评天下：公共场所的监控，下场为何不同？（二马看天下，第1161期）

Original 2017-07-20 虹光二马看天下

最近两个新闻放在一起，挺有意思的！

第一则：

某媒体报道，上海市公安局交警开始试点利用“电子警察”设备抓拍行人闯红灯的违法行为，并通过人像识别软件确定当事人。此外，交警部门将通过电子警察周边公交站点的显示屏告知当事人尽快接受调查处理，接下来，还将对多次闯红灯的违法当事人进行集中公告。

第二则：

据网友爆料，清华附中将台路校区教学楼及宿舍男厕被安装了摄像头，引发热议后校方表示，安装监控是为校园暴力及吸烟事件取证，称监控存在盲点，且只有单一领导能够查看，不过考虑到家长和学生反对意见较大，目前校方已决定将监控拆除。

都是监控，都是技术在推动管理，都是公众场所，都是涉及人的隐私，结果却不同。值得深思！

有的会说，学校不同于交通路口，但同样是清华附中，其实早在几年前，本校早就安装了监控，与其说没有被曝光，不如说将台路校区倒霉了而已。

公共场所安装摄像头，不知道有没有法律依据，不是这里要讨论的范围了。这里要说的是工具与人的关系，从人类出现以来就产生了。原始人在蒙昧的状态中为了基本的生存，不会像现代人之间那样惊心动魄的“宫心计”，他们整天考虑的是与天斗，与身边威胁的动物斗，更需要集体抱暖了。对于他们来说，石头、木棒，都是法宝啊！

现在想来，金箍棒是有历史学和人类学源头的，它是人类最初生存依靠的工具，可大可小，那是人类斗争的想象力啊。腾云驾雾也是一样，古人也有闯荡世界的渴望。

千百年来，人类与工具的关系相互促进和推动的作用从来都是争议不断。这一点，老子早就看到了，但他选择了“隐于世间”、“老死不相往来”的环境里。

墨家则相反，墨子用三年时间造了一个会飞的木鸢，以至于他的弟子都称赞：“先生之巧，至能使木鸢飞。”造云梯、搭机关，为了诸侯国利益拓展疆域，争夺更多的地盘，他的很多发明创造都是为战争服务的。

尤其是近现代世界史表明：科技制造为战争提供了广阔的天地和展示的舞台，战争则为现代科技创造了最好的应用机会，二战后许多的战争武器经过转化后为战后的经济恢复和重建发挥了重要的作用，这是毫无疑问的。

历史的诡异就在于“大动荡——大变局——大发展”的反复和循环。

扯得有点远了，但作者想强调的是，作为工具来说，技术是不断进步的，人脸识别系统也是这样，历经不断的改进，系统的成熟性愈来愈进步精密，一方面对社会治安安全起到威慑的作用，另一方面，对个人信息的安全性担忧也到了让人不安的程度。

同样是监控，清华附中最终撤下收场，说白了学校就是教育的场所，虽然有公共的属性，但毕竟与其他的公共场所也有区别，“传道受业解惑”之处成了毫无隐私的地方，不冲突才怪！

这也难怪，现代教育机构过于注重技术在校园的推进，校园监控早已经大行其道，没有人去关注隐私性问题。

钱理群先生感慨当下教育培养了“精致的利己主义者”，只注重技术的层面，这与我们过于强调科技是第一生产力不无道理，而忽略了人是第一位的。忽略人文精神层面的灌输与启蒙，中国一流的中学尚且如此，恰恰是当前教育的现实与困境。