老师，您会成为学生的摆渡人吗？
——河南教师读书会第174期记录
《摆渡人》
【英】克莱儿·麦克福尔 著
百花洲文艺出版社
一、灵魂的纯洁如何判断？在书中是如何呈现出来的？
梁波涛：作者克莱儿·麦克福尔表示，创作这本书的灵感，来自于对"人死后会发生什么"的好奇和思考，以及读到过的希腊神话中冥府渡船人的传奇故事，于是她把二者紧密结合了起来。灵魂的纯洁如何判断？在书里面是如何呈现的？
王小珂：在书中，纯洁集中体现在迪伦勇敢、至真至纯的心灵上，每个人心中都有一片荒原，你是否能遇到那个摆渡人，在于我们的内心追求与笃定。人世间的期待、歧视、情爱、别离之痛……对于任何人来说都正常不过，但是迪伦无论是置于荒原之中，还是走出荒原之后，她都保持着一种勇气。
梁波涛：是的，每个人的生命里，都有属于自己的荒原，每个人的生命里，也都有自己需要的引渡者。
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二、你认同“家庭的幸福与否，是一个人成长中无法摆脱的隐性存在”这一说法吗？
王小珂：当我们性格中出现不利于成长的因素时，我们有时会归咎于原生家庭，但是在《摆渡人》中，我感受到了原谅的浓浓爱意，虽然带着一丝悲凉。迪伦面对许久没有联系过的父亲，于电话那端的心理描写，比如模拟与父亲寒暄，想象父亲现在的家庭与处境，让我深知家庭的破裂会给孩子带来什么。
李永红：曾经我觉得自己无比幸福，通过学习心理，才知道自己有太多的哀伤无法化解。现在，我真的感受到了家庭幸福的重要性。无论如何，我们都该有亲情的支持！
张俊红：迪伦父母婚姻的不幸福，导致迪伦对他们没有依恋，不渴望等待着与他们重逢，却真心盼望、想念着崔斯坦。此时，我想到家庭的不幸福，受伤害最大的是孩子，他们的内心世界可能是阴暗的！
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王小珂：对孩子来说，家里物质、金钱的多少其实并不是第一位，家的温馨氛围才是第一位。我们要用心经营幸福的家庭，让孩子在原生家庭中感受爱，并培养他根植爱、呵护爱的能力。
代修鹏：男人、女人、孩子，完美的三角关系，彼此支撑、彼此爱护，才是家应有的样子。任何人都不坚强，任何人都在生长，把自己的角色做足，少留遗憾。
梁波涛：每个灵魂离开人世后，必须在灵魂摆渡人的带领下，才能穿越过荒原，才能到达"家"。这个家也是虚幻意义上的家，是灵魂的归宿。
三、摆渡者的真实意义和价值在作品中体现在哪里？
王小珂：无论是荒原的独处、家庭的破裂还是在学校遭人奚落，最终迪伦都勇敢地走了出来，启示着我们无论面前是怎样如沥青一样黏人肮脏的泥地，只要勇敢、努力去爱、拥有信念的力量，我们的头顶永远会有金色迷人的光芒！
翟振国：只要我们专注地朝着共同目标一直往前奔，那些困难、恐惧、阻碍等并不可怕，这点是特别值得我们学习的。
谢瑞莉：爱情的力量，可以让人战胜恐惧。曾经自卑、软弱的小女孩开始变得勇敢而坚韧，如破茧而出的蝴蝶一般呈现出一个完全不同的自己，为了自己内心真实的愿望，迸发出了巨大的能量。
代修鹏：每个人都在寻求摆渡者，同时自己也是自己的摆渡者。
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张凤娥：在穿越人生的荒原中，最值得信赖的，真正的摆渡人，永远是自己。
谢瑞莉：可以作茧自缚，也可以破茧成蝶，无论如何，相信自己。
梁波涛：爱情是文学作品中亘古不变的永恒话题，迪伦和崔斯坦之间的情感，应当也属其中。在穿越荒原的日子里，她与摆渡人崔斯坦相爱了。勇敢、强悍的崔斯坦化解了一次又一次恶魔的进攻，引领着迪伦的灵魂穿越危险的荒原。
魏苗：因为爱，迪伦竟走出多少冤魂梦寐的天堂重返荒原，从柔弱到坚强、从被摆渡到摆渡别人，并最终带领崔斯坦重返人间！这就像《论语》中所说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”
张俊红：给自己爱的力量和希望，让自己的心灵可以带领着我们走过人生的荒原，做自己心灵的摆渡人。
王小珂：荒原上的恶魔如同人间所经历的磨难与痛苦，纵使千变万化，但爱在勇敢便在，爱在信仰便在！
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四、读完这本书，你最深刻的感受是什么？
张凤娥：爱的力量无限大！在我们的生活中，往往是爱的力量让人战胜一个又一个困难。
梁波涛：读完这部作品，我对迪伦的自我设计佩服得五体投地。勇敢追求自己的幸福，是幸福的自我拯救，这一点是很多人无法做到、无法超越的。生命的自我疗伤、爱情的自我拯救，是我读过这本书后最大的感受。
翟振国：在每个人的心灵深处，对一成不变的日子是充满了畏惧的，但逃离又是需要勇气的。
谢瑞莉：如文中所说，无论你自己是否乐意，你都在慢慢变得强大。一切坚强，都是柔软生的茧。你可以拒绝穿上盔甲，但你无法阻止长出的茧。
杨贵娟：在这个意义上说，这也是迪伦心灵成长的历程，经历了迷茫，关键是她在迷茫的时候，遇到了一个能够给指点迷津的人，让她逐渐从迷茫中清晰地认识自己，认识身边的环境和人，逐渐能够勇敢面对，不断地战胜困境，慢慢成长起来。
领读：梁波涛 南阳市镇平县彭营镇中心小学
整理：党玲芬 孟州市大定小学
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