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江理声音 | 在疫情防控阻击战中倾心关注关爱学生



“才者,德之资也;德者,才之帅也”。培养合格的社会主义建设者和接班人是高校立德树人的根本任务。学校党委在疫情防控阻击战中始终关注青年学生德育教育,关爱青年学生成长成才;在密切关注疫情形势发展和防控工作的同时,通过各种途径了解学生学习和生活情况,始终把学生的身体健康和生命安全放在重中之重。




1

着力强化思想政治教育


校领导、班级“三联系”领导、思政课教师积极行动,上好开学思政第一课,树牢学生的“四个自信”。校党委书记罗嗣海和校长杨斌通过视频直播、网络连线等方式问候身处各地的师生,表达学校的牵挂和慰问,并向大家说明学校对当前疫情防控作出的部署以及相关规定。印发《关于在疫情防控期间组织开展“在战‘疫’中成长,在磨难中闪光”大学生主题思想政治课的通知》,组织整理全国各地和学校师生防疫先进典型事迹,推送给广大学子,讲好疫情防控感人事迹“十堂课”,提高青年学子爱党、爱国、爱社会主义的自觉性,增强使命担当。 




2

着力增强家校之间联络


“人在勤,勤则不匮”。学校先后发布《致江西理工大学全校学生及学生家长的一封公开信》《江西理工大学关于推迟开学的咨询回复及相关注意事项》《研究生院关于2020年春季学期延期开学及相关事项的通知》,树牢学生的责任意识和防护意识。学校领导及时视频连线学生家长,对大家最关心的问题进行回复。为全面掌握学生基本情况,学校全面推动辅导猫APP的应用,确保所有有关学生的工作都有完整的追溯流程。






3

着力普及科学防疫知识


学校推出《新型冠状病毒防疫安全公益课》《传染病防治法》等公开课,组织全校学生在线学习,普及科学防疫知识。通过学校官方微博、萱萱、江小理、新时代文明实践中心公众号等各类新媒体平台,推出居家防护指南、消防安全等防疫相关知识等多期专题,累计阅读超过5万人次。发布防疫网络文化作品的征集活动,积极创作推出防疫宣传专题表情包、《武汉加油!中国加油!》疫情防控短视频等主题文化产品,丰富学生学习生活和引导学生健康生活。






4

着力做好网上课程学习


同上一堂思政课的热情和激动,感受在线直播课程的热度和温度,成为疫情防控期间学校青年学子进步的力量源泉。学校目前累计开设在线课程1429门,自2月24日开展线上教学以来,平均每天530名左右教师登录网络教学平台进行教学,平均每天15460名左右学生登录网络教学平台上课学习。线上教学使大部分课堂的师生互动大大增强,调动了大多数学生做到了课前预习、课中学习、课后复习。讨论与答疑的开展更加充分,普遍反映效果良好。 





5

着力开展心理健康服务


“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。为缓解学生压力,增强学生学习动力,学校通过网络平台对全校学生开展心理状况摸底,主动干预重点人群。开通防疫心理支持热线和网络服务平台,组织17名心理咨询专业教师成立心理服务团队,为全体师生提供心理支持服务,先后为70余名人员提供了心理支持服务。制定《江西理工大学心理抗疫手册》《开学初心理辅导预案》等措施,多管齐下,让情绪管理成为狙击“新型冠状病毒感染肺炎疫情”的第一免疫力。



6

着力关心关爱困难学生


学校特别关心我校生源地在湖北的建档立卡贫困学生家庭生产生活状况,为全校来自湖北的35名建档立卡贫困学生,并向他们发放关爱补贴,帮助他们解决实际困难。各学院(学部)、各单位通过多种途径关心关爱留校(留赣)学生,及时掌握学生动态和身体状况,并向他们发放疫情防控物资和慰问金。对因家里没有网络或虽有网络但因身处边远地区信号差而影响学习的学生进行排查,想方设法解决学生在线学习存在的困难。



“国势之强由于人,人材之成出于学”。我们始终牢记,大学对青年成长成才发挥着重要作用。只有关心关爱学生,强化思政教育,让学生健康成长、快乐成长,才能牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本,才能真正落实好立德树人的根本任务。


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