一等奖！她是华师王颖！
她
华师毕业后留校工作
秉承“教学相长”的理念
专注上好一门课
荣获省青教赛文科组一等奖
她就是王颖老师
王颖，华南师范大学经济与管理学院副教授，2007年起任教至今，主讲本科生《政治经济学》(首批国家级一流本科课程)《FinanceLiteracy》(中外联合培养全英课程)和研究生《经济思想史》《中国特色社会主义政治经济学》等课程。曾主持广东省哲学社会科学共建项目(2015)、广东省教育厅研究生教育创新计划项目(2015)、广州市哲学社会科学规划项目(2013)。曾获得广东省学位与研究生教育学会优秀教学成果奖(2019)、广东省首届本科高校课程思政教学比赛文科组一等奖第一名(2021)、广东省第六届本科青教赛一等奖(2022)、华南师范大学第三届教师教学大赛一等奖(2021)、华南师范大学首届课程思政教学大赛一等奖(2021)等。
山高韧不拔 滋养万物
流水勇直前 奔腾无滞
山海相映 自成一景
硕士毕业后，她选择留在母校工作，走上三尺讲台。多年来，“为人师表”的华师校训和衔环结草的母校情怀交织在心间，她将收获的经验牢记在心，并将它们作为基石，垒出了自己的教学高度。她就是华南师范大学经济与管理学院副教授——王颖。
从本科到硕士到博士，王颖均就读于华南师范大学。浸润在华师的优良师风学风里，王颖学到了许多，她的求学、问学、教学之路，充分彰显了华南师大在人才培养和教师教育方面的突出优势和特色。
王颖认为老师的用心和认真与否对学生来说是可被感知的。在她看来，抛开其他特质来讲，一个负责任的老师是最值得让学生尊重的。
王颖会花心思钻研学科特点，对自己的教学进行调整。政治经济学是一门理论性较强、相对抽象的学科。因此，王颖选择了深入浅出的讲课风格，在教授过程中，她注重培养学生的经济学思维，鼓励学生阅读《资本论》等原著。她认为，阅读原著可以让学生看到理论的推导过程，掌握学说的形成过程。这时，当学生再去读课本，对知识的理解就能更深。
同时，政治经济学也是一门随着社会发展不断变化更新的学科。王颖希望培养出学生的问题意识，引导学生联系不同时代，将马克思主义政治经济原理与时事热点一同分析讨论。
经济与管理学院国际经济与贸易专业2021级本科生贺吉祥形容王颖的课堂是“引导式的”，她常常抛出一个社会经济热点，给出思路，随后鼓励学生带着问题、手持原理解决生活中的问题。正因如此，她的课堂的自由度、活跃度高，能够接收到更多元的思想，“学生们给出的观点总是让我惊奇与欣喜”，王颖说。
秉承着“教学相长”的理念，王颖还擅长在同学的反馈中找到授课思路和灵感。她的每节课几乎都含有分组讨论的互动环节，她让学生即时写下观点，再当堂讲评。课下她还设置了公众号，收集同学们的心得。“大家有什么建议都可以在砺儒云的评论区给我留言。”这是她每节课都会说的话。她通过学生的反应判断教学设计的合理性，希望学生能多给她提建议。
在王颖的课堂上，她如山，学生如海。山崇高持固，以其深厚而滋养万物。海潮汐不止，以其奔腾而周流无滞。山海相映成趣，自成一景。为仁者乐，也为智者乐。
以赛促教 站稳讲台
忠于本真 纯粹师心
上好一门课
“我没有什么特别高大上的教学理念，就是‘上好一门课’。”
在广东省第六届高校（本科）青年教师教学大赛总决赛（下称“青教赛”）中，王颖脱颖而出取得广东省一等奖、文科组第二名的好成绩。
青教赛“上好一门课”的理念与王颖自己的教学追求不谋而合。在她看来，教师要想“上好课”，不仅仅需要强大的专业知识储备，还需要研究教学的整体设计和作业布置等其他大大小小的课堂组成部分，让学生愿意甚至主动去听。王颖认为，能让学生的学习从被动变为主动，就是对老师最大的肯定。
比赛过程中，她与同样获得青教赛一等奖的华师教师肖洋相互支持相互鼓励。王颖的演讲稿改了十三次，每一次都会讲给肖洋听，询问他的意见。专业知识虽然不同，“上好一门课”的心却是一样的。
比赛的第一轮，王颖选择在“智慧教室”进行录课。对于新兴技术，王颖总是乐意主动尝试、探索。平常本科教学中，她也会专门申请智慧教室，尽可能地让科技为教学赋能。若使用效果不好，她会立即与技术老师沟通，最大程度地提升展示效果。
但是，王颖强调“我们的教学不能被技术捆绑”。延安时期“一支粉笔”“一块土块”也能孕育出人才的历史让她知道，科技只是锦上添花。“我愿意为大家展开一个技术的精彩的课堂。但假如说只给我一根粉笔一个黑板，我也能上一堂精彩的课。”
无论形式怎么改变，教学还是要回归那句话“上好一门课”。此言没有华丽的修饰，没有前缀的堆叠。它简单朴素，清澈真诚，包含大爱，可见师者风范。“始终有两种力量，在我们一生中激荡。一种推着我们向外走，一种拉着我们朝内收。一种力量去远方，一种力量回原乡。”王颖拓宽着自我能力边界的同时也保持着最本真的教学理念。
站在巨人的肩膀上
扎根生长 坚毅前行
打造金课的团队
“一堂金课，不仅仅是在知识的传授上，而且在方法论的讲解上，在思想和学生社会责任感的启发上都是有要求的。”在广东省第六届高校青教赛的现场答辩环节中，当被评委问到“你认为一堂好课的标准是什么”时，王颖如此回答。而她也大方地表示：“我的这门课就是金课”。
无论参加哪一个比赛，上台时的王颖总是充满自信与底气，因为她知道，她所要讲授的《政治经济学》是一门国家一流本科课程，一门由经济与管理学院历代老师共同打磨出的“金课”。而她也正是凭借这门课获得了广东省第六届高校青教赛一等奖。
王颖认为，自己所取得的成就离不开她所在的教学团队。她说：“无论遇到什么样的困难，我们的这个团队都一直在。”
备赛期间工作繁多，需要花费大量的时间与精力。团队反复开会来选择和论证选题，让选题课程突出学院培养经济学人才的目标与需要。团队内部前辈教师言传身教，以身作则，提携新人教师的机制形成了良好的氛围，无论是在教学理念的指引上，还是在教学方法的指导中，都给予了王颖极大的支持和力量。
王颖十分认同经济与管理学院教授、政治经济学教学团队负责人贾丽虹所说的“站稳自己的讲台”的理念。她一直是这么听的，也一直是这么做的。前辈们对学术的孜孜以求潜移默化地影响着她。她说前辈们兢兢业业，建设资源平台，钻研学问只是为了把学生教好，不掺杂其他任何目的性，这样的纯粹令她动容。
被充分的养料和光照滋润的鲜花或许会绽放得热烈又张扬，但拥有如此得天独厚教学条件的王颖给人的感觉却更像一株历经沉淀的木本植物。她深知这门课是几代人共同努力的汗水结晶，更谦逊地表示自己只是一个站在巨人肩膀上的普通人。
三尺讲台育桃李
守得青苗变大树
九层之台 起于垒土
关于经济与管理学院历代教师70年来精耕细作建设《政治经济学》课程的宏伟图景，我们可以从王颖娓娓道来的讲述中“窥一斑而知全豹”。
“一抔垒土”来源于初心。为了让学生更好地学习相对困难的章节，当时的团队负责人毫无功利心地录制了教学视频并发布到砺儒云平台上。随着手机的普及，为了便利学生的日常学习，手机app内的电子教材应运而生。如今进入平台，历届学生的发言、调研报告、作业，老师的教学视频堆砌成“九层之台”。一个庞大、古老且有些年头却并不过时的“赛博教室”呈现在屏幕中。
而正是这些当初的自发行为，积累下了厚实的教学资源，为今后申报一流课、参加各项比赛等各项重大活动插下了无心之柳。在老师们的精心呵护下，幼苗长成了学术之荫。疫情伊始时线上教学的挑战对政治经济学这门课来说，“没有任何阻力。”王颖的语气中带着些许自豪。
传承的意义不仅在于成长，也在于记录。王颖指出，如今的砺儒云平台里还藏了一座小小的经济史博物馆，历年的社会实践调研报告见证了我们的国民经济问题被发现、被研究、被解决的全过程。“报告见证了我们的社会主义经济发展史。”
这些学术作品本身铭刻了过去、反映了现在、甚至预测着未来，它们对政治经济学这门需要发展眼光学习的课程的作用不言而喻。多年的积累，让这棵栽种在华南师范大学土地上的政治经济学大树拥有蓬勃的生命力，永远向下扎根、向上生长，永远枝繁叶茂。
匠心致传承
躬身促发展
教育植根于爱
薪火相传 点亮未来
岁月不居，时节如流。90周年校庆，是学校发展史上的一件大事，是回望发展历程、凝练华师精神、展现办学成就、汇聚各方力量的重要契机。在这个重要时刻，我们面向广大华师友人启动“90元庆90年”捐赠项目和持续推进“文博中心建设”捐赠项目，汇聚点滴爱心，传递爱校情谊，共襄校庆盛举。
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采写丨陈昊泽 魏妍妍 陈禺希
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摄影丨李泽宜 张菁菁
部分图片由受访者提供
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