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古蔺县:孩子们在家门口享优质教育|“壮丽70年,奋斗新时代”泸州教育力量⑦



今年是新中国成立70周年,为宣传展示中华人民共和国成立70年来泸州市教育体育事业发展取得的辉煌成就,再现新中国70年间教育体育系统的重大变化,突出区域特色亮点工作和经验做法,展示全市教育体育系统中心工作取得的成果。近期,泸州教育体育网、“泸州教育发布微信/微博、《泸州教育》等平台携手《泸州日报》等多家主流权威媒体,集中开展“”壮丽70年,奋斗新时代-泸州教育力量系列报道,今天,泸教小书童继续为你分享《古蔺县:孩子们在家门口享优质教育》……


古蔺县:孩子们在家门口享优质教育

近年来,古蔺县牢固树立“抓教育均衡发展就是抓最根本的精准扶贫”理念,深入实施贫困县办大教育、大办教育发展战略。2018年,古蔺县高标准通过了义务教育均衡发展省级督导评估

▲永乐镇中心校升国旗仪式。

  硬件升级——教育洼地变高地

踏进龙山镇阳坪小学,给人感觉“没有一点农村学校的样子!”整洁干净的校园,计算机室、实验室、音体美教室等现代办公和教学设施一应俱全,操场上孩子们在畅快追球,校园里生机勃勃……但眼前漂亮的学校几年前却是“晴天一身灰、雨天一脚泥”,一遇下雨操场坑坑洼洼到处是小水凼,连做课间操都成问题。

如今,放眼古蔺,这样小而美的学校比比皆是。

▲宽敞明亮的图书室。

石宝镇兴隆小学教师朱洪远用32年时间,见证了古蔺教育嬗变。曾经的兴隆小学,校容校貌可用破、旧、差3个字形容。“我还记得,第一次踏进学校,校园又小又破,连厕所都没有,现在再看我们的学校,有多媒体室,有标准化食堂,基础设施应有的一样也不少。”朱洪远说。

古蔺县坚持集中财力办一流的教育,通过多方筹资、多管齐下,大手笔投入保均衡。5年来,全县累计投入教育经费28.24亿元,新建教学及辅助用房39.98万平方米,新建运动场14.56万平方米,建设农村教师周转房1993套;新建3所城区中小学校,增加学位7000多个;新建4所乡镇学校,改扩建58间乡镇学校,农村教学及辅助用房面积和学生人均运动场馆面积均达到省定标准,从根本上补齐了城乡学校基础短板。

办学条件的改善使义务教育学校校际间的天平渐趋平衡,为农村教育发展装上“加速器”,原来的教育洼地正悄然逆袭


▲学生实验交流。

  互联网+——让城乡教育走向“零”距离

变化更发生在看不见的地方,互联网+正改变着古蔺的传统教育。

古蔺镇轿顶小学整洁明亮的教室里,孩子们正跟着大屏幕上的老师学唱一支新歌。数学老师赖雪莲终于告别了多年的“跨界”生涯,再不用手机一边播放,一边扯着嘶哑的嗓子教唱歌了。利用共享课堂授课,在古蔺县已成为很多学校的标配。

▲学生积极参与“共享课堂”。

为缩小城乡教育差距,近年来古蔺县以“互联网+教育”为载体,积极探索“应用驱动,市场融合”的信息化之路,通过“政府主导、企业参与、学校应用”模式,采用购买服务方式,实施共享课堂建设,创新性解决了信息化资金投入大、维护难的问题,走出了一条以信息化市场换取信息化服务的新路子,推动了区域教育均衡发展。“共享课堂”打破了学校之间无形的“围墙”和地域限制,让偏远学校的学生也可得到优秀教师的指导,解决了因教学点英语、音乐等学科教师不专业的问题。

“现在上课轻松多了,课程资源非常丰富,每个教室都有班班通。随时可以链接优质教育资源,在这里学习与在城里没什么两样。”古蔺镇交通小学教师王忠自豪地说。如今,全县上万名农村孩子在家门口就能获得优质教育资源。利用现代技术来解决边远地区的教育资源匮乏问题,已成为古蔺县推动教育均衡发展的重要举措


▲青年教师优质课竞赛。


 软件“不软”——改革激活一池春水

学校不仅要有“颜值”,更要有品质。打造一支高水平的教师队伍,构建起科学的用人机制,让每位教师人尽其才、才尽其用,是实现区域教育从量的扩张到质的提高之关键。近年来,古蔺县大力推行事业单位法人治理结构改革,实施以教师自聘、管理自主和经费包干为主要内容的“两自一包”改革,改变教师的思维方式,变“要我干”为“我要干”。

2017年,为推进城乡教育一体化均衡发展,盘活教师队伍,全县开启了事业单位法人治理结构改革破冰之旅。试点学校根据“多劳多得、优绩优酬”原则,建立新型的薪酬分配制度,尽可能实现较少的人干较多的事。“区域中小学校治理体系和治理能力现代化建设改革”被列为第二批省级教育体制机制改革试点项目。“‘两自一包’改革就是要从根本上解决师资倦怠、管理僵化问题,最大限度地扩大学校办学自主权,激发办学活力。”古蔺县政府总督学罗林介绍。“改革让人产生危机感,学校不养闲人,只有脚踏实地地工作,才能有一席之地。”茅溪小学一位有着30多年教龄的老教师表示。

▲开展“访千家留关爱、做教育守初心”教师家访。

同时,为了助推农村学校教育质量提升,全县通过实施强弱校牵手工程,采用“名校+弱校”“名校+新校”“捆绑发展”等方式,把城区学校偶发式“送教”变为长期“走教”,实现城乡学校结对发展全覆盖,全面提高义务教育学校办学水平和教育教学质量。

发展恰如春潮涌,攀登正未有穷期。“聚集教育公平与质量提升,我们将用高质量的教育为孩子们赢得走出大山、走向社会的底气。”说起未来发展,古蔺县教育和体育局局长王鑫信心满满。(黄敏、王伟、张瑞波)

▲央视中文国际频道走遍中国栏目关注古蔺县“共享课堂”。

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来源:泸州教育体育网、泸州日报,图片由古蔺县教育和体育局提供;转载请注明来源,如有侵权请联系删除。

责编:张婷婷

编辑:波戈、柏云柯


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