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【学前教育十年巡礼】佛山学前教育宣传月启动!这场访谈走心更有料

佛山教育 2021-08-29

             

5月20日,由佛山市教育局主办、佛山市学前教育协会承办的“砥砺十年,奠基未来”佛山学前教育宣传月启动仪式举行,全面回顾了佛山学前教育普及普惠发展的十年成果,共同展望未来佛山学前教育深化改革规范发展的崭新面貌。


现场启动仪式。



启动仪式上,佛山市教育局党组成员、市招生办主任邓锐昌致辞表示,通过强化政策支持保障、扩大学位资源供给、提升公益普惠水平、持续加大财政投入等“组合拳”,借助国家大力发展学前教育的东风,近年来,佛山学前教育紧盯普惠普及、优质均衡的发展目标,以创建国家学前教育改革发展实验区和实施学前教育三年行动计划为抓手,驶入了发展快车道。


※截至2020年底,全市规范化幼儿园占比99.3%,等级幼儿园占比83.3%,学前教育毛入园率达139%。


※十年间,全市新增幼儿园257所,新增在园幼儿11.8万人。2015年至今,新建成住宅区配建幼儿园50所。


※2020年,佛山顺利完成学前教育“5080”攻坚行动任务,普惠性幼儿园在园幼儿提高到80.96%。


※2020年全市普惠性幼儿园生均财政拨款超过4亿元,比2014年增长27倍以上。


点击此处看佛山学前教育十年发展成果


邓锐昌表示,下一步,佛山将牢牢抓住“十四五”和“第四期行动计划”,完善顶层设计,逐步健全与学前教育高质量发展相匹配的政策体系;扩增普惠学位,全力巩固学前教育“5080”建设成果;加大财政投入,完善学前教育成本分担机制;聚焦优质发展,区域性、系统性提升幼儿园保教质量,争取早日全面建成公益普惠、布局合理、资源充足、质量保证的学前教育公共服务体系。


随后,在佛山幼教面对面环节,基层幼教专干代表、公办园代表、普惠园代表、高校代表以及家长代表齐聚一堂,上台分享了他们与学前教育这十年的动人故事,畅谈学前教育改革变化,让在场观众真切体会到了佛山学前教育普及普惠发展的砥砺奋进之路。


幼教面对面环节,多位代表述说学前教育故事。


来看看他们的故事吧~


顺德区大良教育办

幼教专干吴建辉:


“我庆幸并感恩工作于这样的时代”


“在幼教线我走过36年,曾经差点放弃了这个专业,感谢华师的教育,感谢天真的孩子们,让我留了下来。我成为大学同学中为数不多的坚守者。”1985年,顺德区大良教育办幼教专干吴建辉以高分考入华南师大教育系学前教育专业,虽然对专业不甚满意,但入学后,吴建辉还是被华师学前教育系的课程深深吸引住。1989年,吴建辉以优秀的论文成绩顺利毕业并分配来顺德幼儿园做了一名带班老师,成为顺德幼教线第一个学前教育本科生。


吴建辉


“坦白说,就是当初不想来,来了又不想走。”在与孩子们的朝夕相处中,吴建辉爱上了这个行业,享受着在一线工作中带给孩子优质教育的过程。1993年,顺德区大良育才幼园建成开园,吴建辉成为第一任业务园长,5年后,她调任大良教育办幼教专干,在幼教专干的位置上一干就是23年。“学前教育这20多年,几经曲折,过程是曲折而痛苦的,但幸运的是,作为大良幼教专干,有大良教育办的担当,大良政府给予学前教育的支持,让我有足够底气去面对。”


吴建辉回忆,90年代末,当时国家鼓励学前教育市场化,因此佛山大部分的公办幼儿园都转由私人承包,但大良的公办园却继续由教育办统筹管理,虽然甚为艰难,但却保证了公办园的稳定和质量稳步提升。后来,为改善公办园老师待遇问题,大良还制定了公办园的教职工聘用管理办法,首次明确公办园经费实行收支两条线管理,不足部分由政府兜底,教职工实行同工同酬。2010年后,市、区陆续出台学前教育补贴、生均公用经费、普惠性幼儿园,新建住宅区配建幼儿园、国有资产、集体资产回收举办公办园等一系列政策,给学前教育带来很多生机和活力。


“政府的担当有为,我感受得最清楚,我庆幸并感恩工作于这样的时代。”吴建辉感慨道。如今,大良街道是全市最多公办园的镇街;2020年,大良在顺德区率先提前超额完成了学前教育“5080”攻坚任务中的“50”指标,目前公办幼儿园在园幼儿比例达到58%,2020年,大良学前教育经费总投入达9057.11万元。


南海区西樵镇中心幼儿园

园长吴凯静:


“践行初心,为学前教育高质量发展蓄势赋能”


吴凯静


吴凯静原本是南海区西樵镇第一小学的一名小学语文老师,2009年,她被调到西樵镇中心幼儿园担任园长,一呆便是12年,见证了学前教育乡镇幼儿园的巨大变化。“这十几年,我感受最深的学前教育变化有两点:一是园舍环境大大提升;二是师资水平和教育质量大大提升。”


吴凯静表示,这几年,随着奖补政策、生均经费补助标准逐年提升,不少农村、乡镇幼儿园的场地设施、设备教玩具等都有了翻天覆地的变化。其次,通过各项政策、星级幼儿园评估的方式引导幼儿园向规范管理、科学保教的方向发展,教师观念的转变和专业素养水平的提升更带动了园本课程建设质量的提升。“这几年,西樵镇中心幼儿园迎来了不少省课题的立项、结题,从不会做课程,到现在能寻找关键方法整理成果并落地推广,在政策引领和各级培训辅导下,乡镇学前教育课程改革也能取得新的突破,教师的整体素质和教育质量不断提升。”


作为西樵的公办幼儿园,西樵镇中心幼儿园还承担着发挥示范引领作用的职责。吴凯静表示,在大力发展学前教育的进程中,西樵镇通过“中心幼儿园、村委会和教育发展中心”三方合作办园的模式举办村园,由中心园派出园长和中层骨干,着力在人才支援、师资培养、课题科研、资源共享、内涵提升方面下功夫,极大推动了农村学前教育事业的发展。“其中,西樵中心幼儿园新田分园成为了先行先试的成功典范,2018年被评为的广东省一级幼儿园,对于家门口就享受到优质普惠的学前教育,村民们都觉得很幸福、很自豪。”吴凯静说。


2021年,西樵中心幼儿园教育集团迎来新成员,西樵镇中心幼儿园平沙乐园正式揭牌,这意味着平沙岛的适龄儿童不用坐船出岛就能在家门口享受到优质的学前教育。“这个平沙分园,我们叫她作‘小岛乐园’,是由平沙村委会筹资、镇政府奖补、社会热心人士支持,对原幼儿园进行翻新改造,开园后由省一级幼儿园西樵中心幼儿园统一管理。”吴凯静表示,市政府出台的普惠性幼儿园建设补助政策,一次性给予200万元支持,大大增强了政府和村集体办普惠性幼儿园的信心。“大家为的就是践行一份初心,把优质普惠的学前教育办到老百姓家门口,为学前教育高质量发展蓄势赋能。”


佛科院人文与教育学院

学前教育系主任钟媚:


“高校的责任在于人才培养和社会服务”

在佛山市政府和学校的高度重视和大力支持下,佛山科学技术学院全日制学前教育本科专业于2011年开始筹办,2012年第一届招生,现有在校生近300人,发展出一支多学科专业背景、教学经验丰富、能充分满足卓越幼儿教师人才培养的师资队伍。


钟媚


作为佛科院人文与教育学院学前教育系主任,钟媚在10年岁月中见证了学校学前教育经历波折最后实现跨越发展的进程。她回忆道,2015年佛科院启动了高水平理工科大学建设,在国家和全省实施创新驱动发展战略的背景下,为了更好地对接和支撑产业转型,学校迎来了学科专业结构优化以及布局调整,“学前教育专业留下来,念念不忘必有回响,我认为学前教育专业能留下来,是幸运的,也是必然的。”


“高校的责任在于人才培养和社会服务,如今,佛科院学前教育专业在人才培养目标定位上越来越清晰,那就是培养高素质应用型幼教人才。”钟媚介绍,近年来,佛科院本科毕业生朱惟静和曾海燕相继获得广东省2017年第一届、2019年第二届青年教师大赛学前教育组“一等奖”最高奖。2019年,在市教育局委托下,钟媚带领着佛科院师生团队牵头制定了《佛山市幼儿园保教质量评估标准》,该方案融合了国内外最新研究成果,并且以促进幼儿学习与发展为核心,提升佛山市幼儿园的课程和师幼互动质量。实施两年以来,在佛山评估了750多所普惠性幼儿园,得到了很好的反馈。


禅城区苹果树实验幼儿园

园长梁绮华:


“坚持学前教育公益性、普惠性”

梁绮华


为了让广大适龄儿童尽可能就读家门口的优质普惠性幼儿园,佛山打响普惠园建设“攻坚战”。其中,为积极响应国家号召,促进禅城区学前教育发展,坚持学前教育公益性、普惠性,2020年7月,禅城区苹果树实验幼儿园由高收费民办园转为普惠性幼儿园。


“转为普惠园后,政府给予的生均经费马上落实到位了。在转普惠园前,教师待遇普遍偏低,我园年轻教师都想辞职。转普后想不到教师待遇竟然和公办园的教师一样有政府下拨的从教津贴,教师队伍得到了极大的稳定。还得到了政府部门高度的重视、关心和支持。”谈到转制后的好处,梁绮华感慨万分。


梁绮华表示,禅城区教育局还多次组织普惠园园长去各地幼儿园进行跟岗浸入式学习,学习应用价值非常高,让他们受益良多。“如今,不仅我们的行政管理水平有所提高,教师参加市、区教研活动的机会多了,有助于全面提高教师质量,建设一支高素质的教师队伍,使幼儿园得到了长足的可持续性的发展。”


禅城区明珠幼儿园

家委主任李刚利:


“希望孩子都能接受公平而有质量的教育”

李刚利一家


在国家大力发展学前教育的过程中,人民群众的获得感和家长的教育观念都发生了较大转变。作为家长代表,育有两个孩子的李刚利切实感受到了近年来佛山学前教育的飞跃发展。


“让我感受最深的,一个是师资力量变化,如今越来越多的高素质师资力量加入幼教队伍,意味着我们的孩子就会受到更好的教育。”李刚利表示,自己孩子入读的明珠幼儿园,从去年开始和华南师范大学合作,有近50名专业本科毕业生来到明珠幼儿园跟岗实习,不仅带来了新血液、新理念,也让整体幼教队伍有了提升。


其次是教育理念的转变。“从前是幼教老师手把手教学,属于注入式教育;现在更多的是启发式教育。重视幼儿的人格和权利,尊重儿童身心发展规律和学习特点。”李刚利说,如今,幼师致力做幼儿的倾听者、合作者、伙伴,幼儿学习的支持者、引导者、激励者,让幼儿成为教育的主角。


“希望国家要大力推进幼儿教育教师的培养,优化幼儿教师队伍,提高幼儿教师工资待遇,促进幼儿教师队伍的稳定性。”在台上,李刚利说出家长们的心声:“希望每个孩子都能接受公平而又更有质量的教育,家长不会为孩子的入学教育而感到焦虑。”


在启动仪式上,五区幼教团队还带来了精彩的节目表演。场面宏大的《看我英姿飒爽》舞蹈表演,展现了以女教师占多数的幼教团队“巾帼不让须眉”的一面;感人肺腑的《幼教三代人的告白》话剧传递了每位幼教人的真心告白;情景朗诵《花朵在春风里绽放·颂非遗》极具岭南风味,体现了佛山学前教育“以文育人”的课程特色;《春天在哪里》小品反映了学位建设成果,实现老百姓家门口入普惠园的愿望;《和谐圆舞曲》表演则体现了老师们对幼教事业的骄傲和自豪。


《幼教三代人的告白》话剧传递了每位幼教人的真心告白。




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来源:佛山日报

编辑:佛山新闻网 王璐璐

审校:姚汉强、李敏贤、陈绮婷

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