张文宏：最讨厌把人培养成“端着”“装着”，正直的人不会如此
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要让学生们深深地领悟，没有智慧的教育是愚蠢的。
虽然常常以医生的身份出现在大众视野，但别忘了，张文宏同时是一名教师，还因为获评学生心目中的好老师上过热搜。
在他心里应该怎样培养学生？
张文宏说：最讨厌把人培养成“端着”“装着”
“我没有采访恐惧症，我对媒体爱得不得了。”20日下午，趁着参加“WWEC教育者大会2020”的间隙，复旦大学附属华山医院感染科主任、复旦大学上海医学院内科学系主任张文宏接受了媒体的采访，言明少问少答，因为时间有限。“我是被单位领导叫来的，但其实也应该来，因为我也是教师，虽然大部分时间在门诊，是个医生，但同时我也是个普通的教育工作者。”
对于教育的本质，张文宏有着自己的独到见解。“教育的本质绝对不该只重视奥数、英语等知识的学习，也不能把教育仅仅理解为是课堂教育，这都过于狭窄。疫情来了，给了广大教师和学生获得了一次难得的认识教育本质的机会。全人类抗击疫情的惊心动魄，面对自然界挑战时的众志成城，还有什么比这更令人终生难忘的教育吗？”他说。
张文宏最讨厌培养出那种时时处处在人前“端着”“装着”的人。他说，疫情来袭，生命受到威胁，你还能“端着”吗？你还有什么可以“装着”的？
“我是医生，要尊重每一位患者。我是教师，要关爱每一个学生。这是应该写入医生和教师性格里的大爱。端着的人、善于伪装的人，他们所有的语言、行为不具有社会示范效应，是应当被正直的人所摈弃的。”
如今，张文宏在社会上“红得发紫”，说的每一句话都被许多人奉为“至理名言”。在采访现场，有位男士抱怨说，有一天，自己的太太买了很多牛奶，将冰箱塞得满满的，说是张文宏讲了，抗击新冠就要多喝牛奶。
张文宏有些不悦地说：“这还要我说吗？她不知道牛奶是有保质期吗？这是个常识性的问题啊。你的太太要么钱太多了，要么就是你的丈母娘从小没有对她进行必要的常识教育。”
张文宏进而说，现在我们每天面对海量的信息，教给孩子们的东西也越来越多，但我们思考过究竟什么样的教育才是有益的、是对人的一生有用的吗？其实，教育首先是要做好常识普及，第二是生活逻辑的教育，第三才是学科知识的传授，但更重要的是智慧教育，要让学生们深深地领悟，没有智慧的教育是愚蠢的。
来源：新民晚报客户端。更多写作指导、热门时文、写作素材、读书方法、学生佳作……尽在《新读写》杂志！
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