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暨南有喜(1027) | 暨南联手新华网,又有哪些新动作?

暨南大学 暨南大学 2022-05-05

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天朗气清 秋意正浓

暨南园的喜报又来啦!


暨南大学与新华网

签约共建思政教育协同发展中心


10月24日,“暨南大学 新华网思政教育协同发展中心签约揭牌仪式”暨“高校思政课守正创新、协同育人”学术研讨会在暨南大学石牌校区校友楼4楼会议室举行。


本次会议采取线上线下相结合的形式举行,由暨南大学、新华网主办,马克思主义学院和广东省高校思政课区域协同创新中心(暨南大学)协办。广东省教育厅思想政治工作与宣传处处长倪熙,暨南大学党委副书记夏泉,新华网总裁助理姚予疆等出席签约揭牌仪式,马克思主义学院院长程京武主持仪式。


2个中心揭牌

助力高校理论与新闻舆论协同创新


签约揭牌仪式上,夏泉与姚予疆代表双方签约,与会领导专家共同为“暨南大学 新华网思政教育协同发展中心”和“广东省高校思政课区域协同创新中心(暨南大学)”揭牌。


(新华网 暨南大学思政教育协同发展中心揭牌)


倪熙在致辞中指出,思政课是高校落实立德树人根本任务的主渠道,新时代高校思政课建设工作意义重大,要发挥好思政课协同创新中心的主体作用,切实落实三个“创新”,在学术支撑力,教育影响力、协同创新力等维度开拓进取,结出越来越丰硕的成果。


夏泉表示,“暨南大学 新华网思政教育协同发展中心”的签约揭牌,是暨南大学思想政治教育事业发展历程中的一件大事,高校理论与新闻舆论的协同创新,对于增强思政教育的社会影响力和渗透力,激发社会正能量具有深远意义。


姚予疆表示,希望通过暨南大学和新华网的合作,切实推动思政教育贯穿于教育教学全过程,加快推进知识传授、理想信念教育、学术能力培养、社会责任培育等多向度延伸,进一步深化暨南大学在课程思政领域的战略布局,推进暨南大学思政教育向专业化、科学化、体系化发展。


专家学者畅谈

“高校思政课守正创新、协同育人”话题


随后,以“高校思政课守正创新、协同育人”为主题的学术研讨会正式展开,教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林教授、华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙教授、暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院副院长鞠海龙教授进行主旨发言。会议由暨南大学马克思主义学院副院长田明主持。


来自华南师范大学、广州中医药大学、仲恺农业工程学院等高校的80余名专家学者参会。



暨南大学与阿根廷科尔多瓦国立大学

合作共建的孔子学院举行线上揭牌仪式


阿根廷当地时间10月9日晚,我校与阿根廷科尔多瓦国立大学合作共建的孔子学院举行线上揭牌仪式。


中国驻阿根廷大使邹肖力、暨南大学党委书记林如鹏、暨南大学校长宋献中、阿根廷教育部长特罗塔、科尔多瓦省省长斯基亚雷蒂、教育部高等教育政策秘书长珀西克、科尔多瓦国立大学校长乌戈·胡利等中外嘉宾出席揭牌仪式并致辞。


(宋献中、张宏等为科大孔院揭牌)


央视新闻客户端、新华社、人民网等主流媒体对科大孔院揭牌仪式进行了跟踪报道。


科尔多瓦国立大学创设于1613年,是阿根廷历史最悠久的高等学府,位于阿根廷第二大城市科尔多瓦。该校设有社会科学、人文科学、医学、基础科学和技术科学等学科,拥有在校学生8万余人,为阿根廷培养了多位总统、部长、著名教育家、艺术家等。该校也是阿根廷继拉普拉塔国立大学和布宜诺斯艾利斯大学之后,全国第三所开设孔子学院的大学。



广东省首设普通高校特色新型智库

暨南大学两智库获批


近日,广东省教育厅公布了2020年度普通高校重点科研平台和项目的立项名单,我校林如鹏教授负责的“舆情与社会治理研究院” 和沈洪涛教授负责的“绿色发展研究中心”获批2020年度“广东省普通高校特色新型智库”。


据悉,今年系首次开放申报,全省共有21个研究机构入选了广东省普通高校特色新型智库。


舆情与社会治理研究院,对接国家和省市发展战略,搭建跨学科、开放式的研究中心和智库平台,推动内参报告、科普培训与学术研究的深度融合,聚焦“重大理论难题、重大现实挑战、重大社会关切”,近年来,已有多项成果获得中央和省市领导正面批示。在传播大数据、政治话语分析、粤港澳台、“一带一路”舆情方面的研究具有强劲优势。


绿色发展研究中心,对接新时代中国特色社会主义绿色发展的战略需求,围绕宏观区域绿色协同发展、中观绿色金融市场建设、微观企业绿色技术创新与生产等重点领域,开展高水平的基础性与前瞻性学术研究。目前,研究中心主动承担多项国家重大重点项目及世行技援项目等研究项目,参与制定国家、地方与行业绿色发展标准、向政府提供多份绿色发展政策咨询与建言,连续4年出版《广东生态文明与低碳发展研究报告》蓝皮书,指导多家企业绿色发展实践。



吴建国教授团队

发现抑制天然免疫和自身免疫的重要因子


10月20日,国际权威杂志《Cell Reports》(《细胞报告》)发表了我校病原微生物研究院吴建国教授团队的另一项研究成果,文章的题目是“MYSM1 represses innate immunity and autoimmunity through suppressing the cGAS-STING pathway”,该研究得到了国家自然科学基金重点项目、国家“重大传染病防治”科技重大专项项目以及广东省“珠江人才计划”引进创新创业团队项目等的资助。



吴建国团队发现DNA病毒以及胞外DNA可以诱导MYSM1表达,证明干扰或者敲除MYSM1,导致大量的炎性细胞因子过度激活,表明MYSM1具有负调控DNA诱导的天然免疫反应和炎症反应的功能。


研究团队还发现MYSM1与红斑狼疮相关,证明MYSM1在红斑狼疮病人中表达量显著下降;进一步证明在红斑狼疮病人的外周血单核细胞(PBMC)中过表达MYSM1,可以显著抑制炎性细胞因子的表达,表明MYSM1能抑制自身免疫反应。


综上所述,吴建国团队发现了一种新的抑制天然免疫反应的重要因子;同时证明,MYSM1可以抑制自身免疫反应,具有防治自身免疫疾病的应用价值。



法学院/知识产权学院教师方斯远

在《中国法学》发表论文


近日,法学院/知识产权学院青年教师方斯远在《中国法学》(2020年第5期)发表论文《我国飞跃上诉的制度构建:兼论有限三审制的改革路径》。


该文认为


我国现阶段尚不具备实行全面三审终审制的条件,但有必要通过有限三审制的试点改革,纠正对再审和提高受案标的额等改革措施的过度依赖,为事实审与法律审的分离以及许可上诉标准的构建等问题的解决积累经验,为金字塔式的司法统一机制以及三审制提供制度铺垫。政策形成型飞跃上诉有助于最高人民法院通过亲历审判形成政策,克服现行法律统一与发展机制的不足,亦能避免对我国两审终审制的根本冲击,是有限三审制最合适的制度选择。


在具体的制度设计上,需根据我国的司法现状与改革目标量体裁衣。应当将试点范围限定在最高人民法院各巡回区,以当事人合意作为启动要件,以一审法院的前期审核为基础,由最高人民法院根据系争法律问题的典型性和重要性裁量受理。



百年讲堂新学期首讲 同济大学邹其昌教授畅谈中国工匠培育与国家发展战略


10月9日,在时隔287天后,由党委宣传部主办的百年暨南文化素质教育讲堂再次开讲。


本期是百年暨南文化素质教育讲堂第333期/番禺校区博雅大讲堂第31期,由学校党委宣传部、番禺校区党工委及文化遗产创意产业研究院共同举办,邀请了同济大学设计创意学院、上海国际设计创新学院双聘教授、博士生导师邹其昌做客番禺校区,以“中国工匠培育与国家发展战略思考”为题,分享了中国工匠产生的时代背景、基本内涵和培育模式,并阐述了对国家在中国工匠发展方面的战略思考。讲座由党委宣传部副部长罗发龙主持。


(现场座无虚席)


近年来,邹其昌致力于构建中国当代设计理论体系,提出了“中国工匠文化体系”,将工匠上升到文化层面。他从造字法出发,解读了“工”的字形字义,表示中国的“工”历来就是借助自然的力量,再加以人的改造。随后,他分享了自己对“考工学”这一概念的解读,指出“考工学是从现代科学的角度去研究考工的问题。”他还用引力波和相对论举例,说明考工学的构建需要一个长期的过程。



暨南君温馨提示


近日,天气冷热交替,早晚温差较大。出门前记得关注天气变化,多多添衣保暖哦!




- THE END -

来源 | 暨南大学新闻网

封面图 | 慕雪城主

微信编辑 | 郭莹 李梅

责编 | 李梅 杜明灿

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