恰青春年少，赏名篇佳作
书籍是人类进步的阶梯
在世界读书日之际
漫步书香的丛林
吮吸知识的甘霖
阅无止境的旅程
重温简单与美好
时光悠长又壮阔
就让我们一起走进阅读
4月23日是世界读书日，这是书的节日，亦是读书人的节日。“进学致和,行方思远。”“读一本好书，如交一位益友。”古今贤人皆倡导多读书、读好书。营造书香文明社会,传播古今文化精髓，需要我们从点滴做起，多读书、读好书,方能形成校园读书热潮，更好弘扬阅读教育精神,将校风“人竞向学”发扬光大！
同学们在旭日楼阅读书籍
世界读书日这一天意义非凡，让我们来听听我校学子对世界读书日的看法和期待吧。
21级生物技术专业 许景美
21级生物技术1班的许景美同学认为读书是一件非常重要的事情，读书所带来的益处数不胜数。她表示在生活中，阅读可以丰富个人学识，拓宽自已的知识面；在学习上，读书可以促进学习的进步，并且她平时也会选择阅读学术性较强的文章，这有利于培养个人的专业素养。在世界读书日当天，相关部门会通过举办讲座、线下设立宣传点等方式建立与人们的互动联系，提高世界读书日的影响力，而在许同学的眼中，世界读书日的设立是为了在快时代发展的趋势下，人们能够保持阅读这一好习惯，避免过度沉溺于短视频的“温柔乡”。许同学认为读书是自己的事情，需从个人做起，培养阅读习惯，还要积极参与类似学术交流会、读书会等活动，寻求志同道合的“书友”，只要热爱读书，每一天都可以是读书日。
21级英语师范专业 陈家怡
21级英语师范专业2班的陈家怡认为，有阅读的习惯非常重要。因为读书不仅能够开阔眼界、提高修养，还能够丰富内涵，提高思想深度。疫情期间，通过阅读的方式，还能足不出户环游世界。陈同学也经常阅读教育类书籍，这些书籍也给她的学习带来了帮助。她回忆到，她经常参加在世界读书日期间举行的一些活动，比如进行读书打卡活动和写读后感评奖活动。对于世界读书日的意义，陈家怡是这样理解的，书籍是人类进步的阶梯，世界读书日的设立能让人们认识到读书的重要性，能够提醒人们享受读书带来的乐趣。另外，陈家怡认为，面对大学生群体，可以通过短视频或者有奖品的小游戏来宣传世界读书日。最后，陈家怡希望图书能成为人们生活不可或缺的一部分。
19级音乐学专业 戴楠、朱绿绿、殷憧
春日阅读，万物复苏，随着读书日的到来，来自19级音乐学2班的戴楠、朱绿绿、殷憧也积极地参与进相关的活动中。她们平时喜欢阅读一些文学类的作品，比如朱绿绿同学会看《飘》、《月亮与六便士》等。在她们的认知中，世界读书日当天的图书馆与平时完全不同，一些热销的书籍会被摆在图书馆最前面，图书馆还会举行一些有趣的活动。学校也会办一些相关的黑板报，呼吁学生多看书，多读书。世界读书日的意义在于使每一天都成为“读书日”，我们应该享受读书带来的进步和乐趣，让图书成为生活的必需品，让读书成为日常生活不可或缺的一部分。戴楠她们建议学校多举行一些像“21天读书计划”那样类似的读书活动，或者是开展读书会，成立一些学习小组共同阅读同一本书，共同探讨阅读经历和感受。
20级网络空间安全专业 温培绚
第23个世界读书日即将到来。来自20网络空间安全2班的温培绚同学表示，在这个特殊的日子里，我们可以组织大家一起去图书馆阅读书籍来营造书香校园的氛围。她坦言自己平时就喜欢泡在图书馆中去阅读一些与她专业相关的书籍，她认为这些书籍可以帮助她进一步了解和学习一些专业上的知识。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对一个人成长的影响是巨大的。温培绚同学表示世界读书日的出现就是希望全世界的每个公民都能养成读书的良好习惯，提升他们的综合素养。她希望在世界读书日的这一天，学校可以开展一些交换书籍的活动，这不仅可以使同学们阅读到来自其他同学推荐的一些书籍，而且对于同学们来说，共同分享书籍或许会是一种美妙的体验。
听了同学们对读书日的见解，大家是不是很想遨游书海了呢？下面让我们来听听同学们的好书推荐吧！
19级思想政治教育专业 李成龙
适逢世界读书日，19思想政治2班的李成龙同学谈到了自己对国际关系类书籍的喜爱，并为同学们推荐了罗尔斯的《正义论》一书。李同学表示，《正义论》与政治学具有极强的关联性，是学习政治不可多得的书目。书中所包含的对各种利益关系的详尽阐述以及国与国之间本质关系的论证也足以令人眼前一亮。此外，尽管此书是由一位西方作家所撰写的，但其叙述并不只是停留在西方的视角，也未片面地夸大西方的政治作用及地位，而是跳脱其中，以纵观全球的视野客观地对核心问题进行探讨。“这本书的语言读起来很舒服，不会让人感到很刻意。”书里简明平实的语言也是李同学向同学们推荐此书的原因。
21级英语师范专业 陈颖琳
来自21级外国语学院英语师范2班的陈颖琳在世界读书日之际，想向我们推荐一本令她印象深刻的书籍——《1984》。最打动她的片段：小说主人公在那个荒诞的社会环境下义无反顾的与他人相爱，在当时社会环境中，连相爱都是不被允许的，而他们却能遵循作为一个人最本能的情欲，义无反顾的去相爱。她说道，从这本书中领悟到的是即使人会被社会环境摧毁，但爱和希望的力量是无穷的，它们可以战胜一切，跨越一切，拯救一切。
21级计算机科学与技术专业 肖烽
恰逢世界读书日，21级计算机科学与技术10班的肖烽向我们推荐了塞格林的《麦田里的守望者》这本书。这部小说的作者塞格林以一个青春期少年的角度批判了成年世界的虚伪和做作。肖同学说在读这本书时会发现内容特别真实世俗，但是这些内容在一定程度上建立起了小说与现实联通的桥梁，也给我们带来很多可以共情的地方，这都是这本书的动人之处。他说现实也有很多与书中相似的虚伪，而书中的主人公给我们带来了能够直面批判这种虚伪的力量，这也是他向我们推荐这本书的原因。
21级英语师范专业 石颖
来自21级英语师范1班的石颖接受采访表示，她最近读了《被讨厌的勇气》。这是一本关于自我内心调节的心理学书籍。问及推荐这本书的原因，她表示这本书从工作、交友和爱这三个方面，讲述了阿德勒心理学的概念，阐释了勇气是人们在追寻有意义人生的必然能力。只有拥有被讨厌的勇气，才能拥有获得幸福的勇气。问及读完该书的感悟，她表示当今生活压力大，这本书给自己一个重新审视人生、缓解内心压力的机会。石颖看完这本书之后，整个人感觉豁然开朗，她也希望每一位阅读了这本书的人都能够拥有“被讨厌的勇气”。
世界读书日
WORLD BOOK DAY
图片出处：人民日报官博
腹有诗书气自华
读书万卷始神通
坚持读书
与书为友
以书为鉴
让一缕书香伴你我成长！
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