“爸爸妈妈，我不要佩奇，只要你们！”
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传统节日春节临近，
很多出门在外的人，
归心似箭。
回家，
是这一年中最温暖的，
相聚时刻。
对于外出务工的父母来说，
回家，
就能见到一年没见的孩子了。
院里的桃树开了花
小狗也长大了
爷爷的牙齿掉光了
我的裤子又短了
爸爸呀妈妈
我想你们了
离开村子这么久
你们想家吗
……
留守儿童合唱团《想爸妈》
近日，在公益读信节目《家书抵万金》上，一曲来自贵州侗寨留守儿童合唱团的《想爸妈》，唱哭了所有人！
一年未见，
这些孩子会对父母讲些什么，有什么心愿？
父母会对孩子讲什么？做什么？
留守儿童的家庭教育
存在着缺失，
这群孩子更需要我们的关注、老师的帮助！
留守儿童与父母春节团聚，
老师会有什么样的沟通预期？怎么去实施？
长期关注乡村教育、留守儿童问题的专家
又会对“相聚”做出什么科学理性的提醒？
今天，我们共同关注留守儿童，在春节短暂的相聚时刻让这群孩子获得更多的爱吧~
滑县赵营乡第一初中的李兰芝老师班里有一位学生叫小硕，是一名活泼的小机灵鬼，平时他很爱说话，但他很少提及妈妈，慢慢地，李兰芝发现他对妈妈的思念都藏在了文字中。
学期末，李老师让小硕给妈妈写了封信；小硕妈妈又给李老师写了封信——
妈妈，我想您了，您什么时候回家
亲爱的妈妈：
过了腊八就是年，在外面打工的人们开始陆陆续续回家。今天，已经是腊月十三了，我的妈妈还没有回来。妈妈，我想您了！您已经离开家一年了，不想我和弟弟吗？
妈妈，当我得知，您到腊月二十九才回家，我哭了。我知道，您不喜欢我哭鼻子，可我实在忍不住……我和弟弟住在姥姥家，姥姥姥爷对我和弟弟特别好，但我总觉得这里不是咱的家。虽然咱家房屋破旧，但有您，有爸爸，我就觉得很温暖。这种想法，我从来不敢和您说，怕您生气，更怕您难过。我知道，但凡有点办法，您不会把我和弟弟扔在姥姥家。
妈妈，您在周末的时候，会给我和弟弟打电话，或者视频聊天，我们特别开心，但感觉近在咫尺，却又远在天涯。我多想妈妈您能陪在我和弟弟身边。除了对您说，我和弟弟一切都好，除了让您在外面放心，我不知道自己该做什么。我经常提醒自己已经长大了，不再是小孩子了，不仅要照顾好自己，还要学着照顾弟弟。可每次接到您的电话，我就不得不承认一个事实——我还是个孩子，要不，哪个长大的人，一听到妈妈的声音，就会流眼泪呢？
在学校里，我的班主任李老师对我很好。虽然我学习成绩并不好，但李老师还是很喜欢我。记得有一次，因为调皮，我捅了窗户上边的马蜂窝。一只马蜂把我的胳膊蜇肿了，同学跑去找李老师，李老师放下饭碗就跑到教室，拉着我的手，跑去诊所。在老师拉着我的手去诊所的路上，恍惚间，我觉得拉着我的手的人是妈妈，心里一阵温暖。
妈妈，我的学习成绩很差，差到不敢跟您说实话。几乎所有的老师都夸我聪明，但我就是学不进去，上课的时候，总是走神儿。想到您在外面打工那么辛苦，我却不好好学习，我就会恨自己，甚至会想，妈妈知道了真相，一定会后悔把我带到这个世界上吧。我多次想，反正也考不上高中，不如趁早出去打工，帮妈妈一把。可是，我个子矮、年龄小，哪个老板肯要我？再说，我也怕，不上学，您一定会伤心的。所以，我希望自己快快长大。
妈妈，快过年了，早点回家吧！多么希望您能在家多陪我们几天啊！
我和弟弟，都想您了！
爱您的小硕
孩子，是我的牵挂，也是我的动力
尊敬的李老师：
您好！当我看到孩子写给我的信，我实在忍不住，找了个没人的地方大哭了一场。恨不得，现在立刻回家，抱着两个孩子，不再离开他们。我不在家，两个孩子受委屈了。
我的父母，70岁的人了，我还把两个孩子托付给他们照顾；作为闺女，不仅不能孝敬父母，还给他们增加负担，但我真的是没有办法。
在农村，家里有两个男孩，压力都很大，盖房子、娶媳妇儿，差不多需要一百万啊，哪个不拼命挣钱？我没有多少文化，挣不来大钱，但我也想尽最大努力给孩子一个好的生活，不想让孩子比别人家的孩子过得差。我也想在家陪着孩子，可是，不出来打工，我拿什么养活他们？
李老师，最近两次都让您通知孩子取快递，给您添麻烦了。我不在家，不能陪在他们身边，就想着从物质上弥补一下。天冷，老人带孩子赶集也不容易，我就从网上给孩子买了棉衣、棉鞋。可能，我的孩子没有其他孩子穿得好，但我也舍不得让孩子冻着。
我也知道，无论给孩子买多少东西，都无法弥补对孩子的亏欠，也都无法弥补亲情的缺失。但是，我还是希望，孩子能理解我。不管怎样，我都是想通过自己的努力给孩子一个美好的未来。我不怕吃苦受罪，我只是希望我的孩子将来少吃苦、少受罪。
李老师，孩子让您费心了，孩子经常说您对他特别好，也很关心他，真心地谢谢您！
小硕妈妈
李兰芝说，在广大农村学校，很多老师也在用自己的实际行动，关爱着留守儿童~
李兰芝老师和同事们，在默默奉献着——
刘凤琴老师为留守儿童缝补衣服
苏艳华老师为留守儿童开展第二课堂烙花制作
苏瑞玲老师为留守儿童假期补习功课
张盼芹老师班里有个叫小嘉的同学，少言寡语，不常与其他孩子交流，成绩遥遥领先。张老师关注了他，翻看孩子的档案发现，孩子留的家长名字是爷爷的，爷爷也已经70多岁，档案里没有父母存在的痕迹。她就有了疑问，这个孩子的身上到底发生了什么样的故事呢？是不是承载了太多的无奈？才让一个花季年华的孩子没有了笑容。于是，她决定进行家访，了解孩子的成长历程。此后，她为让孩子开心起来，经常与他谈心交流，还找了开朗的孩子帮助他，让他时刻感到关怀、感到身边有爱。
武陟县大封镇驾部小学校长 刘筱园
假期，学校还要和孩子“在一起”
作为一名乡村小学校长，8年寄宿制的办学实践，让我对乡村孩子的家庭教育问题有了更深的感受与理解。
这些年来乡村学校的办学条件、师资队伍有了极大的改善，但随着留守儿童的增多，家庭教育与学校教育割裂问题愈加突出。
寒假来临，春节也马上到了，绝大多数留守的孩子终于能和父母团聚了。如何利用这个契机，让孩子过一个充满亲情、健康快乐的寒假，这几年，我们做了一些有益的尝试。
陪伴孩子的成长，第一重要的，是温情的交流
我们建议父母，多和孩子聊聊天。家长要主动问一问孩子在学校发生的有趣的事情，这些貌似零碎的小事，最能引发孩子表达的欲望，从而让孩子敞开内心世界，拉近与父母的距离。
父母在外闯荡，有了更宽阔的视野、更丰富的阅历，家长要主动和孩子分享自己工作、生活中的所见所闻，并让孩子表达自己的见解；在和孩子的聊天中，打开孩子视野，引导孩子思考，让孩子对“远方”有期待，对未来有憧憬。
孩子是家长的一面镜子，陪伴孩子的成长，实质上是示范
我们要求父母和孩子一起过有规律的、健康的生活。学校生活规范有序，而放假后，孩子在家过上了散漫的生活，甚至由于父母缺乏良好的示范，让孩子濡染了许多不好的行为习惯。因此，我们要求父母在假期开始时，要和孩子一起做好假期规划，按时作息，互相监督，并要求父母做孩子的榜样。
陪伴孩子的成长，体验多彩的生活，才是幸福的
我们建议父母带领孩子感受功课以外的生活。如今，名目繁多的教育辅导机构纷纷进驻农村，很多父母愿意为孩子花钱上辅导班，一则认为能让孩子多学点知识，二则认为孩子进了辅导班，受到了管束，不在外面乱跑，安全也得到了保障。这种简单粗暴的做法，不仅不利于孩子学习成绩的提高，还让孩子的假期失去了许多乐趣。所以，我们建议父母要利用假期时间，带孩子去欣赏大好河山，抑或和孩子一起整理家务，如一起做饭。
在假期前，我们也会和孩子们交流，畅想假期生活，让他们谈谈最想完成什么心愿、最期待去做什么等；放假前，我们会给家长写一封信，谈谈学校对父母的期待和要求；假期里，学校开展“寒假快乐小达人”评选活动，鼓励父母把孩子的日常生活记录下来。此外，学校的老师大多住在乡村，假期里见到父母和孩子，都会问一问、聊一聊，给孩子一点鼓励和指导；假期末，学校评出“寒假快乐小达人”，分为读书小达人、旅游小达人、才艺小达人、劳动小达人等多个奖项；开学初，召开颁奖大会，为小达人颁奖。
我们坚信，只有家校合力，孩子才能健康成长。父母的教育观念，决定着孩子的成长样态，而学校，应该发挥自己的专业优势，教育孩子，也要指导父母，让父母形成科学的教育观念。
成就孩子，不仅在校园，假期，把孩子还给家庭，学校也要和孩子“在一起”。
湖南师范大学教育科学学院教授、博士生导师 刘铁芳
过年团聚，让家“回来”
春节快到了，很多外出务工的父母终于要回家与子女团聚了。作为父母不能单单将这次相聚定义为与孩子的一次见面、团聚，给予孩子物质上的满足，更应该填补这一年来爱的缺失。实际上父母回家过年，与孩子团聚对孩子的成长具有重要意义。虽然团聚只有短短的十几天时间，却能让孩子体验到家庭、亲情带来的温暖。儿童的天性在这样一个真实的亲子交往场域中会展现出来。我们一定要站在怎么让孩子获得健全的生命体验这个立场去理解团聚。那么，父母该怎样与孩子交流、相处，我有三个建议：
一是让孩子的情感得到释放。一年未见，在这几天父母会给予孩子格外的关爱，同时，也要让孩子表达出对父母的爱，这会是孩子真实的情感表达，让孩子意识到他也能给予父母温暖。孩子不是被动的接受一方，他也是创造性的、给出性的一方，也能主动地去爱父亲、爱母亲。这是父母特别要关注的一个方面。
二是相互沟通交流一年中难忘的经历。父母要主动让孩子分享一年中身边发生的有趣事情、难忘的经历，以及询问孩子这一年中遇到的困难、认知方面的障碍，并给予孩子最大的帮助。父母也要把自己在外面的一些遭遇、苦与乐，说给孩子们听，与他们交流，并尝试询问他们对这些事情的想法，达成相互理解。
三是帮助孩子满足日常的一些小需求。这一年来，孩子在爷爷奶奶身边，老人给孩子买不了太多的东西。父母要问问孩子需要些什么，带着孩子去买，但是不能溺爱，孩子过分的要求一定要拒绝，否则很容易让孩子养成不好的习惯。
原载：《教育时报》
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