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四季美学:春天的歌声多么美妙

fongaia 盖娅自然教育
2024-08-30

青豆

课程负责人

大自然就是一位伟大的音乐家,你需要听见它。当我们用色彩、图形、文字、语言去表达听到的自然里的声音时,你会发现声音是可以有节奏、形状的,有颜色的。一起看大家的发现吧!





大自然里万物都有自己的节奏,通过四季美学定点观察植物,学员们非常直观看到四季轮转的变化的美妙节奏。

四季美学课定点观察的白蜡树,相比上一个月看似光秃秃的枝条,这一次已经顶上了一簇一簇黄绿色的花。但同为白蜡,隔壁邻居却仍不怎么见绿。她似乎有她自己的节奏和个性。

打开耳朵

机器声、人声之外

风穿过所有硬的树干,拂过所有软的纸条

鸟儿jijijiji 明亮悦耳

偶尔,ga ga ,偶尔难易描述的婉转

啊!又是熟悉的gui gui声

那么清晰,闯入我的耳朵

带着好奇的情绪……

——山葡萄

萱草从二月的破土,到3月的一掌高,现在已经到一小手臂高了。身上的绿也更加浓郁了。

万物都有其生长节奏,同时也保有自己的个性。

冬青果说,“看植物居然可以看出节奏,还可以用身体表现出来。太有意思了。”

风吹fuuuuuu ……

摇动了紫色

晃了我的眼

跟着绿

包裹在花香下

——冬青果


不知道你是否注意到自然中的节奏呢?

褶皱树果断的折线枝条上出现了大大小小的黄色点点,他们或是相隔甚远,分布在不同的区域,独占一头,或是彼此相邻,在绿色的背景下画出一条黄色的线。

原来自然中本已蕴含着如此丰富的点、线、面。

夏花说,“我发现我生活的周围还有很多我未发现的。”

不知道你是否留意过自然这位大画家用不同的点线面创作出的不同节奏的艺术作品呢?

宝剑草从陆地到水面,由低到高,演奏出不同的音高。

“Pa,什么东西落下,破碎,四散分离!”

这是夏花听到的。

你能听到春天的声音吗?

Pa,什么东西落下,破碎,四散分离!

——夏花

山葡萄说,“觉得没听够,之前觉得自己声音不怎么地,第二轮听到跟第一轮听到一样的时候,就很惊喜。想要在这里静静地多呆一会儿……”

当我们用身体去展现我们在植物身上发现的特点,我们发现“感官是相通的,视觉、听觉,还有好多感觉,他们似乎背后都是一个东西。”(奇异果)

当我们用身体去展现我们在植物身上发现的特点,我们发现“感官是相通的,视觉、听觉,还有好多感觉,他们似乎背后都是一个东西。

——奇异果

当我们用色彩,图形,文字,用我们自己的声音去表达我们听到的自然里的声音,我们发现“原来声音是可以有节奏、形状的,有颜色的。”(翠鸟)

沙~沙~沙~

是风的脚步声

沙~沙~沙~

是树叶的拍手声

沙~沙~沙~

是阳光在拥抱大地

——翠鸟

借用绿枫的分享:“春天是特别纯真的。她独享风流。我们没有看她的时候,她就是在独享;当我们去看她的时候,我们就跟她融为一体,一起分享她的风味。”

春的呼吸

变矮、变低、变成一只耳朵

仿佛笼罩在春的交响乐里。

圆融轻软,专气致柔

如婴儿般沉醉、好奇、聆听

听到风的呼唤与玩耍

听到鸟的嬉戏与欢快

听到草的萌动与生发

听到花的摇摆与跳动

融入可爱的春之呼唤

感恩万有

——绿枫

当我们真的和她融为一体,正如海蓝所说,“不论是看到的具体的事物,还是眼前的颜色,还是听到的各种声音,让我感觉一切都是活过来的。”

海棠花雨落

青竹随风起

——海蓝

是的。当生命在开始生长的时候,就已经有了自己的节奏。不同的树也有自己的脾气和节奏。当我们走进自然,除了认识他们的名字之外,也可以用另一个全新视角——用艺术的方式去感受和表达。

这就是四季美学课想要带给大家的。借由艺术的方式更好的连结自然,连结自我,借由分享,连接到彼此。❤

青豆

课程负责人

在课程的回顾中,记录着听见自然音符时怦然心动,听见伙伴的理解和支持,听见觉知的自己。自然流淌出来的细碎美好被露珠记录的文字、图片串成惊喜的珍珠,如果你有空来参加四季美学成人班吧!

5月14日(周二)共同感悟《独一无二的花》报名咨询正在进行中,欢迎报名体验。

课程咨询:青豆 13810235181(微信同号)

文:露珠

图:露珠、青豆

公号编辑:青豆

四季美学系列课是什么?

盖娅的「四季美学」系列课,自2017年开始,至今已有七个年头。它通过感受身边自然的丰富变化,进而感知美、探索美、表达美,用美滋养内心,滋养人与自然的关系。
通过水彩、舞蹈、游戏、大地艺术的搭建、自然观察、自然雕塑、戏剧、自然礼物、自然冥想等多种形式,孩子和成人都可以自然而然地打开感官,从而更敏锐地去观察、感知、表达,最终获得美的滋养。

END

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