广东省中职班主任业务能力大赛结果出炉！佛山一等奖数量稳居全省第一

近日，省教育厅公布了2022年广东省中等职业学校班主任业务能力大赛结果，佛山市参赛选手勇夺业务能力组一等奖4个（其中3人挺进国赛并全部获奖），二等奖3个，三等奖3个；在名班主任工作室建设组包揽第一、第二名，2人获评“最美中职班主任”，各项目一等奖综合数量稳居全省第一。优异的成绩充分展现了佛山市中职班主任队伍优秀职业素养与良好精神风貌，为全市职业教育和“三全育人”德育工作高质量发展进一步夯实了根基。

让我们一起走进获奖代表背后的故事，看他们如何用实际行动诠释班主任这一崇高职业内涵！

华材职校郑英获评广东省“最美中职班主任”

佛山市华材职业技术学校郑英从教24年，担任班主任18年。在她身上，有很多闪亮的头衔：南粤优秀教师、广东省技能竞赛优秀指导老师、广东省文明风采活动优秀指导老师、佛山市优秀教师、佛山市优秀班主任、佛山市名班主任、郑英名班主任工作室主持人、华材职校学生处主任......

“英姐”带班有一套。多年来，她所带班级形成了独有的“民主、团结、正气、活力”特色，多次被评为校级优秀班及红旗团支部、禅城区优秀班集体等，她独创的《奖惩自助餐》班级管理制度因为成效显著，在全校推广，并被省内兄弟学校借鉴。

郑英和学生们在一起。

从教以来，郑英始终遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。她牵头申报广东省中职教育教学改革项目《中职学生职业道德和职业素养教育的研究与实践》，主持广东省中职德育“十四五”规划课题，引领学校形成大思政育人格局。

勤于钻研、乐于分享的她萌生了帮助更多班主任一起成长的想法。在学校的支持下，郑英名班主任工作室于2015年成立。郑英带领着一群热爱学生、勤于探究的年轻人在班主任专业化成长的道路上探路前行，班主任队伍呈梯队式成长，培根铸魂事业在春意中盎然。

郑英带领工作室成员一起进行研讨。

陈村职校李丹名班主任工作室硬核摘桂冠

陈村职业技术学校（下称“陈村职校”）李丹名班主任工作室勇夺2022年广东省中职班主任业务能力大赛“名班主任工作室建设组”一等奖第一名。2018年以来，该校已经获得“全国中职学校班主任基本功大赛一等奖”2个国奖、广东省中职学校班主任业务能力大赛“最美中职班主任”以及“名班主任工作室建设组”一等奖，擦亮佛山教育品牌。

李丹、冯坤、程兰、林晓玲四位老师勇夺“名班主任工作室建设组”一等奖第一名。

从7月初收到初赛文件，在时间短、任务重的情况下，撰写方案、录制视频，提交十七份材料参与选拔；到11月中接到决赛通知，在疫情严重、线上线下反复变化的不利条件下，加班加点、夜以继日地认真筹备五个赛项、70道选题的决赛内容，李丹名班主任工作室能够在全省各级名班主任工作室队伍的激烈竞争中脱颖而出、斩获桂冠，背后体现的是陈村职校学校领导的运筹帷幄、高瞻远瞩、强力支持，以及整个德育团队的顽强拼搏、踔厉奋发、笃行不怠。

陈村职校唐建军副校长、刘金华主任为工作室团队加油、鼓劲。

班主任是教师队伍的排头兵，是“立德树人”根本任务的践行者。陈村职校一直非常重视班主任队伍建设，依托“李丹名班主任工作室”的平台，研究班主任“四季螺旋成长”模式，将全体班主任队伍进行分层培养、按需施教、梯队成长。在林家祥校长的指导下，工作室设计出系统、全面、高效的班主任专业成长体系，将思政元素融入班级管理，将研究思维落实到班级建设，让创新意识在班级文化中绽放，让奋斗精神在班级活动中出彩。

陈村职校林家祥校长亲自辅助，为参赛选手打开思路。

未来，陈村职校将不断创新班主任培养模式，积极打造专业的高水平师资队伍，为培养出一批批基本功扎实、兼具理论素养的优秀班主任而奋力前行。

南海理工揽获三个项目大满贯

南海区理工职业技术学校揽获2022年广东省中职学校班主任业务能力大赛“名班主任工作室建设组”“业务能力组”“最美中职班主任”三个项目最高奖大满贯。值得一提的是，自2020年以来，该校已经勇夺“全国中职学校班主任能力大赛一等奖”等3个国奖、6个广东省中职学校班主任能力大赛一等奖，为擦亮佛山教育品牌做出贡献。

李晓林、张遇贤、王凯婷、杨梓姗四位老师勇夺“名班主任工作室建设组”一等奖。

王凯婷老师勇夺“业务能力组”省赛一等奖。

张遇贤老师被评为省“最美中职班主任”。

三牧精神润根基，着力班主任队伍建设

班主任是育人工作中关键一环，南海理工一直把班主任队伍建设放在学校发展战略性高度。学校通过成立“三牧骨干班主任工作室”，发挥团队核心引领作用，从根本上为班主任建设提供机制“硬平台”。

为了让工作室建设更科学有效，学校制定了“先锋推动、树立典型、梯队培养、接力前行”的班主任队伍培养思路。其中，焦玉君校长身先士卒，担任班主任团队建设总负责人，引领发展；德育副校长陈俊清担任工作室带头人，负责统筹工作室建设资源；另外选拔两夺省班主任能力大赛一等奖、荣获省中职“最美班主任”称号的李晓林老师担任工作室主持人，构建工作室科学发展“硬保障”。

南海理工构建“361”班主任专业化发展魔方培养模式：搭建3大支持系统，稳固“魔方核”；针对6大发展方面，完善“魔方体”；发展1项个人专长，打造“魔方粒”。工作室成员一起听讲座、做课题、办沙龙、通宵达旦磨比赛，不断强健班主任专业成长内核。

南海理工焦玉君校长亲自牵头，陈俊清副校长组织协调团队备赛。

铸就职教铁军，示范引领成效显著

2018年以来，南海理工班主任团队骨干代表佛山参加省中职班主任能力大赛勇夺“5连冠”；2021年，张遇贤、吴茜两位成员在全国中职班主任业务大赛和教师教学能力大赛中分别勇夺一等奖，全国仅2所学校获此殊荣。同时工作室积极发挥辐射效能，成长案例被收录《班主任与班级建设》《做新时代“硬核”班主任》等德育专著；2019年，学校成为全国首批诊改复核通过学校，班主任团队建设案例入选全国优秀案例。工作室撰写的德育专著《三牧德育》于2020年公开出版。学校办学水平深受学生喜爱、广受家长赞赏、同行认可、社会好评。

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来源：佛山市教育局

编辑：佛山新闻网 王璐璐

审校：王蓉丹、陈绮婷