亲，这件事坚持做十年，你也会惊讶自己世界的改变！
“作为教师，一辈子要做好两件事情，一是读书，二是教书，这样我们就能享受双重的职业幸福和乐趣。”
——2005年度全国推动读书十大人物、全国知名教育专家 高万祥
“教育时报把分散在全省各地的教师阅读者组织起来，大家抱团抵抗懒惰、拒绝平庸、坚持阅读，从而更快地提升自己，影响同伴、影响学生、影响社会，这是一件可喜可贺的事情！”
——2011年度全国推动读书十大人物、中国教育学会中学语文专业委员会阅读推广中心主任 孟素琴
“阅读是另一种意义上的聚精会神，通过一本又一本书的阅读，我们不断地寻找丧失的灵魂，凝聚在生命当中需要的精神和灵魂，建筑属于我们自己的心灵小屋，成就诗意人生！”
——2009年全国推动读书十大人物、福建省莆田市教师进修学院研究员 林高明
…………
这是在8月21日
《只要初心不忘——
河南教师读书会十年谈》
新书发布仪式
暨“阅读，让我们相逢”主题研讨会上
场外嘉宾给予
河南教师读书会和河南教师的祝福和分享
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这本写了十年的书，终于面世啦！
研讨会上
河南教师读书会签赠嘉宾、管理员、会员代表
欢聚一堂，共同见证新书的发布
围绕主题“阅读，让我们相逢”
从读书的初心
和读书会的相逢故事
经年阅读的收获等方面展开深度研讨……
2009年，教育时报成立了河南教师读书会
10年过去
千余名教师追随着阅读的脚步
坚持自我教育和自我打磨
坚守着认识自我、实现自我成长的教育初心
现在，这一个个坚定的脚印
在阅读的行走中
汇聚成一本发现生命价值的窗口的书
激励更多老师走向阅读的深处
《只要初心不忘——
河南教师读书会十年谈》
读出自我，读出新我！
新书发布仪式上
与会嘉宾们深度交流、侃侃而谈
他们都谈了哪些话题？
有怎样的感受？
一起来听——
不忘阅读初心
共赴成长新程
——“阅读，让我们相逢”主题研讨会发言摘要
杨卫平（河南教师读书会签赠嘉宾、首届河南最具影响力班主任、郑州市第19中学教师）：
几天前的一个清晨，正是世界最美的时候，我收到了《只要初心不忘——河南教师读书会十年谈》，喜欢这情深意重而又坚定果敢的书名。
阅读，是河南教师读书会赋予我们的使命，也是教师职业赋予我们的初心。阅读不仅仅是为了果腹，也是为了建设美好灵魂。在书里，我遇见了一些坚守校园、不辍读写的人。李希贵、李镇西、陈宇、李迪、秦望、田冰冰、钟杰、呼宝珍、雷夫、罗恩，还有在座的各位……大家都一样，有繁忙的工作，每天备课、改作业、和学生交流，但不同的是一些人坚持读写，终成了中小学校园里的专家。
书里的人、身边的人，唤醒了我、启迪了我、带动了我，我也因此遇见不断成长的自己。我渐渐明白：读书，不是为了成为吸纳知识的书柜，而是为了有更开阔的眼界、更高的能力，把所读所悟运用于工作和生活。读书，不仅要有阅读体验、阅读共鸣，还要有阅读反思和阅读批判，不能让书籍束缚和捆绑我们，我们应该有发展的理念和重建学说的精神。
薛志芳（河南教师读书会优秀会员、修武县第二实验中学校长）：
我一向认为，我们的能力范围不会超出我们的认知半径。
那么，怎么把自我的认知半径尽可能地拉长？怎么通过拉长我们的认知半径把自我拔离庸常、拔向高处？我觉得，至少有这样三点可以尝试：一是见天下，就是“行万里路”，通过行走长见识。二是读好书，就是“读万卷书”，通过读书长本事。三是会高人，就是“班门弄斧”，通过与高手过招增能量。
我们河南教师读书会这个团队，具备了以上三种功能。像每周五的读书分享，其实就是在带领和督促大家读好书；还有“带一本书去学校”，是另一种形式的“游学”；同时，我们每次的线上线下的相聚，我觉得都是在和各路高手打交道。
时间是个放大器，因而，我的第一感觉就是：书在哪里，我在哪里！阅读并非一件多么神圣的事情，但我们阅读到的书却可以折射出人类很多神圣的东西。河南教师读书会十年，一路走来，确实很不容易，我是一个经历者和见证者。一群人，围绕着书籍这个伟大而美好的事物，坚持十年，虽艰难，但非常壮观！
徐良惠（河南教师读书会优秀会员、洛阳高新区孙旗屯小学校长）：
谈到河南教师读书会，我心里总有一种异常温暖的感觉。这里，不仅是我心灵的栖息之地，更是我成长的始发地。
阅读书籍，带给我心灵的滋养，让我更加心平气和，更加热爱我所从事的工作，使我认真地审视乡村教育和学校教育这两块神奇的工作领地。
5年多来，对一所常年处于待拆迁状态的村小的校长来说，推进孙旗屯小学书香校园建设也是我们的目标之一。2015年，我们将学校图书馆建成最美的教室，丰富图书馆藏书，为师生购买优秀图书；2016年，丰富阅读活动，河南教师读书会“带一本书去学校”第二期和洛阳市少儿阅读年启动仪式在我们学校举行；2017年，打破借书围墙，将图书移至教室和活动区；2018年，推动师生共读、家校共读，成立知行读书会，建成新教育童书馆；2019年，促进馆校合作，建成洛阳市少年儿童图书馆；2020年，推进家校共读，拓展家校读书途径……
阅读，对于个人来说，是心灵救赎的方式；对于学校来说，是底色和气质从贫瘠到明亮的蜕变途径；对于教师来说，是专业成长的有效载体；对于孩子们来说，是穿越，是走向精神冒险的旅程；对于学生的父母来说，是陪伴和见证，是一种自然的生活方式。
沙靓（河南教师读书会会员、商丘市梁园区八一路小学副校长）：
第一次与河南教师读书会结缘是在长垣市，那天有幸聆听了老师们分享的富含人生理想和教育情怀的故事，被他们身上特有的气质折服，从那一天开始我改变了对读书这件事情的态度。我第一次正式参加河南教师读书会的活动，是第五期的“带一本书去学校”活动。我清楚地记得，在这次活动上党玲芬老师分享了她和《小王子》的故事，徐文祥老师分享了《孙子兵法》，其中一计“以退为进”，徐老师把它运用在班级管理之中，让我记忆深刻。接下来，我又陆续参加了河南教师读书会举办的各项活动。
对于我来说，河南教师读书会就是一个加油站，每当我感到懈怠、想偷懒的时候就知道该参加读书活动了。我在这里遇见很多人，他们都能够激励我继续前进。随着阅读量的增加，我的生活态度也在慢慢改变，在读书中获得了快乐。作为一名教师，我想把这种快乐传递给更多的人，所以在我们班也设立了一个读书会。这些活动，拓展了孩子们阅读的广度，让他们在阅读中感受到了成就感。
于德明（河南教师读书会优秀会员、西峡县城关第三小学教师）：
读书，说起来是一件挺容易的事情，但如果缺乏意志力和必要的监督，可能就会变得困难。改变我这种困境的，就是河南教师读书会。从个人体会出发，我觉得河南教师读书会既在影响，也在熏陶；既在鞭策，也在激发。她以极强的感染力和推动力，让我和诸多大师、思想家相遇，让我同古今中外的各种教育思想相遇。比如，我们遇见了杜威的“教育即生活，教育即成长”，我们知晓了陶行知的“生活即教育，社会即学校”，明白了老子的“道法自然，无为而治”，懂得了孔子的“因材施教，有教无类”等。文化始终是一座巨大的精神宝库，而河南教师读书会则为每一位会员铺设了一条通往此宝库的金光大道。只要走进来、只要读起来，你的世界必将因此而变得不同寻常。
读了余映潮先生的《致语文教师》之后，我努力抓住文本的主问题进行教学设计，让课堂教学“提纲挈领，百毛皆顺”；读了薛法根先生的《为言语智能而教》之后，我将文本的字词句段归类组块，使语文课堂脉络明晰，简约而不简单；读了孙绍振的《名作细读》之后，我尝试对文本进行细致入微的解读和感悟，发现文本形式背后的奥秘……
赵建岳（河南教师读书会优秀会员、禹州市颍川街道办事处中心学校教师）：
2015年9月，一次偶然的相遇，我加入了河南教师读书会。一路走来，河南教师读书会带给我许多变化和惊喜。仔细想来，最珍贵的，是让我从这里汲取了教育思想的甘露，明白了什么才是真正的教育。
加入河南教师读书会之前，我读书只凭兴趣，读的大部分都是文学类书籍及一些畅销书，读过的与教育教学相关的书屈指可数。加入河南教师读书会后，为参加跟读活动，很自然地，我拿起了很多与教育有关的书。
到目前为止，我在河南教师读书会做过五次领读分享，分享的五本书全是与教育教学有关的。要进行分享，就必须对所分享的书做细致的阅读，这无疑促使我加深了对教育的理解。在对一些书的分享过程中，我重燃了教育激情，重新确立了自己的教育梦想。
阅读教育类书籍，让我找到了自己专业成长的方向，那就是把专业阅读、专业写作和专业实践结合起来，用专业的阅读和写作提升自己的教育思想，用教育思想去指导自己的专业实践。几年下来，我发现自己在教育教学方面有了很大的变化和进步。为什么我会有这些变化？追根溯源，是因为我遇见了河南教师读书会，她使我拥有了这样的成长的惊喜，所以我不得不真诚地说：相遇读书会，相遇真教育。
梁波涛（河南教师读书会管理员、镇平县彭营镇彭营中心小学教师）：
因为河南教师读书会，我明白了读书是一种传递。一本好书启动分享，从海报的制作，到每天QQ群里的滚动宣传，再到每周五晚上会员们的热情参与，一个人的领读，牵动了近千人的关注，这是一种货真价实的传递。
因为河南教师读书会，我明白了读书是一种引领。河南教师读书会的会员是教师，分享的书籍都和教育相关。每一次分享，我都会被牵引，进而想到自己教室里学生的一些行为、表现、状态，若有相关、契合之处，就把书买回来，放在案头，日日品读，从中汲取理论精髓，然后拿到教室里去实践，去品味其间的快乐，还有满足。能被大家关注、追捧的书，堪称经典，能被经典引领，是一种福气。
加入河南教师读书会以来，我遇到好作品无数，获得的成长无数，做出的改变亦无数。她的存在，于我，已成为一种习惯，安静地环绕在身侧，时时刻刻如一股清流涤荡着我的生活，使我明白：读书，是一件多么美好的事情！因为，它能够传递给我积极的力量，是我心灵哀伤时的安抚剂，也可以引领我不断地去践行新的教育理念和教学方法。
河南教师读书会，期待你的二十年，期待遇到、读到更多更好的书！
张秋侠（河南教师读书会会员、夏邑县实验中学教师）：
一路走来，跟随河南教师读书会，我先后读了《史记》，以及钱穆、徐中约、蒋廷黻、陈旭麓等著的历史类作品。吃透学科知识，融进个人情感，课堂上才能游刃有余、因材施教，练好看家本领、守好课堂主阵地、享受上课的幸福、体会专业的尊严。教师一手托两家，要在知识与学生生命之间架起一座桥梁，这座桥就是教育学和心理学。多年来，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和杜威的《民主主义与教育》《我们如何思维》等经典之作都是我的床头书，每年寒暑假都要读一遍，如今至少读了十几遍，每一遍都有新收获。从此，我心里多了一份悲悯，多了一个视角来理解生命。偶有闲暇，我还会读一读中外哲学，比较欣赏李泽厚、朱光潜等关于美学的论述。心情不好时，我也会读几页木心的《文学回忆录》，那感觉就一个字：爽！
读书，能提升人的思维品质，改变人的精神状态，也能影响越来越多的人。读懂了自己，就读懂了生命，也读懂了全世界。从此，我的内心多了一份悲悯，面对鲜活、不同的学生时，多了一个理解的视角。我明白了：一些孩子看似神采飞扬，说不定也有心灵暗伤，内心也需要有人引航。我的使命就是引导孩子躲过暗礁，使其人生路上多一份安然与坦荡。
一个人走得快，一群人走得远。心力懈怠时，别人的坚持就是对自己最好的鞭策。今天，借《只要初心不忘》新书发布仪式这个机会，我见到了心中仰慕已久的“大神”。与志同道合的人一起，如切如磋、如琢如磨，真是人生快事。读书路上，只要初心不忘，就会心明眼亮；人生旅途，只要初心不忘，定然一路芬芳。河南教师读书会，一路有你，真好！
徐文祥（河南教师读书会管理员、第二届河南最具影响力教师、安阳市南关小学教师）：
河南教师读书会为我们提供了一个平台，读书是教师走向专业化成长的起点，会员之间借助一本本好书进行思维碰撞，对更多人进行引领，使很多人成了神交好友。
在河南教师读书会每周五的QQ群分享中，教育类的书籍占很大比重。其中有教育经典，也有畅销的教育理论和实践类书籍。每一个老师在分享的过程中，都会精心选择对自己影响较大的一本书，更会对每一次的领读分享做好充分准备。在我多年制作河南教师读书会海报的过程中，接触到了上百位优秀的河南教师读书会会员，他们对每一次领读分享问题的设置，都非常认真、深入推敲。在每一次分享前，很多人都感到很有压力，分享后却又能够感受到自己有了一次突破。更多人，以此为起点，更加坚定地朝着专业化的方向迈进。
读书，就是在不断给自己新的突破，就是要给自己的工作寻找理论支撑。正是因为有了河南教师读书会的引领，我们一次次地和古今中外教育家和优秀教师的教育思想重逢，然后将其思想运用于自己的教学实践。伟大的教育思想，不但拓宽了我们的视野、提升了我们的境界，也为我们的生命奠定了更加厚实的基础，让我们更加坚定自己的教育理想和信念。
党玲芬（河南教师读书会管理员、第五届河南最具成长力教师、孟州市大定小学教师）：
河南教师读书会终于有了自己的书——《只要初心不忘》。作为河南教师读书会管理员，我自然对这本书有着特殊的情感。我深深地知道，书中的每一幅图画、每一篇文章及每一份书单，都在讲述着河南教师读书会的这群人在读书、读人、读自然中认识自我、实现自我的故事。
作为河南教师读书会每周五读书分享活动的表格制作者和讨论整理的审核者，我的手里等于拥有着一份活的书单，这些书在一定程度上完善了我的阅读结构。对讨论记录整理的审核，更是我二次阅读思考的过程，集体的阅读智慧碰撞也在很大程度上影响着我的阅读深度。我逐渐形成了自己的阅读节奏，也在浩瀚书海中保持着一份警醒，更多地去啃读那些经久不衰的经典。
在书中、在不间断地读书中、在河南教师读书会这个群体中，我慢慢吸收养分、慢慢成长，逐渐变得有力，自觉地用所读到、学到的理论指导课堂实践，也努力使课堂上的实践对应书中的理论。我阅读于永正、黄厚江、王崧舟等老师的书，研究他们的教学艺术，体会他们秉承的教学理念，去发现语文教学的规律、研究语文教学的内涵、思考生命在课堂上的状态，去实践、反思和提升。我和学生共读共写，让阅读成为班级建设的底色。教室即使再朴素，也不能缺少书架；课表排得再满，唯一不能少的是阅读。
在执笔撰写新书中“QQ里的读书会”一章的综述时，我细数着河南教师读书会线上共读的足迹，感受着阅读带给大家的成长，潸然泪下。为了一份书单，我们严谨求证、精益求精……所有的一切都是因为还有下一个十年值得我们去期待。河南教师读书会里将会有更多的“我”，汇聚成“我们”，互相独立，又互相交融。而队伍中，我也是个红衣少年。
郝海峰（河南教师读书会优秀会员、第十届河南最具成长力教师、长垣市恼里镇中心学校教师）：
与河南教师读书会的每一次相遇都让人收获满满、心潮澎湃。昔日相逢，我们在心中播下了阅读的种子，今日重逢，我们共同见证阅读的果实。十年了，河南教师读书会终于出书了。手捧《只要初心不忘》，我忍不住热泪盈眶，因为这不仅仅是一本书的重量，更是一份沉甸甸的希望，她引领着中原大地上的教师们充实思想、明晰方向，在书香中浸润，在努力中成长。
读书，影响了我的思维和心态，激发了我的前行动力，改变了我的人生轨迹。在河南教师读书会，我最大的收获莫过于每月提交读书笔记、领读或参与每周五的读书分享活动，这使我在坚持中开阔了眼界、锻炼了思维，开始有了专题研究的意识。到河南教师成长学院厚江班学习两年，我买了黄厚江导师的所有书籍认真阅读。2018年1月，我在河南教师读书会QQ群领读分享了《黄厚江与语文本色教学》一书，之后又对《作文课的味道》进行了深入阅读。出于对鲁迅先生及其作品的喜欢，我开始研读与之有关的各种书籍，2020年4月，在河南教师读书会CCtalk直播“布客说”第四期中分享了《朝花夕拾》。之后，我又在QQ群分享了《直面与正视：我与鲁迅七十年》，还对初中语文统编教材中的鲁迅的作品进行了梳理分析，探究了新的教学设计方案。
在提升自己的同时，我的课堂教学和班级管理也在不知不觉中发生着变化。我也用自己的实际行动影响了身边的同事、学生和家长。我发起成立了乡村教师读书会，和老师们一起感受书香的美好；我号召举行班级共读、小组研读活动，让乡村孩子从不会读书到爱上读书；我利用假期鼓励亲子共读、家长陪读，掀起了全校师生、家长争创书香家庭的热潮。
相逢是首歌，我们是相亲相爱的一家人，风雨中相聚、书香中同行，追梦路上走得坚定而执着，相信读书的美丽、相信教育的力量，把最美的祝福送给最美的河南教师读书会！
同时，在场的其他嘉宾
也表达了自己的参会感受——
书籍非胭脂，却能让人心颜常驻。初心不忘，阅读成长！
——河南教师读书会优秀会员、商丘市梁园区八一路小学校长 吴伟刚
一个读书的人是什么样子？一群读书的人是什么样子？这本书会给你最好的答案。
生命不止，阅读不息。来吧，只要初心不忘，阅读就会成长。
——河南教师读书会管理员、第六届河南最具成长力教师、鹤壁市明志小学教师 唐芳
行走阅读，立体人生。跟随读书，帮我寻找到心灵的秩序和平衡，打开这本书，认识一群幸福的读书人，让成长拥有无限可能。
——河南教师读书会会员、第十届河南最具成长力教师、濮阳市实验小学教师 司培宁
打开这本书，你会看到：一本书，一群人，一段相伴读书的岁月，和一种烙印在心灵上的美好！
——河南教师读书会优秀会员、林州市市直第三小学教师 李琳
做一个读书人，做一个宁静的人；做一个读书人，做一个纯粹的人。河南教师读书会，关注教师读书生活，十年，初心不忘！
——河南教师读书会优秀会员、舞阳县辛安镇老蔡小学教师 张金平
书中有故事，是成长的印记。
只要初心不忘，你就是故事的主角。
——河南教师读书会会员、第九届河南最具智慧力班主任、河南省实验学校林州校区教师 李丹
新书发布仪式尾声
与会嘉宾还现场录制了荐书视频
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最后，福利来啦
《只要初心不忘
——河南教师读书会十年谈》
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原载：《教育时报》
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阅读一生，相伴一生