带孩子种桑养蚕，深圳这所学校拿下省级大奖！
种树苗、采桑叶
饲养桑蚕、学习抽丝
……
深圳师生将种桑养蚕搬上
广东省青少年科技创新大赛
成功斩获一等奖
是什么样的兴趣养分
让孩子们在实践中
感受劳动与生命的价值？
我们一起来看
△孩子们对桑树苗进行扦插
“原来古诗里说的‘春蚕到死丝方尽’描述得不科学，蚕还会孵化成蛾。”福田区福田小学参加养蚕项目式学习的学生在亲手养蚕后兴奋地表达他的发现。
据了解，广东省青少年科技创新大赛创办于1982年，至今已有40多年历史，是目前面向广东省中小学生规模大、层次高、最具示范性和导向性的青少年科技竞赛活动。
179棵桑树苗
全面挖掘孩子的劳动潜能
养蚕是学生喜闻乐见的活动，福田小学在学校六楼平台搭建劳动基地并栽种了179棵桑树苗。学校项目组以此为契机，开展以小学科学为主、心理学科为辅的项目式学习课程《栽桑养蚕，体悟生命》。
△学生举行项目成果发布会
该项目以小学科学三年级下册“动物的一生”大单元为依托，实施周期为一个学期，每周2课时，每月设置1至3天让学生到劳动基地进行实践探究。至今为止，课程参与者累计达450人次。在此过程中形成了饲养桑蚕方案、桑蚕家园模型、自然笔记“我希望的一生”等多样化成果。
△学生扦插的桑树苗
通过项目的实施，孩子们了解到蚕宝宝的一生的成长变化，学会了如何抽丝，并掌握了分辨真假蚕丝的本领。同时，他们在实践中感受蚕桑文化的博大精深，产生对自然的关怀意识和对生命的深层感悟。
“栽桑树苗，采桑叶喂给蚕宝宝吃，搭建蚕房，我们不仅是‘园丁’，还是‘铲屎官’，”四（4）班付婧妤说道，最具挑战的环节是抽丝，抽丝的时候总会断，原来要把蚕茧煮得久一点，抽丝效果才好。她还表示，以后想继续研究蚕丝的更多用途。
△采摘桑叶
以问题为驱动
红树项目助力学生在做中学
其实，早在养蚕项目之前，福田小学已开展了多年的项目式学习探索。
2018年
福田小学的学生们开展了保护红树林的项目式学习，完成了《栖息在红树林的鸟类》《红树林环境的保护》等环境调查报告。
2019年完成了《福田区古树生存状况调查及保护措施研究》等探究性小课题。
2022年开展了科学、美术、语文、道法融合的跨学科项目式活动《红树的培育与生态修复行动》。
迄今为止，红树项目课程进行校内外理论学习200课时、实践300课时，受益学生150余人，形成学生作品800多项，先后荣获国际StarT中国区2022年度优秀项目展评活动中荣获教师项目一等奖、第37届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果三等奖等100多项荣誉。
比荣誉更重要的是
学生在参与项目式学习时
所收获到的点滴成长
“原来红树林保护机构在保护红树林的同时，有时候也会清除一些红树苗，”学生们在感言中写道：“我在培育红树苗的过程中掌握了选苗、培育、管理等各种劳动技能，认识了各种各样的红树植物及它们的生长发育过程。”
我们也期待
更多孩子在做中学、学中悟
在项目式学习的土壤中
培养面向未来的
科学精神、创新能力和批判性思维
深圳教育丨szs-jyj
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