走,踏青去!
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真正的世界不在你的书或地图中,而是在门外。——《霍比特人》。春天不是读书天,关在堂前,闷短寿源。掀开门帘,投奔自然。——陶行知。
走,踏青去 !
作者|佚名
春回大地,阳光明媚,桃红柳绿,草长莺飞,自然界呈现出一片生机盎然的景象,这正是踏青的大好时光。
春天魅力无穷,有形,有色,有味,可以看得到,听得到,尝得到。我们迈着轻盈的脚步,去慢慢品味春光、春花、春凤、春水,仔细品味春天的味道,收获春天蓬勃向上的力量。
走,踏青去。
在四月这个最美的时节,
春光毫不吝惜的把色彩铺满,
溪边的流水是跳动的音符,
蔚蓝的天空还有白云点点。
走,踏青去。
走过了混沌的冬季,
褪去寒风中吹不尽的阴霾,
还有那融化的冰雪,
仿佛抛却在遥远的以前。
走进了春天,
走进了鸟语花香的世界,
不似人间。
春天不是读书天(陶行知)
春天不是读书天,关在堂前,闷短寿源。掀开门帘,投奔自然。春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天。春天不是读书天,舞雩风前,恍若神仙。攀上山颠,如登九天。春天不是读书天,鸟语树尖,花笑西园。宁梦蝴蝶,与花同眠。春天不是读书天,放牛塘边,赤脚种田。工罢游园,苦中有甜。春天不是读书天,之乎者也,太讨人嫌。书里留连,非呆即癫。
走,踏青去。
挑一个晴空万里的日子,
一起去郊外踏青,
寄情山水,享受春光的美好。
纵情欢乐,在希望的田野上。
走,踏青去。
天气晴朗,惠风和畅,
那新发的绿芽,是萌动的精灵,
成群结队的探头,呼吸泥土的芬芳。
那满眼的绿色,映衬着明媚阳光,
也许这就是生机,播撒在广袤的大地上。
走,踏青去。
暮春之初,繁花开放,
那娇艳的样子,是一簇簇盛开的渴望,
渴望一场美丽的邂逅,
渴望一次爱慕的目光。
那伸展的手臂,在风中自由舞蹈,
远离尘世的斑驳,但寻岁月的静好。
走,踏青去。
约上三两好友,带着父母小孩,
分享轻松的喜悦,享受相聚时光,
不论是海边还是森林,
河畔还是农场。
哪怕是附近公园的草地,
也能体味春光。
走,踏青去。
美景与美食都不可辜负,在这美好的时光。
在草地上铺一块野餐布,
拿出饭团和松软的栗子蛋糕,
还有温煮的茶和甜味小酒,
每一种食物都散发着快乐的味道。
走,踏青去。
挣脱混凝土的束缚,在大自然里席地而坐,
没有忧愁与烦恼,
大快朵颐,恣意欢笑。
去晒晒太阳,去尽情奔跑。
最美人间四月天,
春风送暖到身边。
走,踏青去。
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新教育实验,是一个以教师专业发展为起点,以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
什么是新教育?对于我来说,当一些理念渐被遗忘,复又提起时候,它是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承,去发扬,去创新的时候,它就是新的。