李君洲：在党纪学习教育中进一步严家教正家风 | 党纪学习教育系列谈㉑

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在党纪学习教育中

进一步严家教正家风

李君洲

党员干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是党员干部作风的重要表现。正所谓，“将教天下，必定其家，必正其身”。《中国共产党纪律处分条例》对党员领导干部不重视家风建设、对配偶子女失管失教的行为作出了处分规定。深入开展党纪学习教育，不仅要做好集体学习和个人自学，还应自觉抓好家庭学习，进一步严家教、正家风，守好拒腐防变的“家庭防线”。

自觉从中华优秀传统文化中汲取滋养。习近平总书记指出，中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。五千多年的中华文明历史中，家教家风文化源远流长，承载着进德修业、爱国敬业、尊老爱幼、和谐友好、遵纪守法、勤俭清廉、自强不息、家和万事兴等传统美德，为涵养新时代共产党人的良好家风提供了文化沃土和丰富滋养。中国共产党人坚持马克思主义与中华优秀传统文化相结合，始终是中华民族良好家风的继承者和发扬者。从毛泽东同志的“亲情三原则”，到周恩来同志的“十条家规”；从焦裕禄同志不准孩子“看白戏”，到张富清同志告诫子女莫求“沾光”，广大共产党人反对特权、不搞特殊、严于律己的清正操守，经过代代传承不仅成为红色家风的“传家宝”，更熔铸成弥足珍贵的精神财富，成为激励后辈、光照后人的强大精神力量。这些红色家风折射出共产党人廉洁齐家、从严治家的精神品质，需要我们在新时代更好地继承并发扬光大。

1941年1月31日，毛泽东写给毛岸英、毛岸青的信（中央档案馆藏）

充分发挥“关键少数”的示范引领作用。作为中国特色社会主义事业发展力量中的“关键少数”，党员领导干部必须带头把家风建设放在重要位置，带头上好传承涵养良好家风必修课，努力做家风建设的表率。要带头涵养对党忠诚、不负人民的忠厚家风。百余年来，中国共产党人锤炼锻造了对党忠诚、不负人民的宝贵精神品质，成为共产党人鲜明的精神品格。党员领导干部要始终坚定理想信念，带头树牢人民至上的正确政绩观、人生观，把教育引导亲属子女听党话、跟党走落实到日常言行中，以自己的表率作用不断强化子女家属为党分忧、为国尽责、为民奉献的思想观念，不断夯实对党忠诚、不负人民的家风基石。要带头涵养清廉齐家、干净担当的廉洁家风。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将清廉家风作为党的作风建设的重要方面，不断将清廉家风建设制度化。《中国共产党廉洁自律准则》将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的一项重要内容。党的十八大以来查处的许多腐败案例表明，家风不正，就很容易成为滋生、蔓延腐败的土壤。党员领导干部要从“贪腐亲兄弟”“夫妻店”“家族式腐败”的反面案例中受到警醒，保持“一人不廉，全家不圆”的高度警惕，始终注重培育清廉家风，教育督促亲属子女和身边工作人员守纪法、讲规矩、走正道，不断筑牢以良好家风抵御腐败风险的底线。要带头涵养敢于斗争、开拓创新的奋斗家风。敢于斗争是中国共产党人一以贯之的优良作风，开拓创新是湖湘文化的重要内核。近代以来，一大批湖南共产党人以敢为天下先的精神，为民族解放和国家富强英勇斗争，并且把这种斗争精神融入家庭的血脉当中。正如夏明翰烈士在给妻子的家书中写下的“‘各取所需’终有日，革命事业代代传”。奋进强国建设、民族复兴新征程，面对各种可以预料和难以预料的风险挑战，广大党员干部要将发扬斗争精神、敢于开拓创新的优良作风作为家教的重要内容，以自身敢于斗争、善于斗争的实际行动，教育引导家庭成员培育斗争精神、增强创新精神，推动形成敢于斗争、开拓创新的良好社会风气。

注重系统化营造涵养共产党人良好家风的生态环境。同党纪学习教育一样，家风建设也是党员干部特别是领导干部的终身课题，是一项长期工程和系统工程，贵在系统发力、常抓不懈。加强家风建设不仅要依靠党员言传身教、以身示范，还要不断加强共产党人家风建设的制度体系建设，营造家风建设的社会风气，推动形成构建良好家风的生态环境。一要加强理论武装。涵养新时代共产党人良好家风，必须不断强化党的创新理论武装。党的十八大以来，习近平总书记对家庭家教家风建设作出了一系列重要论述，深刻阐释了新时代共产党人涵养良好家风的重大意义、目标任务和实践要求，为涵养新时代共产党人良好家风提供了根本遵循。加强党员干部家风建设，要通过“第一议题”学习、理论学习中心组学习、干部网络学习等各种方式，深学细悟习近平总书记的重要论述精神，教育引导党员干部尤其是领导干部切实增强加强家风建设的思想自觉和行动自觉。二要推进制度建设。涵养新时代共产党人良好家风，必须充分发挥制度作用，不断加强和完善各种制度体系。要进一步落实党中央关于加强党员干部家庭家教家风的制度规定，结合实际，因地制宜，不断完善地方加强新时代领导干部家风建设的若干措施，强化基础性制度建设。要着力推进制度创新，探索建立家风谈话制度、廉政家访制度等，结合党员干部的具体工作、岗位性质进行有针对性的廉政家访，开展家风谈话，倾听家属的意见建议，提醒干部家属当好家庭廉洁的“守门员”。要落实好监督检查制度，在重要时间节点做好督促检查，构建家风建设考核和保障长效机制。三要创新平台载体。充分挖掘革命文化、社会主义先进文化、中华优秀传统文化中蕴含的优质家教家规家训资源，充分发挥文化的浸润熏陶作用，涵养新时代共产党人的良好家风。不仅要通过宣传栏、文化墙、电子显示屏、家风文化长廊、家风文化标识等传统载体，立体展示好家风、好家训，营造家风建设文化气息，而且要创新家风课堂、讲好家风故事、建设家风主题场馆、攻坚家风建设实践基地等方式，增强家风教育的传播力、感染力，着力打造具有规模效应、集群效应的家风文化阵地。四要注重警示教育。好的家风引领人向上向善，不良的家风却会败坏社会风气，贻害无穷。从许多已经查处的腐败案件来看，家风不正往往成为滋生腐败的温床。必须把加强家庭家教家风建设警示教育作为涵养共产党人良好家风的重要方式，注重在反腐败警示教育场所开展家风专题警示教育，利用党员干部述责述廉报告会、新任领导干部任前谈话、干部培训等时机，剖析“全家腐”“夫妻腐”“兄弟腐”“父子腐”等家风不正典型案例，揭示家风不正的突出危害，以警示震慑推动党员干部筑牢家庭廉洁“防火墙”，让党纪学习教育真正入心见行。（作者系湖南省第一测绘院党委委员、纪委书记）

选自《新湘评论》2024年第13期

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