何池歆的碎片时光(027)
【写在前面】
我的网名叫“碎月如歌”,用了十多年。后来微信面世,这个网名倒是精准描述了微信的文化样式。我的微信全部是原创,哪怕只言片语都是自己的观察和思考。我极少转贴,如果有也不会“存活”两天。好的微信我会收藏。
一晃两年积累了不少原创微信,于是把它们汇集起来。内容主要以“教育、文化、国际、经济”四大板块为主线,仍然按照时间顺序归拢,取个很土、很直接的题目,就叫《何池歆的碎片时光》。
何池歆的碎片时光(027)
2015年1月10日— 1月24日
【军备加速】国防大学教授朱成虎少将在新华网论坛说中美在军备竞赛,这话有点多余。我去年10月5日就专门发微信分析国际军备竞赛问题,我明确说中国必须在这一轮军备竞赛中拔得头筹。
目前,全球局势发展很不妙,尤其在亚太,中美俄日韩以及东南亚诸国,全部被卷进了一个“黑洞”。各国之间信任机制被破坏,导致各国加快自身的军事装备步伐。你也制造武器,我也研发导弹,他也制造核潜艇……整个亚太有可能成为第三次世界大战的爆发地和中心。
回顾一战二战之前,其实大家也都是尽量克制“彬彬有礼”的。可是多疑和不信任加上各自的不同利益诉求,造成了各自“心怀鬼胎”。于是摩擦越聚越多,“黑洞”越旋转越快,最后大家都不能自拔被卷进入了黑洞,你死我活。
当前,若要让中国停下军事装备步伐已经不可能了,不仅如此,中国的军备还要加速。历史上中国人被列强瓜分过,这种伤痛促成了“宁可玉碎不为瓦全”的民族情结。中国有可能一反韬光养晦的政策,变成主动出击,控制亚太。尽管我国的军事外交政策似乎没有公开改变,但是事实上已经用行动改变了。
中国现在有一种“盼战”的情绪在蔓延,这一点西方人是看不见甚至忽略的。如果西方各国能读懂现在我国的国情民意,如果奥巴马和安倍有情报分析读懂中国的“全民盼战”心态在蔓延的话,我借他们一万个胆恐怕早就不敢那样频频在中国家门口惹事生非了。这,正是当前世界安全最大的“不确定性”。
一方面是中国人忍受了多少年,不想再忍气吞声了。另一方面,却是外部势力偏偏频繁来挑衅惹事。这就是未来世界安全最大的不确定性,在亚太,在中国的家门口!(1月10日17:11)
【容桂调研】三天,十所学校。学品团队对顺德容桂教育开展调研,思考该区域教育实现品牌突破之战略,寻找容桂教育之魂。密集调研,很累很浓缩。有待分析消化求证。今天晚上好好睡一觉吧。(1月15日17:59)
【县官要写论文】中央计划用三年将全国县委书记轮训一遍,这是习近平的治国创意。像企业内训一样,经常给这些芝麻官洗洗脑,让他们好好干活,记得这个企业有老板,记得要看业绩的。
不过对于培训形式我觉得还是值得研究和改进的。据悉,首批200名县官要交论文,有字数规定,5千到1万字;而且是离开培训班之前。我想这就找不到“导师”指点,找不到笔刀代写了。
中国喜欢搞论文这个东西,否则就会有很多关过不去。如今连县官培训也搞这一套,不是很好。为什么不想办法创新“实践课”呢?县官最缺的就是实践指导课。我说习总,你也当过县官的,你可以做辅导员嘛。
中央党校一年又一年,一届又一届,那种说教培训有用吗?很多贪官都是党校培训出来的。党校培训机制要改革,否则,党校文凭……嘿嘿,我们都懂的。(1月16日09:01)
【教霸VS学霸】会考试的学生是学霸。很多学校情不自禁要推学霸,名曰出状元。推学霸危害有多大不好说,然而一旦出现教霸,对学校的危害可能是灾难性的。不幸,如今教霸也越来越多,除了只会教死书还会什么?
教师不就是为了教书吗,教书先生教书先生,自古以来都这么说的。是的,表面看来貌似教师只要会教书会上课就行了。可是,一旦教出了高水平的罪犯,教出了没有道德情感和节操的新一代流氓,情何以堪?
如果我是校长,我绝不容忍教霸出现在学校,祸害我们的下一代。除了教书你还会什么?我们教育人要承担的责任还有很多。放眼望去,太多学校只教书不育人。学霸正在成批从学校输出,有时我追问,各省区当年那些高考、中考状元们如今可好,走向社会开创辉煌没有?还是默默无闻凋零了?
如果,接下来又成批产生教霸,那我国的教育改革走进了死胡同。(1月17日09:07)
【惠州福州】“惠州惠州,惠民之州”“福州福州,有福之州”。每次看到央视这两条广告,我就想骂“广告创意人是不是死光光了”,让这样的垃圾广告天天在眼前晃。(1月18日12:32)
★精彩讨论★
李奇勇:哈哈,有道理。
何池歆:呵呵,李厅见笑了。还有那个无聊的保险公司广告,拿“人民”说事标榜自己,让人作呕。
彭穗燕:见解独特!好!您的批判性思维使人醍醐灌顶。
彭伶燕:哈哈。
何池歆:晕了,两只燕子出现,且都是彭家的梁上飞燕。
莫 瑜:比我还没品味,看来我有救。
何池歆:这样的广告,怎能与莫总的品位相提并论。
杨静宇:赞同大叔。
何池歆:金鱼姑娘,久违了。还在澳洲吗?你应该早结束学业了吧?
【校长内功】抱着金元宝叫穷,这现象在教育界也存在。校长喜欢学习各种流派,武当的峨眉的少林的……却忽视内功,结果邯郸学步忘了自己。秀外不如慧中,劝校长多研究自家学校。
在一所学校工作三年以上的校长,如果不能用生动的语言描述自己学校的“长相”和“个性”,就别妄谈多么多么爱学校。正如你说不出爱人的主要特征一样,有口无心罢了。(1月19日20:29)
【谁恐怖】整个欧洲最近陷入恐怖阴影,但从全局看却,这种局面反倒是迟滞了欧美压制俄罗斯,以及北约东扩的步伐。也牵制了欧美插手亚太。如果这个世界没了真的恐怖分子,欧美自个儿就当了全球恐怖者。(1月20日20:29)
【学校神话】真正的高手不是把自己的神话给别人,而是把别人变成神话。两次短暂调研合兴苑小学之后,这样的感觉越发强烈。才几岁的孩子,把“合”字设计成心型的笑口常开,足以让大师们叹为观止吧。
充分挖掘学校资源尤其是师生资源,是我们做教育咨询服务的人要牢记的原则。只有真正读懂学校,读懂师生,才有可能提供精准的服务。(1月21日17:30)
【教师倦怠】老话题要新思考。为什么父母之于孩子永远不会倦怠,像个唐僧似的整天盯着、跟着唧唧歪歪的,而教师工作几年后就倦怠了?教师的职业倦怠多半来自机械的应试教育,光教书不育人,了无生趣。(1月22日08:47)
【关灯司机】武汉公交司机王理伟面对乘客钱包被偷,采取关灯“找钱”办法。钱果然回来了。人们称赞王师傅机智,我却要赞美他高尚。关灯找回来的不仅仅是钱,还有道德。让别人回归道德,这样的人再平凡也是高尚的。
善恶只在一念之间,没有天生的固定的善人,更没有天生固定的恶人。给人向善的通道,关闭作恶的通道,相信正义战胜邪恶,相信人性本善,这才是最大的善念善举,才是高尚的行为。(1月24日08:46)
(何池歆: 媒体与教育的跨界工作者、广州市特色学校评审特邀专家评委、《学校品牌管理》杂志副总编,微信meiti800)
2015年1月13日下午,调研考察顺德区容桂小学,欧阳琳校长热情迎接。
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