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听!江苏高校“开学第一课”上的南师声音!

逐梦前行的 南京师范大学
2024-11-02

2024年江苏高校“开学第一课”以“向xin而行致未来”为主题,邀请包括中国工程院院士、全国教学名师、全国优秀教育工作者、“全国高校黄大年式教师团队”带头人、奥运冠军、国家级重大人才计划青年学者在内的9位与时代共奋进的师生代表,分别在“焕然一新”“薪火相传”“欣欣向荣”“心怀天下”四个篇章,讲述他们奋楫扬帆、逐梦星辰大海的心路历程。

南京师范大学教授、全民阅读形象大使郦波在开场视频中,向全省高校青年学子发出“在江苏,成为全新自己”的约定。
南京师范大学教授、国家级教学名师、全国模范教师汤国安,南京师范大学青年教师、前中国女排国家队队长、奥运冠军惠若琪在“薪火相传”篇章作精彩报告。

青春启航课,理想照未来

奋斗绘精彩,成长共翱翔

让我们倾听南师教师的声音

跟随他们追梦的脚步

携手共寻人生热爱


择一事,终一生

汤国安

亲爱的同学们:

大家好! 

我是南京师范大学的汤国安,一直从事地理信息高等教育工作。去年教师节前夕,习近平总书记深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,勉励我们广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,“努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者”“做学生为学、为事、为人的大先生”,让我对人民教师这一神圣职业有了更深刻的理解。 


今年是我国第40个教师节,40年前的9月,我进入西北大学攻读地图学与遥感专业研究生,毕业后留校任教。40年来,我始终无法忘记每一位老师对我的教诲,也一直以他们为榜样,认真上好每一门课,教好每一位学生。 

40年后的9月,同学们来到江苏求学。看到你们一张张青春洋溢的脸庞,我就想起当初的自己,想起我的恩师,想起从教近40年来与我双向奔赴、互相成就的学生们。 

学高为师,德高为范。每一位教师,都拥有“用生命影响生命”的能力。我的启蒙老师,西安高级中学的夏自强老师,便是我人生路上的引路人,他视生如子的育人情怀、躬耕教坛的严谨态度,特别是他以实际行动践行的“国家兴亡匹夫有责”的崇高信念,一直深深影响着他的每一个学生。他育人的精妙之处在于他从一点点小事教育学生确立做人、做事的准则。在我留学奥地利期间,夏老师一直鼓励我早日学成归来报效祖国。他多次给我寄送自制的“剪报”,让我了解国内科技发展动态,还会特地选摘优秀留学归国人员的事迹。正是在他的引导下,我明确了发展目标,1998年博士毕业后回国从教,在我国地理信息高等教育领域成就了一番事业。2019年,我作为优秀留学归国人员代表,参加新中国成立70周年庆典,在天安门广场看到国旗升起的那一刻, 我饱含热泪、无比激动,也更深刻地感悟到夏老师曾在信中写到的“一个人只有将自己的发展融入到民族振兴的洪流,将来才会感受到大幸福”这句话的真谛。 

如果说夏自强老师给我播下了一颗种子,那么另一位老师,则为我竖起了一面旗帜。他便是“把一切奉献给祖国”的“时代楷模”“至诚报国归侨楷模”黄大年。黄大年先生用生命谱写报国人生,带领青年科技者拓展科研疆域,打破西方高精度探测技术封锁,用言传身教开启中国“深地时代”。在他的卓越风范影响下,我始终秉持着一种信念:教师应以“为祖国培养人才”为己任,不计得失、甘为人梯、奖掖后学。 

2003年,我来到南京师范大学工作。这些年,我几乎没有节假日,在科研上,我带领团队参与完成的自主可控高性能地理信息系统取得突破性进展,2021年获得国家科技进步二等奖。在教学上,我牢记立德树人根本任务,努力把讲授的每一门课程打造成精品课程,把编写的每一本教材打磨成国家级优秀教材,把入职的每一位青年教师培养成教学新秀。多年来,不管多忙,我一直坚持担任本科生班主任,始终和学生在一起。2021年,我所在的南京师范大学地理学教师团队,获评“全国高校黄大年式教师团队”。 

在我心中,无论伟岸如黄大年教授,亦或平凡如夏自强老师,都是我心目中的教育家,也是我从教一生学习的榜样。 

人民教育家于漪有句名言:“教师的生命是在学生身上延续的,价值是在学生身上体现的。”亲爱的同学们,作为教师的我们,最大的幸福,就是见证、陪伴和助力你们的成长。欢迎今天的你们,汇聚秀美江苏,即将在老师们的引领下,以奋进的姿态、创新的思维,探索这个未知又多元的世界,在各自的专业领域求真学问练真本领。期待未来的你们,奔赴祖国山河,在科技前沿突破卡脖瓶颈,在文化领域推动传承创新,在国际舞台讲好中国故事,在祖国建设中实干笃行,在服务群众中挺膺担当,在三尺讲台上薪火相传,用自己的实际行动诠释爱国之情、强国之志,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量,书写新时代的壮丽篇章。 

亲爱的同学们,祝福你们在强富美高的新江苏,乘风破浪,向新而行,遇良师,成大业!而我和所有老师一样,也会在教育家精神的指引下,护航你们的求学之旅,不忘初心,随新而动,择一事,终一生! 

谢谢大家!





不同的赛道,同样的热爱

惠若琪

亲爱的同学们: 

大家好!

我是前女排运动员惠若琪,现在是南京师范大学的一名新任教师,很荣幸今天和大家在此交流。开学第一课,今天给大家分享一段由兴趣开启的旅程,主题叫:发现热爱,找到人生的伙伴! 



大家都听过,兴趣是最好的老师,热爱可抵岁月漫长,这两句话不管在我的排球职业生涯、学生时代还是现在的教师工作中都非常重要。我因排球为大家所知,排球就是我的兴趣与热爱。排球融入我的血液,我也因为排球得到无数荣誉。一个好的兴趣可以转化为热爱,从而引出一个梦想,变为一项事业,帮助我们找到自己的人生价值。让你迸发源源不断的动力,让你在困难面前选择坚持,让你拥有使命感与责任感,让你拥有志同道合的同行者。过往的经历中,我站上过梦想的世界之巅,也体验过在手术台上与“死神”擦肩而过;我走上过国际组织的高峰论坛,也驻足过乡村学校的泥泞操场。让我能够始终保持“归来仍是少年”的状态,并且能够不断激发自己潜力的最重要的力量源泉就是两个字:热爱。 

小时候,我会因为个子太高被当作是留级生而不开心,但自从到了排球队,个子高就成了我的优势,让我能更好地融入其中。再后来,排球也慢慢地让我建立起了对体育的认知,打球也成了我课余最热衷的一件好玩的事。每一个球的变化,每一次不想让球落地的努力都深深吸引着我。虽然起步晚,但因为对排球的热爱,让我愿意花更多时间加练苦练,风雨无阻地出现在球场之上。其实我并不属于“天选”好苗子。记得当时有亲戚看了我打球说,你这身体太不协调了,还是赶快回去专心抓学习吧,别耽误时间了。但因为热爱,我忽略了那些质疑声,始终无畏前行、顽强拼搏。别人练一次,我可以练八次,不集训的时候,我就自己加练,我相信一次次的坚持,可以实现从量变到质变的转变。终于,我从场边捡球的小女孩变成了场上的主力,后来又进入省队、国家队,最后为国出征,走向最高级别的赛场。一路走来,虽然也有过低谷与压力之下的忐忑,但是热爱让我终未止步。

然而通往梦想之路不可能一帆风顺,在我一路披荆斩棘迈进了梦寐以求的国家队后,也开始不得不面对运动员共同的敌人——伤病。 

如果说肩上的七个钉子是对于我职业生涯的一次小考,那里约奥运会前的两次心脏手术,可以算作我追梦之路上的极致考验了。距离比赛只有五个月的时候,因为心脏的异常搏动我不得不接受第二次手术。全程清醒的我能感受到导管从大腿插入到达心脏过程中一点点地推进,躺在手术台上的我只能一直在心中默念着我可以、我能行。这次手术很成功,在两周之后我开始康复训练。那是一段与时间赛跑的时光,我要先让自己迅速恢复成一个正常人,然后才可能是一名运动员。在恢复的过程中,非常感谢教练和队友对我的信任与帮助。训练场上,当我体力不支的时候,队友会说:我来多打两个,你缓缓,我身后交给你了。这种背靠背的支持,让我倍感温暖又充满力量。值得庆幸的是,我最终赶上了奥运末班车、实现了冠军梦。当五星红旗在里约赛场冉冉升起时,我的脑海中不断闪回的是这段与时光赛跑的岁月。回望这段经历,我依然深信这是热爱激发出的巨大能量。相信“相信”的力量,去实现我们这一代的责任和使命。同时,一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远,能和一群拥有共同目标的队友们相互支持,团结协作,共同战胜一个个困难,共攀梦想之巅,是一件幸福的事情。 

赛场上的这些经历,造就了我不服输、不怕苦的韧劲儿,成为了一直滋养我、激励我的宝贵财富。赛场外,因为延续着对排球的热爱,我选择回到校园,主攻排球产业方向的研究并取得了博士学位,这期间我还走访了几十所乡村学校,为孩子们修场地、教排球,同时也很荣幸地在国际奥委会和国际排联代表中国发声。很多人会问我,为什么要这么拼?这么多角色你如何兼顾?我想说,因为热爱,我甘之若怡。身体里好像有一个永动机,特别是看到自己的突破与孩子们的笑脸,能量就会被瞬间充满。在我通过排球触达更多元的广阔世界后,我也更有信心留在校园成为一名老师。我希望把过往自己的所学所得和年轻人分享,帮助同学们找寻热爱,共赴梦想,带领大家追求校园中的更快更高更强。 

很幸运,在第40个教师节,与大家在校园相遇。 

过往的惠队长,在女排精神的照耀下,与队友披荆斩棘、为国争光;未来的惠老师,也一定会在教育家精神的指引下,接过前辈的接力棒,努力成为一名启智润心、乐教爱生、甘于奉献的好老师、好伙伴。 

同学们,让我们一起找到一件事儿,遇到一群人,坚持一个梦,用热爱点亮前路,成就最好的自己!




新学期 新征途愿莘莘学子在良师指引下乘风破浪,向新而行以奋进的姿态 创新的思维求真学问 练真本领用实干笃行与挺膺担当诠释爱国之情 强国之志让我们用热忱点亮前路燃烧热爱,共铸辉煌!

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