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黄梅一小石慧芳：老师 你的杯子摔破了
黄梅县第一小学 石慧芳
那天，我和往常一样，坐在教室讲台前吃着早餐。突然，“啪”！一声脆响打破了教室和谐的氛围：有的吃着早餐，有的在看书。我循声望去，声音源自教室图书角的地面，我还没完全瞧见“现场”，三五个学生便围了过去。
“老师，你的杯子摔破了！”一个学生大声喊道。
又有几个学生围了过去，“哎呀，老师的杯子被摔破了！”又有一个声音重复道，似乎担心老师没听见。
我听见了，只是没作任何反应。此时，有两个学生已拿着扫帚和铲子挤进人群，扫起地上的碎片。我望了一眼，还有个同学正蹲在地上拾碎片，“小心点，别扎到手了！”一个声音温柔地提醒着。碎片刚扫完，就有人拿着拖把在拖地上的积水了。“现场”在我的一言不发中被迅速清理好了。“老师，你看，你的杯子摔碎了。”一个学生还把扫起的碎片给我看。
“嗯，老师的杯子落地开花了！”我笑着说。
“老师，你的杯子被别人摔碎了，你怎么还这么安静呀！”一个好奇的声音问道。我安静吗？她只是没发现当我得知杯子摔碎时，我的那份心疼和一丝生气。
“那你说我该咋办？”我依旧笑着问道。
“要是我碰碎了杯子，我妈早发脾气了。”她认真地说道。
“老师，你的杯子是小文碰碎的！”这个声音就像是一个小石子打破了平静的水面。
“对，老师，是小文碰碎的，我亲眼看见了。”又有一个声音附和着。
只见小文同学正坐在位子上，双手不停地摩擦着桌面，眼神不知往哪儿放。一个“好事者”还把他拉到我面前，这时，已有一群学生围过来，“老师，我本想到图书角拿书看的，不小心碰到了你的杯子，对不起。”他低着头对我说。
我笑着抚摸他的头说：“没关系，我知道你是不小心的，以后注意点就行了。”听了我的话，他如释重负地笑了，围观的同学也笑了。
尽管我有些心疼我的杯子，但我知道，如果我批评指责小文，那就是教育我的学生，面对别人的过失咄咄逼人，那我将教育学生的 “宽容”和“谦让”安放何处，也会给小文小小的心灵带来阴影。
希望我那落地开花的杯子，能让学生开出“宽容”之花！（黄冈教育网）
【作者简介】石慧芳，黄梅县第一小学教师。从事教育事业19年，一直担任班主任工作。曾被评为“优秀班主任”“好教师”、黄冈市“骨干教师”等。所撰写的教学论文、教学案例、教育故事获省市一等奖。教育格言：用爱心和童心陪伴学生成长，把每个学生培养成幸福的人！
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