我国草业科学奠基人、“全国教书育人楷模”任继周院士的故事。任老青年时从南京奔赴兰州，今年已满百岁，仍每天工作5个小时……“任老的家国情怀深深打动了我，这才是大写的人生！”研究生张丽感动不已。“学院常用西部热土上那些奉献者、建设者的事迹教育我们。正是这样的精神感召，让我们找到了人生的价值。”河西学院2007届毕业生、在新疆温宿执教17年的魏福胜感慨。“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。”甘肃教育界高度重视理想信念教育，用潜移默化的方式上好“大思政课”。为了学子们能在西部大展身手，甘肃各高校按照西部发展需求设置学科。“西部有沙漠、高原、冻土、冰川等多样地貌特征，这是学科发展的巨大宝库。我们就是要将区域禀赋转化为人才培养的特色。”兰州大学校长严纯华认为。“学校曾给新疆一家大型企业一次性完成‘千人订单’。西部能源丰富，我们将专业对标产业，为企业量身培养急需人才。”兰州石化职业技术大学副校长程小红介绍。西部各省区千方百计为学子们提供施展才干的平台，也是“孔雀”不再“东南飞”的重要原因。近年来，西部各省区着力在人才服务和保障上下功夫。新疆实施“天池英才”引进计划；宁夏送出科研资助“大礼包”；青海制定配偶就业优惠政策……“人才政策含金量高，我们才能心无旁骛、放开手脚干事业。在西部这片干事创业的沃土上，我找到了价值感和成就感。”投身宁夏教育事业的兰州大学博士毕业生贾陈亮说。更多新闻1警惕！间谍利用大学生拍涉密科研基地照片！2＠大一新生

提到国家安全很多人会觉得离自己很遥远实际上国家安全无小事国家安全就在我们身边下面，一起看近期国家安全机关普法执法工作中的三个案例进一步增强国家安全意识和素养共同筑牢国家安全屏障更多新闻1@准大学生们，这份防诈骗指南请及时查收！2高金荣：让敦煌舞从壁画中走出来

2024·开学快乐亲爱的大一新生，迎来崭新的大学生活，认识新的老师、同学，学习更丰富的知识，看到更广阔的世界，收获成长的喜悦。甘小教祝大家，开学快乐！图解来源：人民日报微博更多新闻1历时两年修订！义务教育统编教材“焕新”在哪？2重磅！《中共中央

义务教育三科统编教材，将在金秋九月“焕新”。历时两年多修订，义务教育道德与法治、语文、历史统编教材近期完成了全部编审程序。在保持总体容量基本不变的前提下，选材更丰富，编排更科学，育人导向更鲜明。此次修订“焕新”在哪？“首要任务是全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材，将马克思主义中国化时代化最新成果系统有机融入，使之成为凝聚整套教材的‘魂’。”教育部教材局负责人表示。时代气息扑面而来——道德与法治教材加强党的创新理论最新成果的学习；组织作家实地采风创作的反映黄文秀事迹的《青春之光》等成为新课文；历史教材呈现新时代的历史性成就、历史性变革。体现学术研究新成果——注重反映中华文明探源工程成果，学生们可在历史课本中“寻迹”良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果。重大主题教育内容增多——采取系统融入、重点强化等方式，进一步纳入国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等内容。内容设计加强幼小衔接——语文教材修订后降低了难度。优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字；拼音教学时间比原来增加1至2周，减缓了起始阶段的学习坡度。美术设计彰显巧思——对于封面、版式设计和插图绘制，按照反映学科特点、体现艺术水准、彰显中华美学品味、符合大众审美习惯和生活常识的标准进行了优化设计。修订过程“严”在哪里？据了解，教育部在2022年3月启动三科统编教材修订工作，精选编委会和修订组成员200余人。修订过程中，组织18个省（区、市）和新疆生产建设兵团的550多所学校、2000多名教师、10万多名学生开展试教试用。国家教材委员会相关专家委员会对修订后的教材进行了严格的初审、复审和多轮复核，通过后报国家教材委员会审核，全面把好政治关、科学关和适宜关。如何确保“用”得稳定？根据计划，义务教育三科统编教材将在三年内覆盖所有年级。今年秋季学期，小学一年级和初中一年级使用；2025年，小学一、二、三年级和初中一、二年级使用；2026年，义务教育阶段所有年级全部完成替换。为做好教材使用工作，教育部近期已开展骨干教研员国家级示范培训，各地8月底前完成授课教师全员培训。教材投入使用后，将持续开展教材使用监测，组织编审专家深入一线进行回访，听取社会意见，提高教材质量。培根铸魂、启智增慧。崭新的教材、崭新的学期，等你开启。更多新闻1张国珍在兰州市部分中小学调研检查开学工作2大学生如何申请资助项目？一起来看↓↓↓3甘肃教育周播报｜8.19-8.254孙万仓：“驯服”冬油菜

庆祝第40个教师节编辑：杨珍妮（实习）责编：刘小溪审核：赵军权来源：新华社点亮在看↓

快乐前行“奥运精神”进校园，兰州市七里河区西津路学校师生“瞄准”新学期兰州市七里河区王家堡小学学生交流暑假创意作业酒泉市金塔县南关小学学生们把假期生活画在纸上奔跑吧少年！兰州新区第一高中开启新学期开

8月26日，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张国珍在兰州市部分中小学调研检查开学工作。张国珍先后来到兰州市安宁区第一中学、兰州市东方学校、兰州市第五十七中学、西北师大附中，通过实地查看学校教室、宿舍、食堂、图书馆等区域，重点调研检查开学各项准备工作，仔细询问校园安全、寄宿生管理、青少年心理健康教育等情况，全面了解教育教学管理、校园文化建设以及学生综合素质培养等方面的工作，并与学校领导、相关工作人员交流。张国珍强调，各地各校要进一步规范办学行为，抓实抓细秋季学期各项工作，坚决筑牢校园安全防线，切实有力保障广大师生健康安全。要落实立德树人根本任务，坚持自身办学特色，提高办学品质，推进学校多元发展，不断提升教育教学质量。要持续加强学生心理健康教育，积极推进家校协同制度化，用心用情呵护学生健康成长。要进一步加强教师队伍建设，引导广大教师乐教善教、潜心育人，全面提升教学质量和办学水平。要高效推动集团化办学，稳步扩大优质高中教育资源供给，盘活存量、做强增量，努力实现“办学特色更加鲜明、家长社会更加满意”的目标。要把教育数字化作为突破口，积极主动探索新形势背景下教学模式的优化、课堂教学的规范，充分发挥优质学校的引领带动作用。兰州市要切实履行主体责任，进一步落实省委、省政府“强省会”“强县中”决策部署，推动集团化办学提质增效，加快建设和培育一批新优质学校，在全省基础教育扩优提质中走在前、作表率。省教育厅党组成员、副厅长党勤，兰州市副市长杨平参加调研。更多新闻1大学生如何申请资助项目？一起来看↓↓↓2甘肃教育周播报｜8.19-8.253孙万仓：“驯服”冬油菜

一些大学陆续开学，同学们正在为新的学习生活做准备。如果家庭经济困难，如何申请相关资助项目？国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学贷款等政策，适用于哪些不同学生群体？跟甘小教一起来看↓↓↓保障型资助和发展型资助并重问：奖学金、助学金、资助计划等种类众多，大致可以分哪几个类型？各有什么侧重？哪些是入学前申请，哪些是入学后申请？答：高等教育学生资助政策制度健全，构建了“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策体系，覆盖高等教育所有教育层次、培养单位和家庭经济困难学生。总的看，是保障型资助和发展型资助并重。其中，国家助学金、国家助学贷款等立足“解决经济困难”，国家奖学金、国家励志奖学金等侧重“奖励优秀”；基层就业、服兵役国家资助和师范生公费教育等强化“就业引导”。入学前，学生可通过当地县级教育部门的学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款，中西部的还可以向县级教育部门申请中央专项彩票公益金教育助学项目滋蕙计划（原新生入学资助项目）。入学时，如果没有筹齐学费，所有高校都开通了“绿色通道”，可以缓缴学费住宿费，先报到入学，入学后学校将根据学生实际情况予以资助。入学后，可向学校提出国家助学金等资助申请，学校评估其家庭经济情况，根据困难程度确定资助项目和标准。品学兼优的可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金等。毕业时，如果到基层单位就业，或应征入伍服义务兵役、招收为军士（原士官），符合条件的可享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策。问：相关奖学金、助学金等近年来发放情况如何？答：高等教育学生资助政策惠及全日制普通本专科生、研究生、预科生等各阶段学生，涵盖高校、科研院所、党校、行政学院、会计学院等各类培养单位，民办高校学生、军队院校无军籍地方全日制学生同等享受国家资助政策。2023年，政府、高校及社会设立的各项政策共资助全国普通高等教育学生4529.63万人次，资助资金1854.38亿元。聚焦学生各类型的资助需求精准施策问：不同群体应该分别申请哪一类资助？同一学生可不可以申请两个或两个以上奖助学金或计划？答：高等教育学生资助各类政策协同互补，聚焦学生各类型的资助需求精准施策，形成全周期、全过程、全方位资助保障格局。

8月22日，临夏州召开2024年基础教育质量分析暨秋季学期开学工作安排会议，总结全州基础教育质量提升、治校办学育人等工作，分析差距不足，安排部署新学年重点工作。更多新闻1孙万仓：“驯服”冬油菜

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起走近甘肃农业大学孙万仓教授——甘肃农业大学教授孙万仓与油菜育种研究结缘已有40多年。在他和团队成员的努力下，我国冬油菜种植区成功由北纬35度左右的甘肃天水北，拓展到北纬48度左右的新疆阿勒泰等地，共育成20多个冬油菜新品种，使原来不能种植冬油菜的北方旱寒区成为我国新的冬油菜产区。“下决心让冬油菜北移”油菜是我国重要油料作物，关系到食用油供给安全。我国油菜种植大致以北纬35度为界，分为春油菜和冬油菜两大区域。此条线以北，冬季气候严寒，冬油菜难以越冬，几乎全都种植春油菜或其他春播油料作物。孙万仓向记者展示冬油菜新品种

暑假进入尾声开学前的准备工作非常重要各方面准备充分为孩子新学期开个好头可以帮助孩子更快地进入学习状态孩子开学前需要做哪些准备呢最全开学准备清单来啦请收好心理准备帮助孩子学会应对压力。呼吸调节、冥想和渐进性肌肉松弛等技巧可以帮助人在面对压力时冷静下来；参与积极的娱乐活动，如运动等，有助于调整心态和缓解压力。引导孩子与朋友、家人或同学分享感受。与关系亲近的人倾诉可以减轻心理压力、减少孤独感。鼓励孩子积极参与社交活动。如果假期较少参加社交活动，要逐渐调整回归积极的社交状态，与他人建立联系，分享快乐和困扰。社交支持是促进心理健康的重要因素。培养孩子适应变化的能力。学会应对挫折的方法，以更积极的态度看待问题；强调自己的优势，建立自信心，相信自己有能力克服困难。生活准备与孩子一起回顾假期生活家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因。帮助孩子收心，回归日常状态假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，多了解孩子内心的想法，让孩子的心慢慢沉静下来。引导孩子调整生物钟很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，更好地适应接下来紧张的学习生活。学习准备检查作业完成情况，查漏补缺提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。制定新学期的目标和计划家长和孩子可以一起根据实际情况，制定一些目标和计划，例如下学期要提高哪几门课的成绩，要掌握哪一门新特长等。目标和计划不能好高骛远，一定要可落实。这样做可以帮助孩子明确方向，也能帮助孩子更好地进入学习状态。带孩子逛逛图书馆和书店开学前，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。引导孩子适度复习和预习经过一个假期，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。物品准备书包

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励和引导广大教师争当爱教乐教善教的新时代“四有”好老师，营造全社会尊师重教的良好氛围，在2024年教师节之际开设专栏——“庆祝第40个教师节”系列报道，讲述陇原大地上感人至深的教书育人故事。今天，跟甘小教一起走近庆阳市宁县春荣小学教师崔文娟——在宁县春荣小学的花园里，经常能看到这样一位教师，和学生一起背单词，学习交流，共同成长，亦师亦友，日复一日，从不间断。她是数学教师崔文娟，扎根乡村学校21年，不断更新教育教学理念，引领青年教师一同成长，用知识和智慧，尽心尽责奉献着自己的光和热。2003年，毕业于庆阳师范学校的崔文娟，被分配到宁县湘乐小学任教，伴随着新课改的步伐，开始了她热爱的教育工作生涯。“尊重、信任、守护、陪伴”是教好书、育好人的前提和基础，也是崔文娟一直以来的行动指南。“在教学过程中，我始终坚持的做法是与学生共同经历知识的形成过程，注重培养学生的动手操作能力。”崔文娟说。起初，在教学中，崔文娟发现很多孩子对数学课兴趣不高，为了改变这一状况，她决心转变教育教学理念，增加课堂互动和趣味性。经过长时间的琢磨和实践，崔文娟的数学课逐渐形成了重视知识的形成过程，力求渗透数学思想，发展学生思维，完善学生人格，和学生一起成长的教学风格，并在课堂教学上颇有建树。新课标要求不但要培养学生分析和解决问题的能力，更要提升学生发现和提出问题的能力，农村学生提问能力比较偏低，针对这一现状崔文娟带领团队研究了培养学生提问能力的有效路径，并形成了“问题生长”课堂教学模式。崔文娟说：“我和我的同事，一起研究了一些提高学生课堂提问能力的方法，还有数据分析能力的方法，并把它应用到数学教学课堂当中，生的课堂提问能力和数据分析能力也得到了不同程度的提高。”多年来，崔文娟用满腔热情对待教育教学工作，不断改进教学手段，吸收先进的教育理念，提高自身专业素质和综合能力。她精心设计每一堂课，耐心地讲解解题的思路和方法，让学生们在数字的世界里畅游。不仅如此，崔文娟用自己的爱心和耐心，为留守儿童筑起了一个温暖的港湾。农村小学有许多留守儿童，课余时间，她总是与孩子们一起玩耍，笑声在校园里回荡，驱散了孩子们内心的孤独。在她的关爱下，班里的留守儿童们逐渐变得坚强、自信、乐观，心中充满了对未来的希望。“我妈妈在西安上班，平常爷爷奶奶带我，崔老师经常带我们来留守儿童之家，做一些小玩具，小物品之类的。表现好的话，还会给我们一些小奖励，有尺子、橡皮、铅笔，我们收到这些礼物以后很开心。”春荣小学学生小俊（化名）说。在教育孩子的过程中，崔文娟经常用“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”这两个假设进行换位思考，这种换位思考，不仅让孩子们更亲近她，孩子们也更乐于接受新知识。在不断努力中，崔文娟在学校教师队伍中逐渐有了引领力，学校安排她先后担任教研组长14年，教务处主任4年。工作期间，她以学校教师的专业发展为己任，将责任扛在肩上。除带好本班的课外，她坚持听评课，特别是在青年教师成长中她做出卓越贡献。2021、2022年先后成立市县级“崔文娟小学数学优秀教师＋”成长共同体，成员辐射县域各个小学，其团队多次在县内外开展主题教研活动，影响广泛，对引领青年教师专业成长和小学数学教学研究起到良好的助推作用。

“确实不好打！”发生了啥？让王楚钦如此感叹又是因为啥？让“龙队”打球变得如此温柔……更多新闻1我国首部！职称评审监管办法发布2中共中央举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会

为深入贯彻落实党中央、国务院关于深化职称制度改革的决策部署，进一步加强职称评审监管，提高职称评审质量，促进职称评审公平公正，更好发挥职称评价“指挥棒”作用，近日，人力资源社会保障部印发《职称评审监管暂行办法》（以下简称《办法》）。《办法》明确，职称评审监管坚持依法监管、全面监管，坚持问题导向、公正高效，谁授权、谁负责监管，谁主责、谁接受监督，针对评审过程中反映突出、易发多发的违规问题，聚焦申报人、评审专家、职称评审相关工作人员等3类重点人群和评审单位、申报人所在单位等2类重点单位，采取随机抽查、定期巡查、重点督查、质量评估、专项整治等多种方式实施监管，构建政府监管、单位（行业）自律、社会监督的职称评审监管体系。《办法》提出，依法依规对职称评审中的违规行为进行处理。对个人违规行为实行信用管理，职称评审中的失信行为将作为申报评审职称或参与职称评审工作的重要参考，严重失信行为将纳入职称申报评审失信黑名单并依法予以失信惩戒。对单位违规行为主要采取提醒、约谈、暂停评审、责令整改、通报批评、收回职称评审权限等处置措施，强化对评审单位的违规处置，逐步建立起前后衔接、管用有效的职称评审监管机制。《办法》要求，加强对职称评审领域有关中介等社会机构的监管，地方人社部门会同公安、市场监管、网信等部门依法对有关中介等社会机构非法行为进行处罚处置，营造良好的人才发展环境，促进人才队伍高质量发展。一起来看全文——职称评审监管暂行办法第一章

中共中央举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会习近平发表重要讲话强调，必须继续深入学习运用邓小平理论，把他开创的中国特色社会主义事业继续推向前进赵乐际王沪宁丁薛祥李希韩正出席 蔡奇主持8月22日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会。习近平、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希、韩正等出席座谈会。新华社记者

为更好满足学生旅客出行需求铁路部门对12306手机客户端学生购票相关服务功能进行优化推出“学生预约购票服务”功能“学生出行需求采集”功能更多新闻1张国珍调研指导民乐县教育工作22024年夏季甘肃省普通高中学业水平合格性考试成绩查询公告38月23日可查！全国大学英语四、六级考试成绩4加快推进培黎职业学院高质量发展座谈会在张掖召开编辑：蔡

8月21日，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张国珍调研指导民乐县教育工作。张国珍先后来到民乐一中、思源实验学校，走进校史馆、宿舍楼、教学楼、图书馆、体育馆等场所，详细了解学校师资队伍建设、信息化建设、社团活动开展等情况，仔细检查教学管理、校园安全等工作，认真听取关于学校发展历史、办学理念和办学成果等方面的介绍，并与部分教师以及参加暑期社团活动的学生深入交流。张国珍对民乐教育事业发展取得的成绩给予充分肯定。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育优先发展战略，不断优化教育资源配置，持续深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，更好满足广大群众对优质教育的需求。张国珍要求，要持续扩大优质教育资源供给，坚持德智体美劳全面发展，努力提高教育教学质量，大力推进教育优质均衡发展。要加强师资队伍建设，提升教师专业素养，引导广大教师大力弘扬教育家精神，乐教爱生、甘于奉献，不断提高教育教学能力水平。要扎实落实教育数字化战略行动，加速推进教育信息化，用好、用活、用足国家中小学智慧教育平台，推动教育信息化建设与应用迈上新台阶。要加大校园绿化美化力度，加强校园文化建设，为广大师生创造更加优美温馨的学习生活环境。要加强校园安全管理，健全完善各类安全设施，持续改善办学条件，进一步筑牢校园安全防线。要不断创新教育理念、丰富教育内涵，使教育更有温度、服务更为贴心，让“民乐教育”这块金字招牌成色更足。张掖市副市长娄金华参加调研。更多新闻18月23日可查！全国大学英语四、六级考试成绩2加快推进培黎职业学院高质量发展座谈会在张掖召开3教育部部长怀进鹏《人民日报》撰文：深化教育综合改革4范文波：心系牧区

甘肃省教育考试院官网现已开放2024年夏季我省普通高中学业水平合格性考试成绩查询功能，考生可在8月26日12:00至8月30日24:00,登录网站查询2024年夏季甘肃省普通高中学业水平合格性考试成绩。现将有关事项说明如下：一、成绩说明按照《甘肃省教育厅关于印发的通知》（甘教基二〔2021〕4号）要求，考生成绩以“合格/不合格”和等级的形式呈现，成绩按位次由高到低划分为A、B、C、D、E五个等级。其中，A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格。二、查询方式（一）成绩查询考生可登录甘肃省教育考试院官网，通过“办事大厅-普通高中学业水平合格性考试-考试报名系统”，在页面输入本人身份证号码及登录密码进入查询系统，点选“考试成绩查询”栏，即显示本次考试等级成绩。缺考及违纪考生不显示成绩。考生如忘记登录密码，可通过报名时留下的电话号码进行密码重置，初始密码为身份证号后八位。如因报名时没有留下电话号码或号码错误无法进行密码重置，考生可到报名学校或者报名点申请密码重置，并及时更正联系电话。（二）成绩报告单查询自9月6日起考生可登录甘肃省教育考试院官网，通过“办事大厅-普通高中学业水平合格性考试-成绩报告单开具（含成绩查询）”，输入本人身份证号码及姓名查询已参加过的合格性考试科目成绩。