活动回顾 | 个人简历撰写工坊
2019年9月25日午时12:15，个人简历撰写工作坊在TB103教室如期举行。来自经管学院职业发展中心的Laila老师和Tina老师为大家进行了干货满满的课程分享。下面来回顾一下本节课程的精华吧！
简历的作用及重要性
简历，是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。简历是求职的“敲门砖”，一份成功的简历就是一件强有力的营销武器。
企业HR在面对大量的招聘工作时，往往只会花6至20秒的时间浏览一份简历。因此，如何在有限的时间内让读者快速抓取到简历的重点，并和读者初次建立起良好的关系显得尤为重要。
简历的基本模板
01
部分参考标准
充分利用一页A4纸的空间，整洁平整，架构清晰，主要内容重点突出等
02
中文版 vs. 英文版
内容长度、格式、排版保持一致。在经历描述上切忌中英文按字面意思对照直译。
CDC推荐简历模板
分类归纳你的履历
创建自己的成就清单，将自己喜欢做的，做得好的以及引以为傲的成就一一列出，并将他们按照一定的逻辑和顺序进行分类归纳。这些经历包括：
1 | 相关实习经验/工作经验： 如实习、社会实践、研究助理、教学助理、学生助理、创业项目、兼职工作、课程项目等 |
2 | 课外活动/领导力与组织能力： 如学生会、书院组织、学生社团、各类竞赛、志愿者活动等 |
3 | 其它： 如等级证书、计算机技能、语言成绩、兴趣爱好等 |
如果目前没有太多经历可写，你也可以尝试以下方法来使你的履历更丰富：
1 | 调整版式： 使用更大一号的字体，或增加行间距 |
2 | 回顾所有有意义的经历： 比如相关课程的小组project，志愿者活动等 |
3 | 提供补充材料： 自荐视频、writing sample、推荐信等 |
如何更专业地进行职能描述？
什么是职能描述 (Work Statement)？
职能描述，即在简历撰写的过程中，对自己的每一段履历进行分条列点的详细描述
运用STAR法则进行职能描述撰写
STAR法则常应用于面试中，合理熟练运用此法则，可以轻松的对面试官进行有逻辑的事件描述，表现出自己分析阐述问题的清晰性、条理性和逻辑性
STAR法则的重点在于你采取了哪些行动，也就是你做了些什么工作。这些都需要用简洁清晰、数据化的语言进行描述。如果用Bullet Point分点描述，你必须清楚你的每条内容想要表达一种什么特质或者成果。
以下是两种根据STAR法则延伸的撰写公式：
动词的选择
正式规范、精确、强有力地表达内容 ，可以参考以下表格选择：
完整动词表格可前往以下网站获取：
https://www.themuse.com/advice/185-powerful-verbs-that-will-make-your-resume-awesome
适当更新和调整简历
实时更新你的简历，忌一份简历海投所有职位。定制化简历，要对你所申请的岗位的工作描述（Job Description）非常熟悉，并对其中的关键词进行分析，将这些关键词适当地应用于自己的简历上。
撰写简历中需要关注的细节
01
充分利用空间
调整页边距、行距，使用要点符号 (bullet points)
02
版式建议
1. 不要使用三种以上的不同大小字号，字体大小顺序：姓名 > 标题 > 内容
2. 中文建议使用宋体，英文建议使用Arial或Times New Roman
3. 重点内容可以选择使用加粗、斜体、高亮等方式突出，但切记重点泛滥
4. 将相同信息放在同一行，分隔方式可采用插入行、加粗标题、大写标题等
总结
一份优秀的简历应具备以下特质：
1. 目标明确，体现出对感兴趣的工作做过主动的了解；
2. 清楚地知道每份工作对自己的意义，重要的是自己从中学到了什么，有什么体会，有什么成果；
3. 与招聘广告相匹配，契合度越高越好；
4. 切忌语法、结构上的错误。
5. 描述自身亮点，让自己变得与众不同！
6.诚信第一！可以对自己的经历做适当专业化的语言修饰，但切勿无中生有，保证自己简历的真实性。
如果你还在为写不出一份满意的简历而烦恼，如果你希望得到更多交流简历撰写的机会，你可以通过以下几种方式获取更详细的指导：
1.登录经管学院职业发展中心网站，在线撰写简历：
https://sme-career.cuhk.edu.cn/resume/manage
2.与CDC老师们预约一对一专业咨询：
https://apply.cuhk.edu.cn/matrix-base/rsadmin/plan/SME
3.加入简历书写微信群，和老师同学们做更多交流：
经管学院
职业发展中心
School of Management and Economics
Career Development Center
TEL.0755-23518560
深圳市龙岗区
龙翔大道2001号
香港中文大学（深圳）
TA栋532-534
编辑
崔竞匀
资料
CDC
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