2023年11月16日，在第四届全国儿童早期阅读发展与教育峰会上，爱阅公益发布了《爱阅早期儿童阅读书目》(2022版）。书目每两年更新修订一次，保留经典图书，更新最近两年内最新出版的图书，最终发布了为0-6岁儿童精选的1000本优质童书。
除此之外，最新版书目中还特别推荐了0-3岁：入园前的100本书；3-4岁：小班的100本书；4-5岁：中班的100本书；5-6岁：大班的100本书，期望为家庭和幼儿园等机构优中选优，更好地采配、使用书目提出了建议。本期小阅整理了《爱阅早期儿童阅读书目》（2022版）中的“0-3岁：入园前的100本书”。（内容较多，建议收藏为先哦！）
帕比是一只聪明的小狗，它最喜欢跟小朋友们玩了，快来跟它蹭蹭鼻子，打个招呼吧！这本书以手偶的形式进行呈现，家长可以在一边给宝宝读故事的时候，还可以一边和宝宝互动哦！完美地进行一次亲子互动游戏。02
来自亲人的拥抱对小宝宝来说十分重要。书中讲述了独自在树林里玩耍的小猩猩看到其他动物亲子相互拥抱也想要找妈妈“抱抱”的故事。父母在和宝宝读这本书时或者阅读结束后，也要给宝宝一个大大的拥抱，让他感受到父母温暖的爱意。
本书采用了上下翻页的独特设计，围绕“蹦”这一动词展开，青蛙蹦、猫咪蹦、小狗蹦等，在亲子共读中，通过不断重复“beng”这个音可以带给宝宝愉悦感，鼓励其发音。同时家长还可以伴有“蹦”的肢体运动，抱着宝宝也蹦或举一下，感受阅读的乐趣。“不见了，不见了！”小手捂住眼睛，小猫不见了。翻到下一页，松开双手，“哇，小猫又出现了！”这样一本以躲猫猫为核心的游戏绘本，通过翻页，在重复中制造变化，充满着惊喜，孩子们不管玩多少遍都不会腻。
孩子从小就和苹果、小动物有不解之缘，翻阅这本书时，孩子也会觉得非常熟悉和开心，苹果丰收的季节到了，动物们都来分享美味与喜悦。 另外，书中的语言以短句为主，亲切而重复的简单句式能让孩子更容易理解和模仿，还可以帮助宝宝了解数量、颜色等概念。“这是谁的小脚丫？轻轻地，挠一挠。”这样简单的提问和动作指引，使“挠痒痒”这一简单的日常游戏更富有情景化。在游戏的同时，可以通过语言的形容和图画，认识到不同动物的特征。在亲子共读时，家长也可以和孩子一起玩“挠痒痒”的游戏，增加和孩子的亲密接触，建立安全感。《噼里啪啦系列》
这套书中分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题。这些都是日常生活中的事，在我们成人眼中已经是平常得不能再平常了，可在孩子眼里，一切都是新的尝试，一切都是那么有趣！《挖孔认知绘本》
这是一套挖孔认知绘本，作者运用透叠的手法讲述宝宝日常生活中常见的事物及其颜色，并用生动的文字描述出事物显著的特点。画面色彩鲜明、造型可爱，巧妙的挖孔结构给宝宝带来了别致的猜谜游戏。
这本书的结构简练、节奏动感、线条清柔、颜色纯粹又对比明显，文字中不断重复着“喂——哎——”，十分适合婴幼儿的发展阶段。家长有时可以直接读书上的文字，有时也可以适当加上自己的发挥性语言，如“看，小蚂蚁喊着呢。喂——”“哎——哦，蝴蝶回答了。”
这是一套触感玩具书，巧妙地将书和丰富的玩具形式相结合，设计了孩子喜欢的藏猫猫、猜猜、翻翻、找找等互动小游戏。在促进、锻炼孩子触感发展的同时，也综合刺激孩子的手部动作、触感、听觉、视觉等感官，助力孩子的认知发展！
这套书涵盖了婴幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、上厕所、刷牙、穿衣、问好、交友等技能和认知功能完美地融为一体。书中不断重复而有韵律的语言、简洁而夸张的画法及局部的翻页设计，不仅让宝宝享受读图的乐趣，还可以提高其语言能力。这套书分别描绘了宝宝日常吃饭、洗澡、刷牙、游戏等情景，通过幽默、有趣且直观的方式教给宝宝基本的生活常识，帮助宝宝养成良好的行为习惯。
这本书的画面朴素，句子结构不断反复，文字精炼响亮，朗朗上口。整个故事从小动物开始连在一起，认知动物，到宝宝和爸爸妈妈连在一起 结束，充满了爱。家长在陪宝宝阅读的时，也可以模仿并体验一下和宝宝“连在一起”的安全依恋关系。
这套书以非常亲切可爱的方式讲述了宝宝成长过程中备受关注的话题，脱掉纸尿裤、学走路、享受家人的爱抚、睡觉、吃饭等，故事中情感表达细腻且温暖，有助于宝宝的成长发展。
这是一套温馨的亲子行为习惯教养绘本，作者结合作为母亲的亲身经验，在文图中通过一正一反的对比情景，告诉孩子“这么做更好”，让孩子在轻松自然的亲子共读的氛围中，逐渐养成良好的行为习惯。《0-3岁食育玩具书：吃水果吧》
这是一本食育玩具书。作者用鲜艳的、水灵灵的水果从感官上刺激孩子，用好玩的互动设计让孩子玩剥水果的游戏，引导宝宝去探索食物。在日常生活中，家长也可以给宝宝真实的水果，尝试剥水果，从而也能促进其精细动作的发展。
4种车型、20个会动的推拉滑块，帮助宝宝认知消防车、清扫车、拖拉机、挖掘机等特种汽车。在认知的过程中，也能促进宝宝手部精细动作的发展。
这是一套触感玩具书，巧妙地将宝宝“吃喝拉撒睡”通通变成了好玩的机关互动游戏。其中《出去玩吧》以泰迪熊宝宝清晨醒来为开端，让孩子跟随其一起完成“起床——出门”的全部过程。《从头动到脚》
独特的拼贴画，画出了大象会的“招牌动作”， 以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请孩子参与其中。 在亲子共读时，家长可以和宝宝一起跟着书中的小动物做相应的动作，让孩子在玩乐中提升注意力和运动协调力。
大灰狼娶新娘了，可是新娘戴着红盖头，那就请新娘伸出手看看吧，伸出脚看看吧......一本简单有趣的认知绘本，引导宝宝观察画面，从局部细节的发现到整体轮廓的想象与验证，甚至是封底，还有个彩蛋呢！
书中写实的画风，细腻的笔触，如同照片一般栩栩如生地展现了动物宝宝的神态及母子关系，真实中又不乏童趣与温情。在阅读时，大人可以抱着宝宝认识动物、学动物叫、模仿画中动物们的动作……增加亲子之间的安全感。一只蜘蛛在篱笆上忙碌地织网，对路过的马、牛、羊等发出的游玩邀请一点也不心动，她不停地织呀织，最后织出的网越来越大。作者运用鲜明的色彩、丰富的图像，融合自创一格的拼贴，表现出儿童纯真且充满幻想的世界。
“呜哇——”小动物们哭了。“呜哇——”小女孩也哭了。“咦？怎么了？”瞧，它们的妈妈立刻跑了过来。“‘疼疼’飞走了。”只是一个简单的小魔法，宝宝们就不哭了！孩子从因为疼痛而哭泣到因为有了妈妈的呵护而欢笑的过程。孩子能从书中看到自己的影子，体会到父母之爱。
轨道上跑来了一列彩色的火车——红、橙、黄、绿、蓝、紫，再加一个黑色蒸汽火车头，呜呜！咔嚓咔嚓！火车向前走，可以带孩子走过颜色之旅，走过城市和乡村，它飞奔向前、穿山洞、过隧道，带你走过白天和黑夜……
洗澡时间到了，可孩子正玩到兴头上，拖拖拉拉不行动，怎么办？在这本书中，作者就描绘了一场洗澡前的仪式，把“一件一件脱衣服”的准备过程变成游戏，全书就像是玩起了一幕幕图像魔术表演，充满了创意，让孩子开开心心进浴缸。
在这本书里，富有节奏感的文字、具有互动性的翻页设计，引导宝宝观察不同动物的不同特征。兔子魔术师从帽子里依次召唤出令人惊叹的动物，最后是一整片森林。在每次翻页前，动物只露出身体的某个部分，激发读者联想，每翻一页，都是一次悬念与惊喜。这本书以一串水滴引起读者的好奇，进而引出尿尿这件小事。轻松、幽默的语言和简洁、明亮的图画，帮助孩子建立心理安全感，帮助宝宝进行如厕训练，学会独自上厕所。
这是一本初看是介绍手的功能的书，细看则是孩子和猫互动，再品却是“小”中的“大”智慧：从孩子的视角看周围的世界，展现其日常行为。书中讲述了宝宝想养宠物了，热心的动物园寄来了各式各样的动物供他来选择的故事。家长可以透过重复的情节、文字的暗示，引导孩子猜测隐藏于翻页下的动物，引导孩子认知动物。公交车来了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上红色123号公交车，出发！经过了街道、大河、山路、草原等，谁的家快到了呢？拟人化的小公交车带着小动物们穿梭在充满童趣的风景中，除了享受如变奏曲般反复但不重复的故事韵律外，还能培养孩子的观察能力！星星出来了，月亮正在缓缓升高，小猪、小斑马、小象等动物宝宝们，准备睡觉了。你能帮它们盖好被子，并轻轻说声晚安吗？作者的在翻页上创意设计让孩子们能够参与其中，帮助动物宝宝们盖上被子。
在绿色的大房间里，一只小兔子躺在床上。他开始向对房间里的熟悉事物一一道晚安。夜色逐渐深邃，小兔子也终于进入了梦乡。安静诗意的文字，与柔和平静、催人欲睡的画面，当孩子舍不得睡觉时，也可以作为他们的枕边书，陪他安心入睡！这套书均以“绵羊，绵羊，你的后面是谁呢”这样的句式提问，让孩子根据画面中的提示进行猜想。画面简单纯洁，符合低龄孩子的认知特点，一问一答的形式，方便家长和孩子进行互动，帮助其初步感知“上与下”“前与后”等空间方位概念。
这是一个神奇的故事：在一个神秘的站台，会停靠不同颜色的公交车，并有不同颜色的乘客上上下下，它们都是谁呢？更特别的是这本书采用拼贴的创作方式，呈现出缤纷的视觉效果，富有层次感，非常有趣！
是先有鸡，还是先有蛋呢？先有蛋，然后有鸡。先有蝌蚪，然后有青蛙。先有种子，然后有花……这是一本关于变化的书：从蛋变成鸡，从种子变成花，从毛毛虫变成蝴蝶。它也是一本关于创造的书：用颜料可以画出画，用字可以写成故事……
这是一套可以一边看、一边翻的圆角板纸玩具书。作者以问答的方式，引导幼儿主动参与故事的发展，展现孩子日常的生活事件：穿衣服、好朋友、上床睡觉等，为亲子营造对话的乐趣，也帮助其养成良好的习惯。
这套书以一只天真无邪的小狗“小玻”为主角，作者根据婴幼儿生活选取故事主题，无论是和小玻一起去上学、去散步、去度假、做蛋糕，还是认识新朋友......都能在轻松的气氛下获取各种生活体验和技能，感受到温馨欢乐的家庭氛围。一二三四五，快乐学数数。叽叽叽，小鸡一家出门去找吃的，他们遇到了台阶，“叽叽叽，一级台阶。叽叽叽，二级台阶……”小一、小二、小三、小四都跳上了台阶，可是小五却怎么也跳不上去，小五该怎么办呢？他最终跳上台阶了吗？小鸡一家在台阶上又发现了什么呢？
“是谁呀，是谁呀，是小狮子、小狗，还是西瓜怪”？快点来装扮起来看看吧！这是一本儿童游戏面具书。孩子可以将书举在脸前，扮演书中一个个喜爱的角色形象。书的开本和半圆形设计非常贴合孩子的脸型且方便抓握。小猩猩的爸爸正在树荫下休息，小猩猩跑来让爸爸和它一起玩。于是爸爸就举起儿子一会儿摆出飞机造型，一会儿摆出滑梯造型等，接下来这对父子还能玩出什么花样来？这本书的阅读过程本身就像是玩游戏一样，父子间可以动手模仿，增进感情。
这是一套适合婴幼儿运动发展关键词的互动绘本，书中可爱的熊猫做出了各种有趣的动作，孩子和小伙伴、家长可以对照绘本进行角色扮演、形体模仿和亲子互动。在游戏中提升亲子亲密感，初步建立友谊和社会合作能力的培养。婴儿对世界的观察首先从周围人的面庞开始，2-3个月大就开始喜欢看人脸图案，到了9个月大，婴儿的社会交往和社会情绪也开始发展。这本书不但给宝宝带来阅读的快乐，也有利于他们识别各种脸部的情绪变化，促进其社会交往技能的发展。《幼幼成长图画书：去散步 去散步》
这本书中用富有韵律和节奏感的简短语言描绘出了孩子在泥泞中欢快散步的情景，插图以孩子的两只脚为特写，独特的视角呈现了别样的乐趣。画面焦点集中，放大了脚下各种小动物的世界以及孩子与自然界的联系与互动，独具创意。这本书画面风格简洁、色彩厚实、线条粗壮，整本书犹如一部微型电影，随着一页一页地往下翻，展现了一株向日葵的生长过程，让孩子能够感受到生命的力量。作者选取小宝宝日常生活中的熟悉场景，描写了小宝宝在洗完澡后自己穿衣服的过程。阅读本书，能够帮助小宝宝了解自己的身体并获得更好的自我意识的发展，初步学习基本生活技能。一双出门去散步的小鞋子，就像蹒跚学步的小宝宝，开始一场对学习走路的体验。通过自己的尝试去感受行走带来的新奇感和成就感。文字仿佛也传达出守望孩子成长的大人心情，为孩子加油，又为孩子捏一把汗。在这本书里，作者用云朵遮蔽月亮，继而月亮又重现的场景和宝宝玩起了躲猫猫的游戏。阅读本书，能促进宝宝理解物体恒常性的道理，同时促进其情绪的发展。“晚安！月亮、星星、宝宝……都闭上眼睛睡着了。谁还没睡呢？”这是一本富有动感、充满童趣的推拉滑板书。当宝宝用手指从上往下拉时，月亮闭上了双眼，星星闭上了双眼……增强了图书的趣味性。早安！随着太阳从地平线上升起，新的一天开始了！太阳、公鸡、闹钟、宝宝……都睁开眼睛起床了。谁闭上眼睛睡觉了呢？这是一本富有动感、充满童趣的推拉滑板书。当宝宝用手指从下往上推时，太阳探出头来了，公鸡站在了房顶，爸爸在刮胡子，闹钟也醒了……全书以“巴士到站了，某某该下车了”句式推进，人们乘坐巴士到达属于自己的目的地，每个人都在自己的那一站下车去做自己的事情。来猜一猜，巴士都到了哪些地方？下车的人们又都是什么职业呢？这是一本由传统儿歌改编成的故事，叙事简洁，用反复的手法推动情节，老爷爷种了一棵萝卜，长得又粗又壮，他用力拔呀拔，怎么也拔不动。于是，老爷爷叫来了老奶奶、小孙女挨个上场却还是拔不出来，小狗、小猫、小耗子也前来助阵“嗨哟嗨哟，拔萝卜”他们最后能拔出大萝卜吗？
翻开这本色彩缤纷的游戏书，孩子可以和变色龙巴弟一起找朋友！小手转一转、拉一拉，不但可以进入故事情境，还可以认知各种颜色。当巴弟走过绿草地时，只要转一下转盘，巴弟就会变成绿色的；当他走进一小片花丛时，转一转，身上就会开满了小花......这本书精选适合儿童念唱且充满童趣、贴近幼儿生活的韵律童谣。汇集了国内知名插画家的画作，以图文并茂的形式帮助儿童理解歌谣的内涵，感受歌谣的趣味和韵律，以及画面所表现的意境。这套书从婴儿生理、心理发展特点和兴趣出发，每本书描绘一个和宝宝生活密切相关的主题，吃东西、做鬼脸、捉迷藏、猜礼物等，都是平时宝宝特别喜欢做的事情。书中巧妙的双面推拉页设计，把阅读变成了好玩又充满创造力的游戏。
早晨，小男孩牵着小乌龟来到动物园，水鸟，长颈鹿，犀牛还有小鸟们都起床了，只有池塘里的大河马在呼呼睡着懒觉......作者那温柔的诗一般的语言和洋溢着的幽默感，与绘者画出的那只懒洋洋、慢悠悠的大河马融为一体，展现出一个只有绘本才能表现的、精彩的绘画和语言的世界。“上去，下来；上面，下面；进去，出来……”，五只大象在排队前进着，他们要去哪里？又会做什么？富有节奏感的语言，明亮柔和的图画，简洁而规整的构图……作者通过大象游行的故事，向孩子们生动演绎了数数、相反词等概念。
这是一个常常会发生在我们身边的图画书，故事中行色匆匆的妈妈拉着孩子的小手，疾行在路上，口中还不断地催促着“快一点！”。而孩子时不时地想停下脚步，看看路上的小狗，与修路的工人打招呼……形成了有节奏的张力。这个故事不仅会引起孩子的共鸣，也会引起家长的注意，重新思考自己与孩子的相处方式。这是一本“有魔力”的图画书。作者颠覆了传统的阅读方式，把书本变成可以与幼儿一起互动的游戏。通过操作简单的指令，用小手指做出相应的动作，点点们就会发生神奇的变化：他们变换了色彩，增加了数量，开始跳跃、起舞！多么神奇的一本书！一起来玩吧！
一只小小啄木鸟，在爸爸的带领下，开始学习啄树洞。先抓牢站稳，然后就笃，笃，笃，笃，啄那树干！它还啄了帽子，啄了垫子，啄了网球拍，啄了香皂，啄了水槽，还在小便池上留下一个窝……它一啄就停不下来了，笃笃笃……真的是一本令人忍俊不禁的图画书！
小熊家要搬家了，家具都已装进货车，但小小熊总觉得忘了什么。这时，爸爸、妈妈和他一起回忆房子以前的模样，并跟房子的每个角落说再见，小熊这才安心离开。“房子”不止是一个住所，更是一段记忆。公主是怎么挖鼻屎的？她会把鼻屎吃进肚子里，抹在墙上，还是弹得远远的，让别人都发现不了？小动物们好奇极了，它们猜来猜去都猜不出来。你能猜到结局吗？这是一本让人忍俊不禁的图画书，幽默顽皮，让孩子们哈哈大笑。
骨碌碌的水果如果和别的东西放在一起，能看成什么呢？光想一想就会觉得非常有趣了。新鲜的草莓能看成什么呢？呼，一口气就能吹灭的蛋糕上的小蜡烛。新鲜的苹果、西瓜等又能看成什么呢？生活中，家长也可以引导宝宝换个角度看待日常的事物，发挥想象力，一定会有意想不到的发现和快乐！这本书讲述了一个毛毛虫破茧成蝶的过程。简短重复而又有趣的话语中，却有着丰富的内容。在毛毛虫成长的过程中，带着孩子不知不觉地认识了数字、食物、日期等，情节有趣，设计巧妙，整本书中都传递着生命的成长和蜕变。这是一本幽默又极富创意的绘本。好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天，它又发现了一根黄色的香蕉，“啊呜 ”真好吃……第六天，它发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？特别的翻页方式，重复而又有趣的结局。让孩子在认知数字、事物的同时享受乐趣，爱上阅读。
这本书以挖孔的趣味形式，一块普通的小石头居然会72变，小石头一转身，变成了灰色，还长出了耳朵和尾巴，原来变成了小老鼠呀......帮助孩子认知颜色和身边的事物，发现事物间的相同与不同，激发孩子的观察力、想象力和创造力。绘本语言采用了节奏明快、富有韵律的儿歌形式，更是童趣盎然。整本书以黑色为基调，营造了紧张的环境氛围，与轻松有趣的动物形象形成鲜明对比。幽默的故事情节像是一场即兴上演的情景剧，帮助孩子战胜怕黑的情绪，又顺便普及了动物小常识。“嗨”是来自宝宝对世界的第一声问候。从日出到日落，从周边的事物到宇宙，通过宝宝的眼睛，展现了平凡而又美好的一天，处处在传递着生命的美好和活力。独特的翻页设计令人惊喜不断，每个页面包含整体和局部、时间和空间的变化。
一只小鸡出去玩，跟老鼠换了叫声“吱吱”，接着跟猪、青蛙、狗又分别换了叫声。当她遇到可怕的猫时……简练的语言反复描述快乐的“换一换”，富于节奏感。画家用细腻的笔触和文雅的颜色，也为作品增添了不少魅力。此外，在每个页面下方还藏着一份小心思哦！
这本书只用一个“叽”字讲完的故事，精彩之处在于画面故事，营造了一种既紧张又开心的氛围。“叽叽叽”，一只小鸡跑了过来，睡懒觉的猫咪醒了，刚想追，又一只小鸡边叫边跑过来。“叽叽叽……”越来越多的小鸡跑过来，猫咪跟着一直追……小鸡们要去哪里呢？它们会被猫咪捉住吗？
《鼠小弟的小背心》是可爱的鼠小弟系列的经典绘本之一，故事紧紧围绕小背心展开，从鼠小弟穿着妈妈织的红色小背心站在舞台中间开始，像是展开了一幕幕可笑又温情的话剧。语言简洁又富有节奏感，故事构思巧妙的起承转合，结局更是出人意料！71
《可爱的鼠小弟：想吃苹果的鼠小弟》
[日]中江嘉男 著
[日]上野纪子 绘
赵静 文纪子 译
南海出版公司
高高的树上长着可爱的红苹果，鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞，像猴子一样会爬树，像大象一样有长长的鼻子，像……多好啊，看到其他动物一个个使出自己的本领摘走苹果，鼠小弟很是羡慕。 小小的鼠小弟怎么能吃到高高树上的苹果？小时候，“哭”是一件随意的事情。摔倒了，哭；撞到了，哭；迷路了，哭......似乎所有的事情都能成“撒金豆子”的原因。可是随着年龄的增长，我们都好像有了一种默认定律：不可以动不动就“哭”。这是一本超越了年龄界限，无论是大人还是小朋友，都可以一起感受、为之动容的作品。这套书的主题内容贴近儿童生活，展现了小兔子米菲的日常生活故事，去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等。故事简单却温馨，有欢乐、有伤心、有困难、有胜利......作者以简洁但韵味十足的文字，简单、平静且传神的图画塑造出了一个快乐生活着的幼儿形象。
2-4岁孩子的每一天都是成长关键期，他们会遇到各种生理及心理问题。看米米是如何做的呢？这套书着重讲述孩子成长关键期中出现的10个典型问题：坐马桶、告别奶嘴、整理物品、接触阅读……真实地捕捉到了孩子的状态，无论是孩子还是成长的很容易引起共鸣。小浣熊不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密：“魔法亲亲”。妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，把掌心轻按在脸颊，妈妈的吻就会温暖他的心，就不会再孤独和害怕了。
这样一本独特的艺术书、非传统的烹饪书。它可以称得上一份玩泥巴说明书，将制作泥巴派和泥巴千层蛋糕的每一个步骤，一本正经的都解释得清清楚楚。泥巴书就给了孩子和成人们一个重新去亲近自然的机会。
一只小鸭子不见了，七只鸭宝宝跟着鸭妈妈焦急地找遍了池塘，可池塘里的居民都没有看见那只小鸭，而它正展开一场冒险之旅呢！书中画面精细又充满了趣味和温情。一群稚趣的小动物，一场妙趣的上山打老虎的行动，通过画面跃然纸上。借鉴了民间传统手工艺品的形象，让画面具有浓浓的中国特色，让孩子体会中国传统文化之美。
本书引入了像白衣天使的刷牙先生激励大家刷牙，从狮子、兔子再到小老鼠、大象和小熊，每天早上都刷，刷，刷。牙齿坏掉的鳄鱼也开始刷牙了。小朋友露露也要刷牙，并传达了要刷牙的原因——健康的牙齿，什么都能吃。
小猪做了一块大饼，累得睡着了，醒来一看。咦，谁咬了一口大饼？小猪决定要弄个清楚。在寻找答案的过程中，小猪遇到了很多小动物，小鸟咬出的是小三角形、小兔咬出的是三瓣嘴......到底是谁咬了小猪的大饼呢？故事充满悬念，语言简单重复，画风简洁而有趣。这本书带着孩子在幽默有趣的故事情节中认知各种小鸟，了解其不同的习性。作者还用诗歌一样简洁而又韵律的文字，教孩子用象声词表达各种鸟的叫声。在阅读中，不妨和孩子一起学一学。单色的小兔子、三角形的连衣裙，虽都是简单不过的线条、形状和颜色，但在作者的笔下组合起来就像个神奇变幻的万花筒，充满了童趣和想象力。小白兔跑进花园，花朵跑到她的衣服上；走过田野，稻草跑到她的衣服上；小鸟飞来吃稻子，鸟儿又跑到她的衣服上......
作者运用拟人手法让孩子体会手、头等肢体语言的丰富内涵，用猜谜游戏让孩子观察绳子、盒子等生活用品的奇妙乐趣。一如既往文字简单明了，充满童真和幽默风趣，却又深刻描绘出我们周围所熟悉的事物。我们还可以尝试观察生活中的各种物品进行延伸，每一件普普通通的事情都能变得好有趣。
妈妈是孩子最初、最好的启蒙老师，这本书从日常生活中的点滴事件展开，如果我受伤了……和好朋友吵架了……或者生闷气了…… 妈妈总能让我好起来。画面细腻传神、文字简单生动，字里行间中透露出亲子之间浓浓的爱意 。
哎呀，小金鱼从鱼缸里逃走了！逃到哪儿去了？是窗帘上的红点点、花丛中的红花、还是糖果罐子里糖果？作者用天马行空的想象力，让小金鱼“躲”进了常见的生活场景中。请小朋友们翻开这本书，用自己的好眼力把它找出来吧！
“打嗝”是我们都有的生活经验。书中小可可打嗝停不下来了！他试了好多方法：喝杯水、憋口气、吓一跳等，都不起作用。你遇到过打嗝停不下来的时刻吗？该怎么办才好呢？这本书捕捉到了那令人紧张、困窘又有点好笑的趣味片刻！
一只小老鼠呆在书里，真是百无聊赖。它挖呀、咬呀，钻出头来——哇，吓了一跳！这套没有文字的故事书，用图画讲述故事，每一页都留给了孩子们无限的想象空间，充分地让其无拘无束的讲述自己看到的有趣故事。三只小猫头鹰——秀秀、皮皮和比比在黑夜中等妈妈回家，他们待在温暖的树洞中，因为牵挂、担心、思念，他们慢慢走到树洞外面等待。作者将猫头鹰拟人化，浅白易懂的文字，透露出孩子在等待妈妈回家时的彷徨与忧心。亲情故事永远是动听的，就像本书一样，一句“我好爱妈妈”充分展现了亲子间的依恋与关爱。
春天来了，雪融化了，小牛身上的黑色斑纹露了出来，斑纹处又变成了土地的褐色，土地上冒出嫩芽、开了花……，在第二年春天，小牛长出了小角。原来，长大就是这样啊！作者运用文字和图画的双重叙事功能，设计出两条故事线索。一条线索是春夏秋冬四季的交替，一条线索讲的是小牛一点点长大，用小牛身体的变化串起缤纷四季，妙趣横生。
波波是一只出生于英国的卡通小鼠，性情温顺可爱，还带点儿小迷糊，每天都和好朋友鳄鱼科科、小鸡露露、熊猫盼盼一同玩耍。他们之间发生了许多精彩的生活冒险故事，内容温馨有趣、充满创意与欢乐。
丛林里有个小猩猩，小巧可爱，可以捧在手心里、放在花从上，大家都爱它。后来，小猩猩长啊长啊……终于有一天，小猩猩长成了个大块头！那么呢……大家还是一样地爱它！无论孩子长得多大，将爱无私奉献给他们的始终是亲人、故友及温暖的故乡环境。
在和孩子共享美味饭菜的时候，我们除了问好不好吃，还能谈些什么呢？这本书给我们提供了思路。饭团是用什么做的呀？汉堡包、拉面、饺子又是用什么做的呢？书中通过小动物们的手，将食物进行拆解，在这个过程中，孩子可以从熟悉的食物开始去了解更多的食材、调料及简单食物制作的过程。
想象一下，如果动物宝宝们也上幼儿园，会发生怎样千奇百怪的趣事呢？蜗牛宝宝拖拖拉拉，萤火虫宝宝从来不肯睡午觉......入园适应阶段，习性各异的动物宝宝们状况百出！别急，请给小动物们一点时间，它们最终会一起学习形状和颜色，会做手工、搭积木、听老师讲故事，结交新朋友……哪一个是圆的？苹果还是食蚁兽？哪个更大？鸭子还是孔雀？本书针对同一个问题，用游戏的方式将两个事物的惯常状态与特殊状态相比较，将具有认知功能的常识性知识与特定条件下的结果相比较，激发孩子的观察与思考能力。书中出现的每一种条纹，“条形码”“吸管”“理发店转灯”等条纹都源于生活，又容易忽略。作者把零散的关于条纹的信息整合了起来，一问一答的节奏，帮助孩子学会观察、展开联想、发现和认知世界。作者别出心裁地用孩子熟悉的圆形贴纸来表现项链，在书中玩起了变形游戏！它们变成了动物：鱼、大象、章鱼......它们组合在一起，变成了五彩的小鸟、美丽的花等，贴切适宜、趣味十足的故事激发孩子的想象力和表达愿望，用各种身边材料来创编故事，尽情游戏。这是一本兼具艺术性与知识性的绘本。一幅幅充满艺术气息的版画，向孩子们展现了大千世界。白云在天空里、猴子在树上、毛绒玩偶在洗衣机里……世界在书里，书在孩子手里，孩子在你的怀里。和孩子一起读书，遍览世界风景，享受幸福的亲子时光。
早餐，如果你喜欢吃鱼，那么——你可能是一只猫；早餐，如果你喜欢吃骨头，那么——你可能是一只狗......早餐，如果你喜欢吃面包、鸡蛋和牛奶，那么——你应该就是......充满欢乐的食育故事，引导幼儿联系已有的生活经验合理猜测食物与动物之间的匹配关系。这是一本故事与图画都充满幽默的立体玩具书。一只长了超级大嘴巴的青蛙，总是喜欢追问其他动物喜欢吃什么，直到有一天，他终于问出了个大麻烦：有只动物竟然喜欢吃大嘴蛙……巧妙的重复式情节，鲜艳明亮的画面，让孩子们直观地了解不同动物的嘴巴及其捕食习惯。
“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红色的鸟、红色的鸟，你在看什么？”“我看见一只黄色的鸭子在看我。”......随着这样一问一答的句子、重复的韵律与节奏，一本具有创意性拼贴的各种动物与色彩的图画书在孩子面前徐徐展开。我们相信早期阅读的力量，让我们一起做儿童阅读的合格守门人！扫描二维码或点击文末“阅读原文”下载完整1000本书目电子版可按年龄、图书关键词查找图书
THE END
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