在一起 | 关于开展“心有家国，不负时代”云班会的通知
为深入学习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神及教育部相关文件精神，认真学习抗疫阻击战中涌现的先进事迹，增强师生对打赢疫情阻击战的信心，不断加深学生对人与自然和社会的思考，同时根据学校党委宣传部《关于开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示活动的通知》以及《建筑与设计学院疫情防控期间学生返校报到和教育管理工作方案》精神，结合学院实际，现决定在全院各班开展网络“云班会”活动。
班
会
时
间
2020年4月22日——4月30日期间，各班主任至少主持召开1次云班会，具体时间自行选择。
班
会
形
式
所有本科生以班级为单位由班主任召集，围绕活动主题自拟子主题，充分借助微信、QQ、腾讯会议、钉钉等网络平台，根据班级学生的特点选取不同的内容和形式，发挥班级创新性，丰富班会活动内容，要求全体学生参加。
班
会
主
题
主
要
内
容
各班主任指导班级在4月30日之前完成以下内容的集中学习或者分散学习。其中《疫情防控的治理大考与中国实践》和《新时代爱国主义教育实施纲要》为必学内容。
（一）集中学习
1.学习《疫情防控的治理大考与中国实践》，通过专家的讲解分析，深化学生对疫情防控下中国特色社会主义制度优势的认识和感受，增强学生的制度自信，坚定理想信念。
http://theory.gmw.cn/2020-03/12/content_33643951.htm
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2.观看视频《战“疫”故事》，了解医护工作者、社区工作者、善良的普通人、志愿者、公安干警等五类人群共克时艰里的动人故事，感受他们的默默付出与奉献。通过真实战“疫”故事教育学生遇到危难艰险，要冷静不恐慌，正视而有勇气，向那些在危难之时冲锋陷阵的科学家、医务人员、党员干部、人民子弟兵、志愿者等勇士学习，做一个迎难而上、肩负时代使命，勇敢担当的人。
http://tv.cctv.com/2020/03/08/VIDAKb0pJ8Hq5JOuTMKjkrne200308.shtml
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3.学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，培养担当民族复兴大任的时代新人，始终高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体学生的坚定信念、精神力量和自觉行动。
http://www.gov.cn/zhengce/2019-11/12/content_5451352.htm?trs=1
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（二）交流互动
围绕班会主题，根据班级特点，选择不同的形式，可包括但不限于科普答题等。重点围绕过渡期班级的学风建设、宿舍氛围等工作展开讨论。
班
会
要
求
1.围绕内容，提前策划
各班要高度重视，班会由班主任策划、主持，指导班委明确分工，协调时间，细化任务，组织集体学习和分散学习以及学生互动交流环节。
2.统筹安排，精心组织
各班在组织过程中要充分考虑网络空间的特点，强化班会纪律要求，确保班会有序进行、高质量完成。
3.加强宣传，总结凝练
各班要将班会开展的情况进行总结凝练，提升班会影响力。班委做好班会记录和总结，各班在5月1日前将开展“云班会”的策划方案、总结（班会成果）、活动过程（图片或视频）等发至各年级辅导员，学院将会进行综合评比，给予奖励。
提
交
成
果
各班积极发挥学生创新性，包括但不限于采用绘本、成果实录（图文结合形式）、微视频（原创）、诗词（原创）、歌曲（原创）、方案（原创）等形式，鼓励成果展示形式的多样性，充分利用线上形式的特点，展示内容突出学生学习感悟和学习成果。
奖
项
设
置
将从所有提交的作品中，评选出：一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%。
评
选
标
准
1.主题性：通过主题班会，引导学生树立正确的理想信念，激发学生爱国热情，增强学生的社会责任感；
2.参与性：班主任和全体学生全员参与，班会氛围热烈，积极性高，互动性好；
3.主体性：以学生为主体，发挥学生的积极性和创造性，充分利用线上平台和资源，形成多样化的班级展示成果，彰显团队精神；
4.创新性：根据班级学生的特点选取不同的内容和形式，发挥班级创新性，丰富班会活动内容；
5.实效性：紧密围绕“心有家国，不负时代”的主题，从当前抗疫的实际出发，充分挖掘当下的实际情况，育人主题针对性强。
疫情防控，人人有责。各班要充分认识“疫情防控”的特殊性、充分把握网络班会的独特性，积极参与，有力有效组织好主题班会工作，在疫情防控的攻坚战中，进一步彰显“以天下为己任”的青年壮志，磨砺心志，涵养家国情怀！
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