五月底，“悦设新途——苏州大学艺术学院2022届本科毕业作品展暨就业双选会”在线上拉开帷幕。本次展览由苏州大学艺术学院主办，共展出该学院产品设计系、服装与服饰设计系、视觉传达设计系、环境设计系、数字媒体艺术系及美术系200余名毕业生的精彩毕业设计作品。其中，服装与服饰设计系作品以服装毕业设计秀大片的形式展现，让观众大开眼界。
由于疫情，本届展览以线上形式呈现。如果你错过了这次展览，下面大苏带你回看。
｜悦设新途·苏州大学艺术学院2022届本科毕业作品展宣传视频
同学与老师们克服疫情带来的各种困难，如期高质量地完成了毕业设计和创作，折射出同学们扎实的专业素养和不畏艰辛的敬业精神，也凝结了指导老师的辛勤汗水。去年，明基友达基金会名下“贺野艺术教育基金”在苏州大学艺术学院设立“贺野艺术教育新秀奖学金”。今年共有5名同学获得贺野艺术教育新秀奖；15名同学获得艺术学院优秀毕业作品奖。
贺野艺术教育新秀奖作品赏析
｜《I CAN》 作者：张合轩 专业方向：美术学插画 作品类型：动画 指导老师：丁澄 获得奖项：贺野艺术教育新秀特等奖、优秀毕业作品奖我通过动画作品，戏谑地呈现了在互联网经济浪潮中，“网络热词”是怎样逐渐削弱了人们的表达能力。当下，在互联网中字与字的关系和规则变得松散。而词的附加含义也被不断拓展。一个“网络热词”诞生后，就取代了语言中多个精准的形容词。其瞬间大规模的传播和使用，导致人们的语言表达单一化，且易导致理解偏差。基于这样的困境，我在动画内容中，以 I can （我可以！）这一网络热词为例，重演了它在互联网与社交媒体中的传播状态。
｜《埃及碎片》 作者：刘舸 专业方向：美术学国画 作品类型：插画 指导老师：王鹭 获得奖项：贺野艺术教育新秀奖作品根据古埃及神话的片段为脚本进行创作，使用国画工具以及数位板， 包括奥西里斯的故事，狮子女神塞赫麦特的故事，伊西斯的故事以及创世之初的故事，和冥界审判的若干场面，以及古埃及壁画、浮雕人物形象的再利用。
｜《幽岫蓄翠图》 作者：苏霁虹 专业方向：美术学国画 作品类型：国画 尺寸：200x210cm 指导老师：陈铮 获得奖项：贺野艺术教育新秀奖、优秀毕业作品奖此图描绘了群山屹立、山脉绵延、郁郁葱葱，一幅生机勃勃却又气定神闲的景象。所谓藏于山水之中，而山水又藏于心中，悠悠然如所云“幽岫含云，深溪蓄翠，此乐岂徒语哉”。
｜《归元》 作者：董涵 专业方向：美术学国画 作品类型：国画 尺寸：130x180cm 指导老师：李梦恬 获得奖项：贺野艺术教育新秀奖以2018级国画班九个女孩和姑苏风景为绘画元素，九位女孩呈绘画姿态，中间风景构成姑苏传统与现代，城市与自然的巧妙结合。“归元”在画中意指女孩们通过绘画接近自我，认识世界，纵使方式或内容相异，终将与真理相遇。
｜《白日梦蓝》 作者：李圆圆 专业方向：美术学油画 作品类型：油画 尺寸：80x100cm 指导老师：王恒 获得奖项：贺野艺术教育新秀奖梦境大多是空寂的，空寂是一种最极致的秩序，在这份空寂中，头脑里尚未被填满的不活跃部分，将会变得活跃起来。没有人会告诉你这个空间里埋藏了什么，因为这是无法言喻的。或许你可以做一个观者，观者即被观之物。
艺术学院的指导老师及时根据情况调整教学方向，指导同学们毕业作品形式以及展陈方式均符合线上展览要求。正因此，今年涌现出更多动画和交互装置视频等新形式的优秀毕业作品，给观众全方位的视觉体验的同时，也更生动地传达了设计理念。
优秀毕业作品赏析
｜《come back》 作者：闫亮 专业方向：美术学师范 作品类型：动画 指导老师：石玩玩 获得奖项：优秀毕业作品奖流淌的红色鲜血，透过狭窄纤细的输血管，铺出了一条清晰的通往明天的道路。在伸出手臂献血的时候，想到了龙珠里的元气弹。我好像也把手举向了天空，分出自己的一点点元气，和大家的元气汇聚到一起，创造奇迹。
｜《桑桑楮英，悠悠我心》 作者：桑子涵 专业方向：美术学师范 作品类型：交互装置 材料：塑料蛋形球、纸浆、触控呼吸灯元件 尺寸：9*9*15cm 5个为一组 指导老师：石玩玩 获得奖项：优秀毕业作品奖这是一个互动雕塑作品，标题大意为将萦绕心头的思绪寄托在纸张之上。当观众触碰纸浆做成的心脏时，这颗心会被点亮。作品讨论了“内卷时代”下个体对焦虑的自我调节，借用纸巾作为载体，将柔软和力量杂糅，生长出坚硬的心脏，意图让我们敏感而脆弱的心在面对压力和挫折的时候能够更加坚强。
｜《BrainCloud》 作者：宋垚 专业方向：美术学师范 作品类型：交互装置 尺寸： 雕塑部分120x100x60cm，投影部分尺寸可变 指导老师：石玩玩 获得奖项：最佳创意奖本件作品《BrainCloud》由雕塑装置、数据投影、互动人群三个部分组成。我使用高密银铁丝网制作了云状大脑雕塑，并捆扎灯丝制作可以闪烁的光点网代表神经元。展出时，数据图像根据互动观众人数产生变化，投影到雕塑上。
｜《Deep in the sea》 作者：陈梓颖 专业方向：产品设计一系—染织设计 指导老师：岳益杰 获得奖项：优秀毕业作品奖浮游生物的世界，是人类鲜有发现的地方，它们看似亳不起眼却支撑着整个世界的生命体系。这些透明的生命随着洋流漂浮着，美丽而又脆弱。它们像微尘一样漂浮在茫茫宇宙中，也正是这些微小的力量，才构成大千世界。
｜《游乐园出逃事件》 作者：李凯文 徐泠秒 郑可欣 专业方向：产品设计一系—染织设计 指导老师：王霞 获得奖项：最佳团队合作奖本系列纤维艺术作品表达的是画框中的梦幻游乐园冲破平面束缚逃入现实世界，让童真可爱的想象成为可触摸的毛茸茸现实。制作以各式毛线为主，运用了多种纤维材料与制作工艺，展现出甜蜜的草莓蛋糕摩天轮、充满春日气息的花园城堡、静谧梦幻的月亮海盗船、花丛中飞跃的过山车四个游乐园场景，具象设施与抽象意象相结合，打造令人浮想联翩的童趣氛围。
｜《虚实·屏风》 作者：孙千然 专业方向：产品设计二系—工业设计 指导老师：范炜焱 获得奖项：优秀毕业作品奖屏风作为中国传统家具的重要组成部分，历史由来已久，结合市场调研数据,针对市场消费需求，设计师在传统屏风样式和功能上进行了优化，结合中国传统文化中蕴含的丰富而独特的审美价值，保留传统手工艺技术，主材料上使用纯实木白橡木，并加以热弯技术的运用，最终设计出一套符合现代家居空间的屏风产品，结合现代审美要求和人文价值，帮助传统文化元素更好的应顺应社会的发展。
｜《摩天轮记忆》 作者：罗安琪 专业方向：服装与服饰设计 指导老师： 黄燕敏 金佳琪 李飞跃 获得奖项：优秀毕业作品奖众人皆知苏州以水乡闻名，我以苏州的标志性建筑摩天轮为设计灵感，打破苏州在人们心中的固有印象，使时尚与古韵结合。取摩天轮的线条与现代感，与苏州非遗传承面料苏罗结合，实现绿色，环保，可持续的理念。
｜《蒹葭·》 作者：李慧慧 专业方向：服装与服饰设计 指导老师： 黄燕敏 金佳琪 李飞跃 获得奖项：优秀毕业作品奖设计灵感来源于《诗经·蒹葭》，这首诗以水、芦苇、霜、露等意象渲染了一种朦胧、清新又神秘的景象，创造了在水一方、可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。本系列提取诗中描绘的元素与色彩意境融入现代女装设计，结合传统染绘艺术，同时运用中国传统丝绸面料苏罗与素绉缎结合表现，以现代时尚女装为载体，传达丝绸染绘艺术语言。
｜《复苏》 作者：卢雪仪 专业方向：服装与服饰设计 指导老师： 徐茜 获得奖项：最佳视觉效果奖随着疫情好转，市场开始回暖，同万物复苏一般，服装也重新焕发活力。该系列主要以自然界中的蝴蝶为灵感，意味着蜕变和重生，纷飞灵动的蝴蝶，自由穿梭，也寄予人们疫情期间对于自由的期望，款式和装饰上会体现蝴蝶形态，表现复苏主题。该系列运用了交叉、褶裥、镂空等元素，加以刺绣，经典与潮流相得益彰。
｜《次元之外》 作者：马语童 专业方向：视觉传达设计 指导老师： 李芳 获得奖项：优秀毕业作品奖或许，你害怕深海吗？这是一份将克苏鲁神话元素应用于树脂艺术中的作品，主题为“次元之外”。制作了位于海面上的废弃工厂场景，并绘制了相关平面插画，希望能唤醒人们心中对于未知的那一份原始的恐惧。
｜《我们住在城中园林！——声景观视角下的城中村空间改造设计》 专业方向：环境设计—景观设计 作者：吴宇聪 单怡辰 指导老师： 周玉明 获得奖项：优秀毕业作品奖中国古典园林通过优质的“语境”运用，塑造了“听之不闻其声, 视之不见其形, 充满天地, 苞裹六极”的声景空间，当园林的声景理念运用到领有城市声音记忆的城中村时，“都市村庄”也具备发展成为“城中园林”的潜质。
｜《林遇—基于情景化理念下阅览空间设计》 作者：李娜 专业方向：环境设计—室内设计 指导老师： 邵靖 获得奖项：优秀毕业作品奖随着社会的高速发展，人们在快节奏生活中不断承受着与日俱增的身体和精神压力。本设计以阅览空间为载体，致力于打造一个快节奏时代可供心灵休憩的具有自然隐喻的空间，通过林下阅读场景的搭建，将自然景观延伸至室内，让人们在空间中获得情景交融的阅读体验，远离城市喧嚣，体会生活的诗意。
｜《“我”不是盲盒》 作者：王雨诺 杨芝溥 专业方向：数字媒体艺术 作品类型：交互装置 指导老师：陈刚 李欣麟 获得奖项：优秀毕业作品奖作品灵感来源于运输动物的快递盒。其构造真实的模拟了“宠物盲盒”的结构，观众在盒子里能看到作品的调查、创作文献以及囚于笼子里的动物影像，装置中的顶部投影画面表现了购买者打开快递盒的第一视角，旨在邀请观众以“它”的视角体验真实的“宠物盲盒”交易。
｜苏州大学艺术学院服装与服饰设计系毕业设计秀大片
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素材来源：苏州大学艺术学院
整理编辑：张文雅
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