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教师节·致敬师者 | 2017年度校级临床实践教坛新秀 温州医科大学附属台州医院 朱延安

朱延安 温州医科大学教务处 2021-09-30



这是2017“教学质量年”主题第248条推送


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温州医科大学附属台州医院  朱延安



教学感悟:教学是心灵与心灵的交流,眼神和眼神的对视,思想加思想的碰撞。而我,就是一名身穿白大褂的临床教师。

 

主讲课程:《急性阑尾炎》



个人简介:

朱延安,男,温州医科大学附属台州医院急诊医学科副主任,硕士,浙江中医药大学兼职副教授,担任浙江省医学会急诊分会青年委员、中国医师协会灾难与创伤学组委员、浙江省医学会急诊分会创伤学组委员、浙江省青年联合委员会委员、台州市急诊医学学组委员(秘书)。

在急诊岗位工作15年,主要从事急诊创伤和急腹症专业。多年来一直奋战在临床和教学第一线,并致力于本科和外籍学生实习期间的临床教学。

2008年获得台州市医疗系统“优秀之星”,

2008年度台州恩泽医疗中心(集团)“青年岗位能手”,

2011年赴意大利锡耶纳医院访问学习三个月,

2013年度台州恩泽医疗中心(集团)“尽职恩泽人”。


积极投身医院的多项教学改革,参与两项校级教改项目。



从教故事:


【他,坚守急诊15年】

“15年,我自己都数不清救了多少人了。这是离天堂最近的职业,我离不开它”。在温州医科大学附属台州医院的急诊岗位上,朱延安一干,就是15年。这个旁人眼中最艰辛的岗位,于他而言,不仅是一份工作、一份情怀,更是自己最坚定的选择。


15年来,急诊科从原先的30多张床位的规模发展成了现在120多张床位,拥有140多名医护人员的大科室。工作更忙了,责任就更大了,朱延安说,只有科室更加强大了,百姓才能更加受益。


【他是耕耘在临床一线的普通教师】

朱延安记得,自己工作的第一年,第一个急诊夜班,是一个后半夜。


突然,一阵急促刺耳的救护车鸣笛声打破了深夜的寂静,车上送来的是一个严重有机磷农药中毒的病人。


怎么办?从来没有碰到过此类病例的朱延安脑子里快速回想起老师曾经上过的课,洗胃、抽血、化验、用阿托品!


他一边吩咐洗胃抽血,一边在抢救间隙偷偷地躲到一边翻书学习,然后继续回到抢救室......病人转危为安,他脑子里深深的感激当时给他讲解的老师。


从此,“老师”两个字就和他结下了不解之缘,他工作的同时也开始承担了教学任务,也渐渐懂得了医学教学是多么重要。病人需要好医生,医生需要好老师。


在临床工作的同时,他也在教学一线默默付出,一路走来,也获得了学生的肯定。2013年带队参加温州医科大学第五届大学生医学竞赛,荣获团队二等奖,其中脊柱损伤病人搬运单项技能操作获得优胜奖;2012-2016年,连续四年被评为温州医科大学毕业实习优秀带教老师;2014-2015杭州师范大学医学院毕业实习优秀带教老师;2015年温州医科大学第七届大学生医学竞赛中,指导所带学生荣获一等奖。


【他远赴意大利求学,积极参加外籍带教】

2011年,朱延安远赴意大利学习交流,在三个月的学习期间,除了学习外语临床技能以外,意大利老师严谨的教学风格也给他留下了很深刻的印象。

回到医院,他不断总结,也逐渐承担了来自美国和瑞典外籍学生的带教任务。在和外籍学生的交流中,了解更多的教学方法和思路,拓展了自己的视野。


他说:把教学当做一项任务,你只能坚持几年,而把教学当做一种职业,你可能会坚持一生!


信息来源:温州医科大学教务处


--The End--


审核:诸葛晶

图文:朱延安

编辑:刘宇帆



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