老师最大的悲哀，是“娘家人”的无情！
【往期回读】
老师最大的悲哀，是“娘家人”的无情
张广祥
1
且看近期发生的两则新闻事件。
4月29日下午，山东省日照市五莲二中2016级3班学生李某、王某逃课，私自到操场玩耍，被该班班主任杨守梅安排学生叫回，在四楼门厅内用课本抽打。之后，学生李某家长到校发现孩子脸部、颈部、腿部等多处红肿，随即报警。据山东商报，在当地，记者听到一种传闻，李某家长曾要求校方赔偿30万，如果不给赔偿，就要求让孩子上五莲一中（该地重点高中）。
5月5日，五莲二中称，杨守梅身为教师，私自体罚学生，违反了学校及上级有关规定，造成不良影响，对杨守梅作出了如下处分决定：停职一个月；向当事学生和家长赔礼道歉，向学校书面检查；承担诊疗费；取消评优，师德考核不及格；党内警告、行政记过。
时隔两个月，7月2日，五莲县教育和体育局对杨守梅追加处理：扣发杨守梅老师一年奖励性绩效工资，责成五莲二中新学年不再与杨守梅签订聘用合同，将杨守梅老师纳入五莲县信用信息评价系统“黑名单”。
此外，五莲二中官方微信号曾在2017年发布《爱心育桃李智慧写人生》稿件，主要就是宣传杨守梅老师。目前该篇文章已经被删除。
另一起新闻事件是：
6月7日晚，河北省邢台市威县人才私立学校，学生高某与同学打闹，看见范会军老师巡寝，言语不敬，称“老范来了”。范会军老师控制不住情绪掌掴学生几巴掌。10日晚22点家长报警，警方出面调解成功。11日家长反悔不愿接受调解，要求：打学生多少下就让家长双倍打范会军老师多少下；通过电视台曝光范会军老师打学生行为；赔偿精神损失费50万元。22日家长声称，必须将范会军老师解聘，永不录用，方能了结此事。
后，威县教育局发布了《威县教育局关于人才私立学校教师体罚学生的处理意见》：责令该学校限期整改并召开全体教师会进行情况通报；组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》加强师德师风建设；对涉事教师范会军给予停职反省。
2
这两起事件有共同的特点：老师管教顽皮的学生；家长闹事；学校和教育主管部门严肃严厉处理管教顽皮学生的老师。
学生顽皮要不要管教？不管，家长说你老师不称职；管，家长可能会寻衅闹事。但基于“教不严，师之惰”的古训，大多数老师还是忍不住去管。这是老师的悲哀！悲哀在于，明知管教学生有很大的风险，却还奉守职业道德！
家长闹事，现在已成家常便饭。在无赖家长面前，教师成为随时可能被打被骂被威胁被索赔的对象。这是老师的悲哀！悲哀在于，教育孩子本该家教同心，而如今老师成了任家长宰割的羔羊。
但，老师最大的悲哀在于，作为老师可以托付终身的“娘家人”——学校和教育主管部门，对受到不公正对待的老师冷酷无情：不是积极去维护老师正当的权益，而是对老师再恶狠狠地踹上一脚，或者对老师背后奋力刺上一刀！
现实生活中，女儿在婆家遭到家暴等等，受了委屈，娘家人不免都会站出来，理直气壮地为女儿撑腰。做父母的其实就是这样，永远看不惯别人欺负子女，哪怕豁出老命都要维护她。但是，老师的娘家人却是另一种德性！在他们眼里，嫁出去的姑娘，就是泼出去的水，再也不闻不问。不但不闻不问，甚至还再在你的伤口上撒一把盐！
什么是娘家人？就是最亲近、最信赖、最知心的人。可是，如今的学校和教育主管部门还是老师的避风港、护身符吗？不是！
“不怕上错床，就怕嫁错郎”。老师们嫁的这个郎，对老师早已失去了温情。这是这个新时代老师最大的悲哀！
其实，这样的“娘家人”真的见得多了。再举一例：
2017年9月，黑龙江泰来县二中下课期间，副校长张晓华在教学楼看到学生于某在走廊大声喧哗，上前予以制止。张晓华仅说了一句“靠边站点儿”，引来于某辱骂。张晓华气愤不过，与于某理论。但是于某口中依然骂骂咧咧，口口声声自称“老子”，以及使用一些脏话。张晓华气愤难抑，以致情绪激动，开始怒骂于某，然后于某再爆粗回骂……最后，张晓华受到党内严重警告处分，被免去副校长职务、调离第二中学。
只要一出现师生矛盾、家校纠纷，不用问，学校和教育部门往往是不问青红皂白，将板子打在教师的屁股上，说什么老师方法简单粗暴，说什么老师违背师德。最后要你老师给学生道歉，扣工资，降级，甚或发配远地，开除公职，从来没有对教师心慈手软过。老师就像没娘的孩子没人疼。
我不想要你娘家人偏袒我，我只求你心摆正了，善待为我们接续文明香火的人！
否则，老师们会寒心的！
3
可是，为什么人家的孩子有爸妈疼有爸妈爱呢？比如：2018年1月份，针对多地发生一线公安民警和辅警正常执法执勤遭遇暴力抗法甚至辱骂殴打事件，公安部要求各地公安机关依法打击暴力袭警、暴力抗法等违法犯罪，严肃追究袭警辱警人员的法律责任。公安部还专门派出工作组赴山东、河南、湖南等地，代表部党委看望慰问受辱受伤民警和辅警。
你看，人家公安系统的孩子受了委屈了，做爸妈的装聋作哑、漠不关心、无动于衷了吗？反观我们的教育部门，上至教育部，下到地方教育局，哦，不提也罢，一提泪水涟涟！
有比较就有伤害，我们只能身为老师悲哀。“女怕嫁错郎，男怕入错行”，我们做老师的入错了行！
4
娘家人的无情，激起了很多老师的不满甚至愤怒。且看部分网友的心声：
@深山松：教体局和教师到底是什么关系？难道只是出了问题后只想把自己择干净，把老师往死里整吗？学生的权益要维护，老师的权益呢？
@心若向阳 无畏悲伤：炎炎夏日，却凉了广大教师的心……上级部门为了甩包袱，老师成了牺牲品！可怜可悲可叹！
@闲愁几许：这样的优秀老师被扼杀，领导们是瞎吗？
@老陈头：被杨老师用课本摔打的学生其靠山不凡！老师打学生欠妥，但五莲二中已经处分了杨老师，但是五莲县教体局插手有些蹊跷，而且狠，狠到让人无法理解其中的目的，打算。教书育人是家长们想要的，但治病救人也是教体局领导应该遵循的，不能一棍子把人打死，更不能把杨老师的饭碗砸了！在校任由学生乱闹，调皮捣蛋，老师都不管，这不是家长的初衷和期盼，还望日照市五莲县教体局领导对此事慎重行事。
@马踏飞燕：没关系的，五莲、日照和山东的学子以后都有福气了，在学校想干啥干啥，老师不敢管也不能管，这多自由成长啊，好心必须当驴肝肺，否则就对不起五莲二中的校长和五莲教体局的苦心。
@海阔天空：作为五莲人，对于教体局的做法太寒心了，这样下去，毁了五莲的孩子。
@刘俊韬：看到这样的处罚，我愕然了！党内处罚，行政处罚，经济处罚，无所不用其极啊！即便是老师体罚学生有错，用得着把所有的手段都穷尽吗？难道老师严加管教学生真的就是十恶不赦吗？学校无底线的处罚，教育局更是打翻在地再踏上几只脚，实在是令人心痛。
7月11日，澎湃新闻也看不下去了，发出“马上评”，说“老师用课本打逃课学生被纳入‘黑名单’，至于吗？”。文章指出，因为一次小小的过错就让一位好老师失去工作，是否也是学校的损失、学生的损失？
5
娘家人不敢为老师发声，不敢为老师撑腰，会有什么样的结果？
丁画梦有这样的评论：“坏学生往往以自己是未成年人为借口，可以不懂事；坏家长是搅屎棍，经常胡搅蛮缠，勇于不懂事。但当被称为教师娘家人的教育（教体）局不仅不为教师撑腰，反而成为坏学生和坏家长的帮凶的时候，负责任的教师还有活路吗？”
是的，当来自各方面甚至包括娘家人的无情打击，老师唯一可做的是：不负责任！
不愿管，不敢管！
别他么吃饱了没事干！
学生成不成才，管他呢，他又不是你家孩子，学不好浪费的是他家的钱！你学，或者不学，我就在讲台，不悲，不喜！至于学生成不成人，管他呢，“上帝欲使其灭亡，必先使其疯狂”，将来到社会上自然会有人教训他！如果学生骂你了，你也忍着吧，你能做到的是：学生虐我千百遍，我待学生如初恋！我只是一名普普通通的人，我只是混口饭吃而已，何必太认真？太认真，你必输无疑！
赢的是家长，输的是老师。最终呢？害的是孩子，荒的是教育。长此以往，国家文明香火传递将变慢或中断，绝非是危言耸听之语吧！
6
然而，我不信那些娘家人不懂这个道理。他们不是呆子，不是傻子。他们只是为了尽快息事宁人，或者为了保护头顶上的乌纱帽。
他们宁可得罪老师，也不敢得罪家长。他们在狠人恶人面前文明，在善人老实人面前粗暴！
10日晚，齐鲁晚报“齐鲁壹点”记者采访五莲二中校长和五莲县教体局局长，一个称病，一个挂断电话。不难看出，他们心虚了。心虚，足见他们也明了他们的处理决定是站不住脚的。
好好可怜的杨守梅、范会军老师啊，我们该拿什么拯救你们于水火之中呢？娘家人是指望不住了。听说，近日《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》颁布了，明确规定了老师拥有教育惩戒权。但，这个东西有用吗？
教育部陈部长曾豪言壮语，信誓旦旦：要让教师在岗位上有幸福感，在社会上有荣誉感，组织上有依靠，工作上更体面，生活上更有尊严，让教师成为令人羡慕的职业。呵呵，言犹在耳，言犹在耳啊！