猛涨200度?孩子近视,这些雷很多家长都踩过!
为什么在假期
孩子近视发展更快?
许多家长认为一放假孩子就放松了,殊不知稍不留神,孩子的眼睛负担更重了。
眼科专家分析,近视的形成有遗传因素、自身眼球发育情况和环境因素。其中,环境因素是青少年近视最主要的原因。
仔细想想,孩子在刚刚过去的寒假中是不是经常出现这些情况?
● 为了完成作业,长期不间断用眼;
● 电子产品不离手;
● 长期使用小屏幕电子产品;
● 在光线过强、过暗的环境下看书、看电子产品;
● 躺着(趴着)看书、看电子产品;
● 缺乏户外活动。
以上不良用眼习惯都是导致近视发生或增长的原因。
儿童和青少年正处于发育成长时期,其眼球壁的伸展力强、硬度不够,如果长期不良用眼,会导致眼内压的波动,眼轴就会异常伸长,形成近视,并且随着眼轴不断增长,近视度数也越来越高。
“明明时刻盯着娃的动态,为什么度数还是异常加深?”
有的宝妈不淡定了,娃在自己眼皮子底下度数不断加深,其实是家长们在近视防控中存在一些误区。
误区1
视力不低于4.8
偶尔看不清是假性近视不用理
小部分孩子体检时视力总在4.8以上,医生却告知要戴眼镜,家长认为是假性近视不用理。
其实视力正常不等于屈光正常,孩子的真实屈光状态以散瞳后的验光结果为准。许多家长开始不注意,近视发生了却后悔没早点控制。
误区2
室内活动打羽毛球、乒乓球
不用跑到室外晒
部分家长了解到运动可以控制近视,安排了不少室内活动让娃动起来。但眼科专家介绍,室内活动和户外活动,控制近视的效果大相径庭。
光照会刺激多巴胺分泌,从而延缓眼轴增长,只有让孩子在户外接触阳光、眺望远处,才会更有效控制近视进展。
误区3
度数增长快
都是电子辐射在作怪
迄今为止,仍有许多家长认为电子产品的辐射是导致孩子近视发展的最大原因,这种观点是片面的。
孩子玩手机、游戏机,近距离用眼过多才是近视的主要诱因。家长们不仅要控制孩子电子产品使用时间,也要注意近距离用眼时间。
误区4
远离作业和电子产品
发展孩子兴趣爱好
为了给孩子换个环境,家长们会给孩子报兴趣班。
但钢琴、画画等需要眼睛高度集中、近距离用眼的兴趣课程,会加大孩子们的用眼压力,长期下来更易加重近视发展。孩子们在家玩积木、拼图等玩具时也要注意近距离用眼时间。
近视加深怎么办
还有机会治愈吗?
近视不能治愈,但可以预防和控制。
儿童青少年如果能养成好的用眼习惯、减少电子产品使用、增加户外活动时间,完全可以预防或控制近视的发生和进展。
因此,在生活中,家长们要注意监督孩子做到:
● 保障充足的户外活动,每日户外活动应累计达2小时以上;
● 减轻视觉负担,控制电子产品使用时长;
● 保障用眼环境光线舒适;
● 营养膳食,多吃水果、蔬菜,减少甜食、油腻食物摄入;
● 定期检查视力,发现近视及时干预;
● 作息规律,保证充足的睡眠时间。
如果孩子已经近视,或近视加深,家长们要带孩子及时配镜或更换眼镜。
眼镜注意事项:
● 度数不宜过高也不宜过低,佩戴合适度数的眼镜;
● 双手佩戴或摘取眼镜,避免眼镜变形;
● 长期佩戴镜片已磨花,眼镜腿弯曲、缺失的眼镜会影响视力;
● 佩戴框架眼镜时不进行剧烈运动;
● 度数变化加大时及时更换;
● 通过正规渠道配眼镜。
上学期间
孩子们应该如何用眼?
孩子们上学期间面对不可避免的用眼压力,要注意正确用眼姿势,不要忽略这些知识:
● 读写中做到“三个一”:眼睛与书本距离应保持一尺以上、胸前与课桌距离应约为一拳,尤其是握笔时,手指与笔尖距离应约为一寸,也就是3.3厘米;
● 在合适的光线下读写,读写使用的课桌椅应和自己的身高相匹配;
● 非学习目的使用电子产品单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时;
● 每天户外活动2小时,可以有效预防近视的发生,也能控制近视的加深速度。
近视防控需要
家校各方共同努力
家长们也要引导
小朋友们自己注意
做自身健康的第一责任人
养成正确用眼的好习惯
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来源:深圳教育、深圳市眼科医院
编辑:佛山新闻网 王璐璐
审校:王蓉丹、陈绮婷
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