全团上岸！
在华师
他们六人因讲演而结缘
加入赤坛子宣讲团
彼此互助 共同进步
成长为更好的自己
身任团长
心系团队
她与大家约定
友谊要永远延续
刘沛然：感恩相遇，共同成长
文学院汉语言文学（师范）专业2020级本科生刘沛然，大一时就进入了文学院团委赤坛子宣讲团，并在大二时接任团长职务。在宣讲团的两年时光里，她不仅提高自身综合能力，也收获了弥足珍贵的友谊。
大一时，刘沛然和其他成员一起参加了第一场演讲比赛。当时准备的节目较为大型，结合了快板、故事叙述、演讲等多种舞台表演要素。期间，大家一起写稿、共同解决服化道问题，虽然每天都排练到十一二点，但没人会抱怨。让刘沛然印象深刻的是赛前去石牌校园的彩排，但是正值冬季，大家穿着薄薄的演出服装候场，冻得瑟瑟发抖。为了不影响状态，大家化完妆后就在台下一起做深蹲取暖。彩排结束已是半夜十二点多，疲惫不堪的大家一同打车回校。车上，杨洋和杜静雯靠着刘沛然的肩膀睡着了。这幕温暖场景让刘沛然至今难忘，“这还是第一次这么近距离地靠近她们。”
这段一起迎难而上的时光，迅速拉近了大家的距离。在往后的合作和接触中，大家关系愈发密切，真正成为了好伙伴。这给刘沛然带来家的温暖。
大二临近期末时，杨洋和叶嫣嫣知道刘沛然要去医院做全麻的胃肠镜检查，就主动提出去医院陪着她。在刘沛然做完还处于麻醉期间，两人也一直在身边照顾刘沛然，并在刘沛然苏醒后第一时间告诉她检查情况一切正常。
在大三上学期的保研关键阶段，刘沛然和杜静雯结成了保研“搭子”，互相磨课，一起复习知识点。准备保研的压力很大，成员们聚在一起都会互相倾诉烦恼，更是互相鼓励。来自他们的温暖让刘沛然感觉到在这条艰难的保研路上不是一个人在战斗。宣讲团的另一名成员凌晨鑫当时选择就业，“虽然大家选择的赛道不同，但她也会为我们冲刺保研最焦虑的阶段鼓励我们”。
如今，虽然她们已经离开宣讲团，奔赴自己的山海，但携手奋斗的记忆仍珍藏于心，这些弥足珍贵的友谊也依然延续至今。
作为团队中的“e”人
她善于活跃气氛
与大家一同享受
水到渠成的美好友谊
杜静雯：一切都是水到渠成
“赤坛子宣讲团打开了我学习师范技能的道路，也让我遇到了这群好朋友。”刚进入大学时，文学院汉语言文学（师范）专业2020级本科生杜静雯对未来还没有明确的规划，而现在，她已经以第一名的成绩顺利保研，开始踏上新的征途。回望过往，赤坛子宣讲团在她的大学生活中留下了深深的痕迹。
大一时，在兼班的推荐下，热爱播音讲演的杜静雯加入了赤坛子宣讲团。“要享受舞台，不要害怕别人是怎么看你的。”加入部门后，2019级副团长郭淇对他们说。在不断的练习与上台历练中，原本有点胆怯的杜静雯也逐渐适应了舞台，在台上表现愈发自如自信。同时，讲演技能的训练也让杜静雯意识到了自身与师范专业的契合度，帮助她在师范道路上越走越远。
刚进入宣讲团时，同龄的伙伴们都比较文静内敛，作为“e人”的杜静雯自然成为了团队中的搞笑担当。对她而言，每个团队都需要有个活跃气氛的角色。在大一团建时，大家在恐怖的密室中不敢前进，杜静雯便走在前面，带着伙伴们寻找线索。大二时，中途加入宣讲团的刁菘坚比较害羞生硬，杜静雯就通过各种打趣的方式活跃气氛，拉近他与大家之间的关系，成为了他的“损友”。
到了大三，成员们都在忙着为自己的前途做规划，但大家仍保持着适度的联系。“保研并不容易，要同时兼顾打比赛、专业学习和笔试复习。”杜静雯和刘沛然常常一起相互磨面试，了解对方的复习进度，一路以来相互帮助、相互监督。走保研和跑招道路的伙伴们也会在群里分享近况，相互鼓励，直至最后大家都收获各自的喜悦。
“一切都是水到渠成，你一路走来再回头看，就发现原来已经到这了。”无论是赤坛子宣讲团成员们之间的宝贵友谊，还是得到保研的机会，对杜静雯来说都是在大学生活中收获的礼物。放眼未来，她希望伙伴们依旧如“赤坛子”的“红”一般，一直红红火火，未来一直走花路。
最初的吸引
让她得以认识这群优秀的好友
彼此相互交流 真心关怀
分享喜悦 增进友谊
叶嫣嫣：陪伴是我们最大的底色
初入校园，在听了赤坛子宣讲团的介绍后，文学院汉语言文学(师范)专业2020级本科生叶嫣嫣被新鲜事物吸引。抱着“站在台前的能力是我所需的”的想法，她认真准备，通过努力与真诚，如愿加入团队。
在团队的其余五人里，有两人与叶嫣嫣是同班同学，这让大家更容易熟识。六人的第一次“合体”一拍即合，他们打开了彼此的话匣子，相处轻松融洽。
加入宣讲团后，他们参加常规的训练，为学院的党史宣讲活动排练，更多的相处时间和交流机会加深了他们之间的情谊。此外，六人基本都是根据比赛要求，以个人名义或自由组队分别参赛。大家在为了升旗仪式时的朗诵排练时，有一位同学混淆了前后鼻音，把“扬帆远航”念出了不一样的腔调。在场的师姐和伙伴都强忍笑意，直至朗诵结束。此后，每当念到“扬帆远航”，叶嫣嫣的脑海中都会浮现这一难忘的场景。
“我们相互交流、真心关怀，陪伴是我们几人相处中的最大底色。”倘若有人生病，其他人会陪他去医院或给他送药。在争取保研的过程中，他们会共享自己的资料和来自师兄师姐的建议，互相倾诉焦虑，鼓励前行。
六人并肩走过无数大小演出与比赛，也斩获许多奖项。叶嫣嫣十分感谢指导老师的帮助和鼓励，推动他们不断进步。她也真诚地希望今后还能与各位一起作战，大家都能更上一层楼，成为更好的自己。
开始的小举动
让他发现这些温暖的友谊
并在被这份热情开朗感染着
体会多彩友谊
刁菘坚：细节中感受满满温暖
出于对朗诵表演的兴趣以及好友的邀请，文学院汉语言文学（师范）专业2020级本科生刁菘坚加入了赤坛子宣讲团，结识了这群好伙伴。
刁菘坚与其他成员的熟悉缘于一场比赛。那场比赛他作为参赛者需要投票，团队其他人得知后，马上热心地将投票转发到各个群里拉票。这一细小的举动，让他感受到了满满的温暖。
身为“社恐”的刁菘坚，被这个群体“社牛”的热情开朗所感染，相同的兴趣让伙伴们凝结在一起更有归属感。他第一次接触舞台剧表演时并不适应，对于舞台剧中的语言和动作衔接不太习惯，有时候自身性格会和剧中人物也反差较大。面对这两个问题，伙伴们耐心帮他进行动作分解，再尝试合乐练习。同时，伙伴们也会提供更多关于角色的背景资料，并传授一些增加带入感的演出技巧，帮助他更好地理解角色、融入角色。在伙伴们的帮助下，他也逐渐适应了舞台剧演出。
伙伴之间细心严谨的相互帮助也为刁菘坚在保研路上提供很大作用。“虽然只是简单地提交材料，但时间紧急，材料众多，一不小心会错过资料提交的关键时间点。”于是，他与好友在那段时间充当对方的“备忘录”，相互提醒对方按时按质提交材料。有时对方不太方便递送材料，有空的小伙伴也会协助将资料顺利送达。
“大学能有这样的朋辈好友相伴真的很感动。”刁菘坚希望，大家未来能够继续陪伴，共同成长，“友谊地久天长！”
真诚
成为友情结缘的契机
伙伴们彼此并肩前行
也让这份友谊继续书写着
杨洋：“故事由我们自己书写”
提起以赤坛子宣讲团为契机形成的这份友谊，文学院汉语言文学（师范）专业2020级本科生杨洋会心一笑：“社团是个起点，之后的故事由我们自己书写。”
大一时，热爱演讲朗诵的杨洋被社团师兄师姐们的亲和力所打动，选择加入了赤坛子宣讲团。事实证明，这个决定不仅提升了她的演讲朗诵的能力以及语言水平，也让她收获了一份珍贵的友谊。
“我们聚在一起的首要因素是真诚。”杨洋认为，大家不仅是一起开展工作、参加比赛的“战友”，更是生活中的知心朋友。而真诚，是使他们友情升温的助推剂。不管是期末复习时大家共同探讨学习问题、整理学习资料，还是生病难过时伙伴们暖心的叮嘱与默默的陪伴，所有的细节都拉近了他们心与心之间的距离，让友情变得触手可及。
作为一个推崇“玩中学，学中乐”的人，杨洋时常在周末动员伙伴们聚会放松，可能单纯探索美食聚餐，可能去中心湖野餐，也可能在密室感受惊险与刺激。在与大家的相处中，杨洋也越来越喜爱这个温暖的团体，变得更加热情、开朗。“朋友总会‘拉你一把’，在往前走的路上为你锦上添花、雪中送炭。”保研过程中，大家会分享自己整理好的资料，这些细微间的帮助都让杨洋在这条路上走得更顺畅。
平时聚在一起认真排练、打完比赛一起从华师一路走回学校、团建时的欢声笑语......这些画面经常浮现在杨洋脑海，她希望未来大家也可以互相帮助，开开心心地走下去，让这份友情在未来的日子里继续闪闪发光。
珍贵的好友与友谊
让他从内敛含蓄变得外向
尽管未来的道路不同
依然期待着每次相聚
凌晨鑫：珍贵的挚友与情谊
文学院汉语言文学（师范）专业2020级本科生凌晨鑫与大家初次结识于破冰晚会。为了准备节目，他与几位成员一同在商量节目，作为当时唯一一名男生，他不太敢表达自己的想法。
在经历了一次次快板、朗诵和情景剧的表演后，他们逐渐熟稔起来，凌晨鑫也从一开始的内敛含蓄变得更加成熟外向。在赤坛子宣讲团的表演经历给他带来了很多收获，首先是学习到了许多关于朗诵、表演上的技巧，这些技能也对他之后的秋招面试发挥了不可忽视的作用。更加重要的是让他收获了珍贵的几名挚友。学习生活繁忙，他们总能在空闲时刻相聚，在各自的重要时刻给对方加油打气。其他人准备保研时，凌晨鑫给予他们鼓励；保研的结果尘埃落定，凌晨鑫准备秋招时，他们又给他出谋划策。幸好，所有的努力最终都得到了回报。
对于凌晨鑫来说，宣讲团的成员们都是非常重要的朋友。人海茫茫，能拥有几名密友实属不易，凌晨鑫希望将这种关系一直维持下去，并期待着以后的每一次相聚。
六位同学间的珍贵友谊
是他们共同进步一大动力
而他们的成长进步
令身边的人见证赞赏着
来自师长们的见证
“学习成绩好，热情参与各种活动，能够发挥师范专业的特长。”是文学院2020级本科生辅导员苏伟兰对赤坛子宣讲团2020级成员们的初印象。初识于学生工作，苏伟兰见证了六位学生在能力和心态上的成长历程。在她看来，他们如今的优秀成果，离不开在学生工作中多重身份的演绎，也受益于各自坚定的目标感与信念感。同时，相互加油鼓励的团队凝聚力是使得他们一起变得优秀的核心力量。“所谓的团队，就是彼此支撑的一个社会情感系统。”
在未来，她希望六位学生能将在华师感受到的爱传递下去，在人生的各个阶段将这份爱感染、支持、回馈给身边每个人。
文学院2023级本科生辅导员李浩文是赤坛子宣讲团指导老师。2020级成员是他正式指导的第一届，“他们因为相同的兴趣爱好而聚在一起，形成互相促进的朋辈团体。”李浩文认为，这样的朋辈组织与团体交往模式非常好，成员们以相同的特质选择交往到好友，彼此间收获了友谊，加快了成长的步伐。
作为指导老师，李浩文祝愿这六名同学坚持内心的热爱和对教育的情怀，将红色宣讲的理想信念带给更多人，去更高的舞台上发光发热。
文学院课程与教学论（语文）2023级研究生郭淇，曾任文学院赤坛子宣讲团2019级副团长。她带领指导成员参与宣讲团工作，在日常活动中与2020级的成员建立起紧密联系，也见证他们从生涩的新人成长为独当一面的骨干。除了学习与工作经验的交流外，郭淇与20级这六名成员在生活中也多有交流接触。其中也有三名成员受到郭淇的影响，同样选择并成功保研。
见证了他们成长的郭淇，希望这六位同学在未来凭借自身的韧性，在各自热爱的领域步伐坚定地探索自己，成为快乐、自由、勇敢的人。
简单又美好地相逢
共同努力书写友谊
他们一起走上花路
这份美好的情谊
未完待续
“双百行动”
华师进行时
为贯彻落实国家全面推进乡村振兴战略部署和省委“1310”具体部署，深入实施“百千万工程”，扎实推进“双百行动”，今年1月27日华师成立乡村振兴研究院。研究院根据乡村振兴的实际需要，依托学校学科优势下设10个研究中心，由科研水平和业务能力突出的专家教授担任主任并组建团队，同时在汕尾、信宜、封开等地设立了分院。自成立以来，乡村振兴研究院发挥优势特色、强化学科交叉、整合多维资源，重点打好“乡村教育”“乡村治理”“乡村产业”三张牌，以人才、科技赋能乡村振兴，推动“百千万工程”和“双百行动”取得扎实成效。接下来，研究院将继续整合校内外资源力量，围绕农业、关注农村、服务农民，潜心农业农村第一线做学问、搞研究，为推动广东城乡区域协调发展贡献华师力量。
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