查看原文
其他

【微课视频】北师大版小学数学 五上 4.4《探索活动:三角形的面积》


小学生学习之家
语文/数学/英语/全科关注


微课视频

知识点

三角形面积=两个相同三角形拼成的平行四边形的面积÷2三角形的底和高,也就是平行四边形的底和高。因此:三角形面积=平行四边形的面积÷2=底×高÷2如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么,三角形的面积公式可以写成:S=a h÷2补充知识点:决定三角形面积的大小的因素不是图形的形状,而是三角形的底与高的长度,只要底和高相同,不同形状的三角形的面积也是相同的。

同步练习

参考答案

1.(1)8.75(2)32

2.(1)√(2)✕(3)✕(4)✕(5)√

3.(1)12×9÷2=54(cm2)

   (2)3×4÷2=6(cm2)


👉 【微课视频】五上 1.1《精打细算》

👉 【微课视频】五上 1.2《打扫卫生》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 1.3《谁打电话的时间长》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 1.4《人民币兑换》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 1.5《除得尽吗》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 1.6《调查“生活垃圾”》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 2.1《轴对称再认识(一)》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 2.2《轴对称再认识(二)》

👉 【微课视频】北师大版小学数学 五上 2.3《平移》

👉 【微课视频】五上 2.4《欣赏与设计》

👉 【微课视频】五上 3.1《倍数与因数》

👉 【微课视频】3.2《探索活动:2,5的倍数的特征》

👉 【微课视频】 3.3《探索活动:3的倍数的特征》

👉 【微课视频】五上 3.4《找因数》

👉 【微课视频】 五上 3.5《找质数》


点击“蓝色标题”查看相关内容

小学电子课本

小学语文微课

小学数学微课

应用题微课

小学写作微课

古诗词微课

小学奥数微课

小学语法微课

小学写字微课

关于我们:

小学生学习之家:致力于服务小学各年级家长,每天准时为大家分享专业的

家庭教育理念、各年级学习资料,学习方法,教育经验等。孩子健康成长的路上,

我们与您同行!

长按↓↓三秒即可关注



更多优质中小学教育公众号:


更多优质家庭教育公众号:



特别声明:

本微信公众账号分享的资源版权属于原出版机构或影像公司,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用,若喜欢此资源,建议购买实体产品。


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存