有一种守护，叫“辅导员”
疫情面前
心系学生健康
守护学生安全
辅导员责任重于泰山
电话、短信、微信、QQ群……
都是他们的“战场”
whuer，无论你在哪里
他们始终牵挂着你
无论你何时需要帮助
他们始终“online”
看武汉大学五个“辅导员网络工作室”
怎样传递爱与温暖
“旗帜引航”辅导员网络工作室:
讲活防疫“好故事”
做好成长“引路人”
深度挖掘学校疫情防控和师生工作学习中的先进事迹，推出系列报道13篇，充分宣传基层单位的先进做法、优秀人物的榜样力量、前线人员的无畏坚守、青年学子的责任担当，彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神，不断坚定广大学生爱国力行、使命担当。
“战疫好故事”系列推文
邀请一线医生、专业优秀教师等走进B站直播间，与大学生“面对面、心贴心”聊战“疫”，已推出“中南医院张笑春医生与大学生聊求是精神”与“人民医院余昌平医生聊自强精神”两期专题，累计直播间在线人气峰值达2.7万，近4000余条弹幕互动。
“战疫公开课”
“云学珞珈”辅导员网络工作室:
给学生最好的学业云支持
疫情防控+学科讲座——“云大咖”
邀请城市设计学院刘凌波老师、经济与管理学院杜莉老师，分别作《COVID-19传播的城市空间特征研究》《新冠疫情下的中国经济》两场与新冠肺炎疫情相关的学术报告，分享对疫情的思考与研究，启迪学生思维。
新冠肺炎疫情相关的学术报道
基础课程+社群活动——“云打卡”
组织建立大学英语、高等数学等课程线上学习小组，实行线上打卡，鼓励有共同学习目标和需求的学生互相督促、共享资源、共学共进，目前已吸引了1000余名学生积极参与。
基础学习“云打卡”
学霸集结+朋辈引导——“云分享”
联合北京大学数学科学学院、武汉大学数学与统计学院共同搭建“云答疑”平台，在两校招募“数学学霸”志愿者近百名，“一对一、键对键”为学生答疑解惑；针对广大考研学生，推出“考研复试通关秘籍”专题推送，分学部、按专业邀请往届“考研大神”分享复试经验、提供备考建议，帮助考研复试学生顺利上岸；针对出国深造学生，邀请语言学习专家作出国（境）语言考试及留学申请经验分享，指导学生做好学涯规划。此外，工作室正在策划推出“十大珞珈风云学子”云分享系列直播，邀请优秀学子现身说法，分享成功成长秘籍。
考研复试通关秘籍“云”分享
十大珞珈风云学子“云畅享”
“知心同行”辅导员网络工作室:
来自云端的“知心”相伴
连续开展10期心理支持线上团体辅导，共吸引来自全校23个院系的100余名学生深度参与，主题涵盖自我探索、情绪管理、亲情互动、行为实践四大类别，极大地满足了学生疫情期间多元化的心理和成长需求。线上团体辅导采用正念训练、音乐治疗、绘画体验、法庭游戏等形式，将疗愈因子与同学们喜闻乐见的活动有机融合，学生参与性强、融入度高，总体反馈满意度高达93%，成效显著。
知心同行线上团体工作坊主题
你问我答·心灵互动
推出“你问我答”栏目，为学生建立“秘密树洞”和倾诉空间，以个体回信和主题推文的方式予以回应，正面回应和引导学生化解困惑与心结，做到成长路上的知心相伴。工作室对来信一对一回复，并整理推出《疫情下如何应对家庭负能量？》《孩子为什么不和父母交流》等主题推文，受到长江日报关注转载。
你问我答·心灵互动
家校合作·亲子沟通
邀请历史学院潘迎春老师和马克思主义学院张荣华老师作为嘉宾，在“云”家长会上就“亲子沟通对学业的促进、父母的位置、信任与期待的力量”等方面进行主题讲座，从资深大学教师、大学生父母和心理学专家三个不同的角度与家长们分享解读疫情下“如何在家宅出积极的亲子关系”，3000余名家长和学生参与其中，直播室最高在线3.6万人。
“云家长会”反响热烈
“菁锐生涯”辅导员网络工作室:
陪学生成长为期待的样子
为了更精准地了解学生的实际就业情况和就业需求，工作室设计了分年级版本的调查问卷，在全校大三和大四年级中发放问卷进行抽样调查，切实了解学生目前的就业情况，以及就业能力评估、就业形势评判、就业意愿等，为提供个体化咨询提供基础资料。
学生就业需求调研
“职得项目”，值得拥有“职得”项目既包含针对全校学生的“大份菜”，如“疫情下的高效率求职”公开课、“不忘初心、逐梦前行” 选调生校友分享会；又有针对不同专业、不同年级学生的“小碗菜”，低年级侧重解决生涯发展主题，如学业不适应、转专业的取舍、如何规划实习等，而高年级侧重给予就业帮扶，如不同职位的选择、就业形势的发展、考研复试准备等。工作室成员全员当“主播”，用QQ群课堂、腾讯会议、虎牙、B站等多个平台开展线上直播和分享23余场，主题涵盖高效率求职、专业选择与职业规划、优秀毕业生经验分享、增强就业竞争力、提升求职成功率等，活动参与人数突破42.6万人次。工作室还积极联系企业，搭建云就业平台，组织线上云招聘会，活动得到湖北卫视、央视等关注。
联合企业开展线上招聘会
职业规划公开课
“创E新语”辅导员网络工作室:
学生在哪里我们就在哪里
工作室发挥新媒体专业特长，邀请在新媒体各个方面积累较多的嘉宾，举办干货满满的培训，传授经验共同学习，每期聚焦一类传播形式，通过知识梳理、嘉宾分享、讨论交流等环节，培养辅导员的新媒体素养，提升辅导员利用新媒体工作的技能水平。工作室已举办的3期辅导员工作坊，共120人次参与交流学习，也吸引了部分校外辅导员的参与。
辅导员新媒体工作创新工作坊
连麦辅导员直播特殊时期，工作室内的辅导员们积极创新交流方式，利用直播的形式增强与学生们的互动，配合网络教学安排，思政教育一直在线。工作室开辟“‘珈’外小茶馆”专栏，与辅导员和学生们聊如何做好线上学习，修炼宅家新技能等；辅导员化身“十八线主播”，以学生喜闻乐见的方式和他们聊时事热点和学习生活，在特殊时期拉进与同学们的距离，关心和关爱始终相随，赢得同学们的信任，努力做好学生的人生导师和知心朋友。
“‘珈’外小茶馆”B站直播间
● 疫情来袭，中美经贸合作的思路与对策有哪些？| 战疫视频公开课⑨
武汉大学
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封面图：曹海钢
内容来源：武汉大学党委学生工作部
编辑：方洪
审核：邢知博
投稿邮箱：whu_luojiahao@163.com