2月10日上午，安徽师范大学附属外国语学校初三语文教师秦田，和往常一样来到学校，给学生们上课。而与往常不一样的是，上课没有打铃，学生们也不是在教室里。 秦田老师认真地对着屏幕，一边放映PPT，一边讲解知识点。上课的内容将通过录播形式传到“芜湖智慧教育应用平台”，传送到班级每一位学生的家中。这是芜湖市中小学应对疫情期间开展线上教学的一个侧影。
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早在2015年，芜湖市教育局便在科大讯飞的技术支持下，开发建设了芜湖智慧教育应用平台，运用云计算、大数据技术，将线下与线上的教育教学有机融合起来，形成芜湖全新的O2O教育模式。平台覆盖市、区县、学校三级应用，构建教育资源共建共享环境、教学管理信息化环境和网络学习环境，为学生的自主性学习、探究性学习提供了可能。2020年春季，为实现延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”，芜湖市教育局于1月28日发布《关于实施“阳光云课，智慧教学”中小学生在线学习的指导意见》，号召全市中小学基于芜湖智慧教育应用平台实施在线教学活动。疫情之下，一场线下转战线上的在线教学战役已经在芜湖市全面打响。针对此次芜湖市“停课不停学”实施安排，市小学阶段学生主要以线上指导课外阅读、适当布置实践性作业等形式为主，完成一定学习任务；中学阶段学生则依据平台学习资源、在教师指导下开展自主学习。在此之前，芜湖智慧教育应用平台中已经具备丰富的“阳光云课”资源，涵盖全学段、全学科。但为让此次大规模的线上学习更有效率，从大年初四开始，芜湖市教科所便再次展开了针对性学习资源建设工作。首先在平台上发布各学段、各学科教材电子课本；同时组织全市骨干教师，通过线上研讨、集体备课，录制七-九年级各学科的教学微课（含每一课知识点讲解、教学课件、进阶练习），并从2月10日开始，在“芜湖智慧教育应用平台”的“阳光云课”栏目中陆续发布，以每周为一轮发布课表，供学生线上学习。
为了帮助高三毕业生更好进行备考阶段复习，做好迎接高考准备，芜湖市教育局更是组织市内部分正高级教师、特教教师、学科带头人等，录制2020年高考复习专题讲座，以“考纲”为依据，全面梳理高中各学科考点，计划从3月初开始，持续通过芜湖市智慧教育应用平台向全市师生发布。不仅如此，芜湖智慧教育云平台支持各校开展在线自主教学任务，学校老师可以依托平台根据实际情况在系统中创建教学计划，根据计划向本班学生推送导学案、录播教学视频、检测习题等各项学习资料，学生根据要求逐一完成学习任务后，系统会自动生成学习情况反馈，包括作业智能批改报告。安师大附外教务处主任蔡峰介绍，针对疫情延期开学的情况，学校成立了以校长为组长的在线学习工作组，迅速制定工作方案，组织教师提前备课、做好在线教学和学习辅导，并参照线下课表，制定了网络学习课程表，确保学生线上高效学习。学校还专门开放了录播教室，对确需使用的老师实行登记预约，教室实行一人一消毒。与在校上课不同，录播课为每节30分钟，每天录播三节课，并将录播课保存在平台中，如果学生遇到学习困难，不仅可以通过线上的师生互动向教师请教，还可以重复观看录播课程。相比在教室里上课，其实线上课程的备课需要更完善，如何保证每堂课的质量和效果，对老师们是一个考验，“备课的时候，要把学生可能存在的问题都想到，然后在录播的时候，把这些问题尽量解决掉。”蔡峰说。让老师们惊喜的是，智慧教育应用平台中教学素材丰富，教学内容充实，比如每个年级的电子课本、课件、录音、视频和教学活动设计，这些都有效缓解了老师在备课期间查找资料的压力。虽然是录播课程，老师们上课还是和平时一样投入，尽力让学生们在家“收看”课程时，能有“身临其境”的感觉。这个“超长假期”，基于智慧教育应用平台，芜湖市广大学子做到了学有资源、学有所教。科大讯飞与芜湖市各级教育技术部门一同，为本次的“阳光云课，智慧教学”中小学生在线学习活动提供全程技术服务保障，实时监控平台运行情况，及时解答和解决各类技术问题，以确保平台稳定运行。截至目前，疫情期间芜湖智慧教育应用平台的在线学习活动已经覆盖全市近200所学校，平均每天有3.6万余人登陆平台进行学习，线上课程累计点播242万余次，在延期开学期间切实保障“停课不停学“。这是一个特殊的开学季，疫情将我们困在各自的屋檐之下，但困不住我们学习的渴望、教学的热枕。在抗击疫情、保证学生“停课不停学”的道路上，科大讯飞一定尽己所能，与全国各教育单位携手同心，攻克时艰。直击高考！科大讯飞携手名校联盟共推“特级名师备考公益课”
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