以“静心”致敬青春 用“恒心”守得云开——成都外国语学校初2018级“延迟开学”阶段规划
大家好！抗疫期间，我们“停课不停学”，让家庭摇身变为小课堂，学生把控自由与约束的天平，爸爸妈妈们换位体验老师之责，你们是把共处的时光酿成了成长的琼浆，还是把一出“”青春斗”“降魔记”进行到底呢？
不面临考验便无法知安逸之险，不经历困惑就无法真正守得云开！非常时期，家长们在督促里“疯魔”，也在陪伴中温柔，在批评中震惊，也在交流中淡定。多了一分对老师的理解，少了几分对孩子的放纵，增加了些许对未来的规划，夫妻间更添理解与信任，这是天之赐，也是人之获。
难得放空，“窝居”之下蕴藏着孩子们意外得来也必将迎来的成长密码。非淡泊无以明志，日复一日的坚持让规律成就远方的清晰；非宁静无以致远，孤独静默的学习里是春暖花开日能量绽放的蓄积。一次次地锻炼、一遍遍得阅读；不松懈地改错、不放弃地预习；对清晨say hello ，对夜晚be quiet！这是天将降大任于是人也，更是青春之我辈的C位出击！
我亲爱的家长们：
或许你还在为孩子沉浸“网络”束手无策，更纠结于网课覆盖下的借口蔓延，但总有镇定的他“守住”底线，用一次一次的交流，想一个一个的办法，一点一点地浸润着孩子干涸的心；
或许你还在为散落的信息发愁，奔波在各个群不知所措，工作与陪伴恰如鱼与熊掌不可两得，但总有耐心的他细心收集，做好规划，把白天的自主还给孩子，将不动声色的守望牢记心上，给平静的夜晚以“拨乱反正”的勇气与“愚公移山”的决心；
或许你还在为孩子的静坐担忧，更不知孩子封闭的寝室门里暗藏多少潇洒恣意的江湖，但总有他放下手机，与孩子在跑步机上一决高下，各种家务加持，游戏合作，讨论助攻，大开亲子沟通之门！
我亲爱的同学们：
不管你是否意识到潜心阅读、自主学习是我们现在能做的做好的事，都请相信，随着疫情散去的还有回不来的宝贵时光，这里面有多少懵懂无知，就有多少清醒睿智，当你在浑浑噩噩时，前行的人早已策马奔腾；
不管你是否愿意踏踏实实，一步一个脚印走出舒适的禁区，都请相信，隔离也不能禁锢的、老师也强求不来的是一个人单纯向上、不向困难低头的初心；
不管你是否做好了准备，以真正成外人的积极姿态，致敬“逆行人”的顽强意志去支配这充满倦怠与惰性的皮囊，都请相信，拉开差距、换来不平衡的永远是我们当初的不以为意、掉以轻心！
家长们、同学们！学校始终在想你们所想，老师们也在急你们所急，延学之下，虽不能见，却不能阻断责任与真诚！
现在我们已经组织年级各备课组根据网课以来同学们家庭管理呈现出的问题（如：体锻流于形式；作业延迟；借口查资料让手机管理失控；不重视改错等）在编写学案，调整计划安排，合理布置各科作业，科学命制在家测试试卷。各科老师也会因班制宜，对孩子们在家学习做出更优化细致地指导，请大家稳住心态，不骄不躁，与老师们密切配合，走好这最后的也是最难的十几天！
如今，春已来，花已开，或许大家都在期待开学！
但只要我们善于把握，无论何时何地，学习始终存在！
只要我们心中温暖，春天就无处不在！
【各学科延迟开学规划如下】
●初二语文延迟开学规划：
第一阶段：2月17日到3月10日
内容：语文综合能力每日定时练习 （包含八下必背古诗词文的默写、诗歌鉴赏、课外文言文、说明文阅读、现代文阅读、八下语言综合运用考点，其中包含一次名著《傅雷家书》小测、一次抗击疫情主题写作练习）
检查方式：学生将练习拍照，教师批改反馈，随时答疑，并统一对重难点在微信群讲解，开学将进行相关知识的入学考试。
第二阶段：3月11日到返校
内容：进行八下一单元、三单元新课文视频讲授，具体如下：
3月11日桃花源记预习背诵；
3月12日桃花源记录课授课；
3月13日整理翻译和文言知识点；
3月15日《桃花源记》专题测试；
3月16日一单元现代文视频课；
……（以一篇三单元文言、一篇一单元现代文的方式穿插进行）
检查方式：检查笔记、当堂练习和批改。
注：开学前两日因学生可能在路上网络不方便，统一布置名著阅读《钢铁是怎样炼成的》。
●初二数学延迟开学规划
第一阶段：2月17-28号复习梳理
第1周专题复习《不等式》，共有5个专题，每天一个专题复习，学生课后完成老师编写的对应作业，并根据老师做的参考答案批改改错（以下同）。
第2周专题复习《三角形的证明》，共5个小节：等腰三角形；等边三角形；直角三角形；垂直平分线；角的平分线；每天一节，课后完成作业。
第二阶段：3月2-13号预习新知
第3周：《因式分解》，共5个小节，每天一节，课后完成老师精选的作业.
第4周：《分式》，暂时先计划5个小节，每天一节，课后完成作业.
延学期间老师利用自己熟悉的网络形式对学生进行必要的辅导，家长督促孩子认真学习并完成适量作业，返校后我们再根据学生的情况进行必要的梳理.
●初二英语延迟开学规划
1.自学内容：go for it 八下和《典范英语》
2.自学形式和时间:
每天在线学习开始之前，教师对班级学生出勤情况，进行严格考勤。
周一到周三：下午2：30～3：30
所有英语老师在线到岗，以班级为单位，根据年级统一的自学学案，进行指导性教学，同时讲解重难点并在线答疑。
周四：年级统一命题，在线对学生进行本单元的学习内容进行检测。教师在线评讲并答疑。
周五 ：自行阅读《典范英语》，作为课外阅读的补充。在线完成学案，并进行在线答疑。
周末：学生自主复习改错，听读课文；看报纸视频课之类的拓展。
4.对英语教师的统一要求：
1）所有英语教师在英语学习时段，必须在线在岗，及时回答学生提出的问题。对于学生的自学、作业要监督到位。
2）严格按年级统一的任务和时间布置学习任务，不要超量也不要不管不问，更不能私自增加学习任务。
3）延迟开学期间学生自学的所有内容，开学后会统一检测，请大家注意认真组织教学，注意教学的质量。
●初二物理延迟开学规划
总体设计（深度预习，努力培养学生自学能力和自我管理能力，为返校时重新授课加快进度打下良好基础）
第一阶段：2月17日到2月21日内容：5天依次完成力，力的描述，弹力和弹簧测力计，重力，摩擦力。
形式：安排专人负责一天的教学内容设计和对应答案，教学内容至少提前四天发给学生，便于学生打印讲义，晚自习前将当天答案发给学生，年级安排的物理教学时间内教师负责各自班级答疑解惑。
第二阶段：2月24日到返校
内容：依次完成牛顿第一定律和惯性，力的平衡，力改变物体运动状态，压强，液体压强，连通器，大气压强，在流体中运动，认识浮力。
形式：每天安排一名老师用微课形式讲解当天内容，再安排一名老师负责当天内容的练习设计和答案。
●初二地理延迟开学规划
因本学期要地理会考（会考内容包括七年级和八年级四本地理书全部内容），故在延迟开学期间以会考复习为主，复习内容为初一上下册和初二上册内容。具体安排如下：
1.提前在班级群里发复习资料和配套小练习，方便打印，可减少孩子们使用电子产品的时间；
2.地理课前在家长群里提醒孩子们上课，可让家长提醒和监督；
3.地理一小时学习时间内，需要孩子们找到地理教材、笔记本，因疫情没回家的参考发的电子教材，结合发的复习提纲自主复习和落实过关知识要点，然后完成配套专题练习。十二点左右老师会发答案到班级群，孩子们自行订正答案并梳理总结重难点；
4.教师答疑：周二、周四上午的地理复习时间，本年级地理任课老师密切关注班级群，回答孩子们提出的问题。对于问得较多的问题或当日知识难点，统一在群里进行相关知识点小结；
5.开学后年级统一会进行相应内容的测试，检验孩子们在家复习情况。
●初二生物延迟开学规划
初二下学期末，我们将迎接成都市生物结业考试，这学期既要完成北师大版《生物学》八年下册的新课教学内容，还要复习八年级上册的内容。因此，在延迟开学其间，备课组编写学案，学生自行下载电子教材，自主预习、完成学案，科任老师在线答疑，为返校后加快新课教学进度提供先决条件，为结业考试的总复习打下坚实的基础。
写在结尾的话：
不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。家长们，是时候与孩子一起协力撑起他们的天空了；孩子们，是时候用汗水去搏一个无悔的青春了！
成都外国语学校初2018级年级组
[END]
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