那些有能力考上各种名校的年轻人，为什么没有感觉

戴亚楠的试验田，艺术自然生活都是美育的资源

著有［生命合伙人］家庭美育系列畅销书

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送你今天最后一片瑰丽的晚霞

今天是第五期美育导师线上工作坊

最后一次主题分享

因为自己说的实在太多总是拖堂

请大家做一分钟小总结

一位学员的先生是美院老师

她报名的时候就笑称是“美院家属”

今天分享的时候提到说

说常常诧异看到身边

那么多有能力考进美院的年轻人

却完全“没有感觉”

我多年前有一个加拿大咨询顾问朋友

给国内许多已经考进藤校的高中生做学业咨询

她也曾经诧异地给我讲述这个项目

这些孩子非常优秀即将开始新的人生篇章

可是和他们交流就如同眼前立着一面看不见的墙

几乎每个孩子都在描述自己

“没有感觉”

是真的天生没有感觉吗？

还是多年的“教育”之后的副作用？

功利化的学习渗透到了每个角落

十几年磨合下来

任是多么敏感丰富的孩子

也被磨去了锋芒

日渐麻木

我家哥哥9、10岁的时候参加过一个户外活动

当时主要参与群体是一些周末

上某大牌培训班的十三四岁大男孩

活动结束他问我

“为什么那些大哥哥都那样？！”

“哪样？”

“没有表情......”

当时我就暗暗决心

不能让自己的娃十三四岁了

长出这样一幅麻木不仁的脸庞

那简直太遗憾了啊！

今天一位学员提到

下雨的时候和孩子出门

小朋友提出往回走一段

结果带妈妈看到了许多水珠

积聚在叶片上的神奇景象

在往常不会关注匆忙去往目的地

今天慢下来让孩子引领着

更敏锐地发现和看见了

这些感受力不是你赋予孩子的

不是我们“教”出来的

而是我们愿意去和他们

睁大眼睛打开感官

允稍微慢下来一点

一起体验

大家总结

这件事越早开始越好

在孩子们小时候

带他们体验艺术自然生活

的方方面面

好希望未来见到的年轻人

都生生动动活活泼泼的

越是“优秀”的青年

越应该是这样的罢

三支伸出藩篱的玫瑰

带着刺向外面的世界窥探

冒着夜晚的风散步

风里有花香

耳边有鸟鸣

夕阳的余晖照在树梢

光线直下还是嫩嫩的黄绿

阴影处的绿却已经近如黑暗

光和色彩这对孪生姊妹

弟弟今天花了两三个小时来做这几个纸娃娃

拿来看夸赞他

他却说是因为这里玩具太少

条件有限也是多创造的一个必要条件啊

轰隆作响的割草机趴在角落休息

细细地画一支，每一根小叶片都优雅细腻

或许今天啰嗦的题目略有偏颇

但真心希望我们在把孩子推向流水线之前

可以允许他们

充分地发展自己的感受力

获得更多一手体验

因为

这是一切学习和创造的基础

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