全国特等奖，武大+1！

武大学子只会理论研究？

nonono！

解决农业问题也不在话下

武大这支团队

用珞珈智慧诠释责任担当

聚焦供需对接问题

打造线上认领、云端互动一站式新平台

特等奖数目再+1！

“吾爱广袤田畴，神农耕地满盈”

古有神农种五谷尝百草，今有“神农记”团队以此为目标，希望为农业发展做出自己的贡献。这个由信息管理学院教授张李义、遥感信息工程学院教授郑顺义为指导老师，信息管理学院张乔伊和张珺然、计算机学院童理明、新闻与传播学院牛卓然和城市设计学院韩如芸组成的队伍，针对我国农产品供需对接中存在的问题，提出“云＋网＋端”的认领新模式，打造新型线上云认领平台，在第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛（“三创赛”）荣获常规赛道特等奖和“最佳创新奖”“最佳创意奖”“最佳创业奖”三项单项奖。

同为2020级的张乔伊和童理明因暑期社会实践相识，通过前期调研，他们发现目前市场上已有的大多数线上展销平台主要聚焦贸易本身、更关注商品流通过程。进一步了解行业发展现状后，他们深刻认识到信息化平台的缺失让信息不对称的现象愈发严重，从而造成了较大的价格浮动。

“能不能搭建供销网，将线上线下串联，让小生产与大市场对接呢？”按照这个思路，团队创新性地为用户提供兼具功能性和趣味性的认领服务，打造了具备线上云认领、云种植、云观赏、云互动等功能的平台，使用户拥有“有保障、有品质、有趣味”的农产品购买体验。在认领的过程中，还为用户提供了亲身实地体验的机会。用户在认领成为农场主后，即可免费参观线下农村和周边景区，享受线下配套服务。团队希望通过线上线下的同步互动，增强用户的参与感和体验感，实现农旅联动。

为了寻找应用场景让平台落地，童理明前往恩施调研发现，茶叶作为恩施州特色产品，管理方式相对比较粗放，也缺失对应的线上销售布局平台。团队与多个企业建立合作，结合恩施当地实际情况建立了试点基地，未来还计划以点带面推广到其他更多农作物，并尝试进一步开拓乡村文旅新模式，实现以农促旅、以旅兴农。

▲恩施试验田航拍图

是比赛更是磨练，是队友更是朋友

备赛初期到最终获奖，前前后后花费了近一年的时间。从四月份的校赛，到五月份孝感的省赛，再到七月底的国赛，较长的战线却并没有打消同学们的积极性，反而让他们在一次次比赛中得到成长和锻炼。

对信息管理学院电子商务专业的张珺然而言，此次比赛让她明晰了一个产业从无到有的发展过程，也认清了用户和企业之间互相赋能互相促进监督的现状。对她来说，并不存在所谓学业与竞赛的“平衡”，因为她始终认为大学生活远不只是课本上的知识。用生活的灵感充实比赛，用比赛的劲头鼓舞生活，所有人尽其所能为了同一目标而努力，一同构成了她大二生活最棒的时光。

不仅是张珺然，团队中的每位同学都有着不小的收获。为了保证学业同时顺利完成，播音与主持艺术专业的牛卓然深刻认识到了提高效率的重要性，“在不同的时间集中地做不同的事情，彼此相互是一个促进的状态，各方面也就可以取得还不错的成绩”。也正是秉持这种“高效”的想法，日常线上举办的小组会议以及九点钟下课后在大创中心不定期召开的课程都没有对队员们的学习造成过多负担。“疲惫是当然的，但每当大家把总的成果汇集成最终的产品时心中都会感到非常的满足，所以可以说是一个痛并快乐的过程。”

团队与企业合作，通过航拍摄影、激光扫描、农业传感器检测实现多维数据急速融合，通过现点云、图像、生长数据联合建模，全方位展现农场健康美、生态美、环境美。

▲实景扫描示意图

此次比赛是城市设计学院建筑专业的韩如芸第一次参加的跨学科竞赛，“三创赛”所强调的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神让她深受鼓舞。如何运用得到的数据搭建精细的三维实景模型并渲染成视频呢？在反复地尝试过后，韩如芸探索出了这样一种方法，她先将实际监测得到的数据导入GIS 和 rhino ai 插件中，用grasshopper遗传算法调整生成尽可能准确完善的场地模型；然后将实时更新的茶叶生长数据及影像输入 gh 网格生长算法中，自动生成动态仿真模型，最后通过 lumion、enscape 渲染器实时渲染。如此，既能实现比较快捷的数字化建模，使模型更加精细也更便于调节，同时还使建模周期大幅缩短。

▲模型渲染示意图

全面复盘，手把手教你复刻成功！

不同于其他参赛人员较多的比赛，团队成员只有五个人的“三创赛”无疑对每位同学提出了更高的要求。队长尽职尽责、队员们团结一心，是每位成员对团队的一致评价。来自计算机科学与技术专业的童理明谈到：“我们团队之间相处很融洽，人员分工明确，各司其职但又不失交流，在工作之余我们很喜欢在一起聊天，这让我们团队感情联系密切，配合更加默契。”优秀成果的取得离不开默契的团队合作，这也使他们能够专注地投入到比赛当中。

“还要得益于我们把握住了项目发展的正确方向，以及老师们的耐心指导”，负责平台搭建与技术开发的童理明这样总结道，“项目在运营过程中，最大的难点在于项目内容的选择和功能点的筛选。譬如农业标准化这个问题，经过团队反复讨论和权衡，最终还是决定把它做出来，这样我们的项目才能更加完整，并且更具备落地的能力。”

▲团队成员生活照

正如队长张乔伊所说，“在比赛前争分夺秒地准备、一遍又一遍修改材料讨论答辩问题；在比赛结束后一起复盘，紧张地等待结果……整个过程其实很累，但当我们一起为一个目标努力的时候，回想起来是非常美好的”。将团队目标与国计民生挂钩、与时代发展接轨，自然而然也会激发个人的大局观和社会责任感，从而产生更大的内驱力。牛卓然对此深有感触，她谈到，在备赛过程中平衡好学业和竞赛的关系，将其当作锻炼自己时间分配能力的宝贵机会不断尝试突破自己的极限，能够让他们在未来处理事情时更得心应手、游刃有余。

在未来，他们将会继续推进这个创业项目，按照既定的发展计划，向蔬菜、水果领域扩展，使项目更加完善，取得更加丰硕的成果。成功难以复制，但亦有规可循。如何确定新颖又有价值的选题、如何实现团队融合协作分工、如何平衡学业解决困难，从他们身上不难得出答案。

以农业发展为切入

以解决问题为导向

武大学子将目光放眼国计民生

用行动诠释了青年担当

比赛告一段落

创新创造的脚步永不停歇！

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图片来自受访者

封面图：沈冠廷

采访：朱巧

文案：张一芃

编辑：张一芃 梁彤

责编：张一芃

审核：邢知博

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