他们在500多人中脱颖而出，快来一睹风采！

2019年10月11日至14日，文学与新闻传播学院尹启敏、姜佩、张文强三名同学在李志云老师的带领下参加第九届“华文杯”全国语文教学技能大赛获一等奖1项，二等奖、三等奖各2项，优胜奖1项。具体获奖情况如下：

尹启敏同学获得技能竞赛一等奖，教学设计二等奖；

张文强同学获得技能竞赛三等奖，教学设计二等奖；

姜佩同学获得技能竞赛优胜奖，教学设计三等奖。

哇~湖工君投去敬佩的目光

接下来

让我们去了解一下

这是个什么样的比赛吧

“华文杯”语文教学技能大赛是一项全国性的语文教学技能赛事，主要由全国师范院校与师范专业学生参加。本届大赛在山东潍坊学院举行，参赛高校有一百多所，参赛选手有五百多人。

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在这么多人中脱颖而出

一起来认识一下

这些优秀的湖工学子

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尹启敏

文学与新闻传播学院17级中国语言文学类专业学生。大一大二在校学生会和文学院青协当干事一年，曾担任文学院青年志愿者协会会长；曾获文学院教坛明日之星决赛二等奖、湖北工程学院师范生技能大赛教学设计二等奖、第十八届女生节健美操大赛三等奖、2018年第三届青春湖工杯乒乓球团体联赛第六名、2019年第三届青春湖工杯乒乓球团体联赛第五名、2017-2019优秀志愿者、优秀共青团员；2018年四月最美志愿者；2018年十月优秀领旗手。

她说：在大学期间要过英语四六级，拿到高中语文教师资格证并考研。在有限的时间多努力，不要让以后的自己后悔，也希望学弟学妹们在大学一定要注重提升自己的综合能力，多参加一些活动，多锻炼自己，不然等到大三大四看到别人那么优秀，自己会哭的。

﹏﹏﹏﹏张文强19级专升本汉语言文学学生。
他说：就我个人的经历而言，就是多去图书馆，多考证，多参加与专业息息相关的比赛。生活空闲之余要注意运动，保持锻炼，不然学习压力一下子大起来身体容易吃不消。﹏﹏﹏﹏姜佩文学与新闻传播学院17级中国语言文学类专业学生。曾任校学生会组织部部长，曾获“优秀共青团员”“优秀共青团干”“优秀青年志愿者”“三好学生”等称号；获2017-2018学年度校三等奖学金、国家励志奖学金；获2018-2019学年度校三等奖学金；校师范生技能大赛三等奖。她说：作为一名大学生，学习是很重要的，我们要重视第一课堂，扎实自己的功底，提升自己的专业素养。同时，可以参加第二课堂来丰富我们的大学生活，比如各大组织或者社团，从这些活动中获取的直接经验可以在潜移默化中改变自己，提高自己的综合素质和能力。最好要对未来有一个初步的规划，考研也好，考教师资格证也好，可以利用空余时间多加准备，了解相关的事宜，这样才能得心应手。如果感到迷茫，也不要自暴自弃，做好自己，过好现在，为将来打好基础！﹏﹏﹏﹏

比赛前的准备

以及与困难的对抗

从中我们也可以学到很多东西

有备无患：比赛前的准备1查找知识，准备教案比赛前要自己准备教案，然后再找出不足的地方进行修改。经过两三次这样的环节，不断的修改打磨自己的教案，也在这个过程一次次精炼自己的语言，对于整个教学环节的把握也更得心应手，有些文章的主旨和立意比较生涩难懂，就先上知网看论文，有一个基本的概念。2老师的指导

比赛前，指导老师给予了三位选手积极的指导，将三人集中叫去一起进行现场演练，并给予指导意见，从课堂设计内容、导入以及课堂重点等予以指导。从老师的指导中，知道要怎样围绕一个重点去把握文章、讲解文章。（老师们辛苦了~）

3反复练习

平时利用课余时间抓紧练习，这是一个长期且需要不断圆润的过程。比赛之前也要反复练习，因为这个比赛有严格的时间限制，要保证自己的讲课环节和说课环节时间在规定时间内，其实很难去把握，现场与学生互动环节等等，有太多不可控因素，所以就需要自己在下面反复练习，比对时间。这就和“书读百遍，其义自见”的道理是一样的。

从容应对：与困难的对抗1平时遇到的问题

在平时的练习中，总会遇到这些情况：对于文章的重点掌握不当；讲解过程中没有抓住重点；只求数量，没注重质量等。然后老师会根据这些问题提出建议，进行适当修改教学设计，真正把握文章。平时对自身问题的重视，在比赛时才会有好的成绩。

2比赛中遇到的困难

▶比赛遇到的最大困难就是紧张，面对来自全国100多所高校、500多名参赛选手，真的压力很大；比赛分为上下场，特别是上午在录播室看到其他选手优秀的讲课之后，真的是几乎所有选手都表现的很好，自然大方，现场互动也很好，内心更是非常紧张，害怕自己发挥不好，辜负老师们的期望。但是因为在之前都有做过重复训练，所以在比赛的时候表现还好。“自己一个人在宿舍反复练，前一天晚上几乎也一直在练。”尹启敏说。

▶还有一个问题就是对于课堂未知性的恐惧，如何在八分钟时间内充分调动学生，并引导他们回答问题。因此要在赛前对他们可能的反应做一个预判，把语言提前组织好。在讲课的时候要要注重引导学生，尊重学生的看法，整个课堂围绕学生来进行，这非常非常重要。

做好自己：对获奖的感受1意料之中，状况之外

这三个同学都表示对自己获奖有一些意外，本身自己准备的时间也比较短，比赛中也有一些不可预测的情况发生。对于获奖，同学们表示这是对自己能力的肯定，今后也一定会再接再厉，不断地改进自己。湖工君认为只要努力了，就会有收获的，各位湖工学子要加油哦~

2吸取经验，提升自己

在比赛前的准备环节，在一次次的讲课和修改教案中，是综合能力提升最快的一个阶段；二是赛后对于优秀选手的展示和其他学校老师教学理念和经验的一个交流，能够从中发现自身不足找到他人身上值得我学习的地方，而且这也给今后的考试和比赛积累了经验。不断地提升自己，做一个更优秀的湖工人。

3看到不足，完善自我

在这次比赛中，全国一百多所高校，不同的参赛选手，身上都有值得学习的闪光点，那么这正是需要去学习的，结合他人的长处，改进自己的方法。而且这只是一时的荣誉，自己本身还有很多不足，还要在之后的学习中努力提升自己。

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高手林立，赛事紧张

但是能够突破自我

赢得荣誉

这或许也是一个

难忘的经历吧

“

@张文强

给我印象最深刻的是赛后优秀选手展示环节的一个同学，她说课的课文是汉字的识字教学，无论是课件，语言以及整个的一个衔接都让我眼前一亮，让我看到了一个经过精心准备和打磨的说课应有的样子。

@尹启敏

比较难忘的就是，主办方提供的伙食很完美喔（哈哈哈，开玩笑）。

”

湖工君好想说

第一个同学有点认真

第二个同学有点可爱哦

嘻嘻~

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比赛过后，有过思考

也认识到了自己的不足

让我们看看这些同学

获奖之后的态度和规划是怎样的吧

@尹启敏

比赛之后最大的变化就是心态的变化吧，一场比赛能带给人很大的成长，以前真的面对比赛就心态很不好，非常紧张，心里会考虑很多，但这些不必要的压力真的会非常阻碍自己现场的发挥，所以对于这次比赛，我觉得心态真的很重要，如果能淡定应对，真的就已经成功了一半，紧张于事无补，反而会成为负担，不是所有的压力都可以成功转化为动力的，要保持一个良好的心态，相信自己的设计就是最好的，不要被别人影响了自己。

@张文强

比赛后的话就是准备考初中教师资格证，通过这次比赛，我开始接触到了初中的语文教学，对于我是非常宝贵的经验。另外就是平日要多看看优秀老师的上课视频，不断学习。

@姜佩

生活依旧，作为学生，还是要好好学习，要提高自己的专业素养与知识，争取一次性将教资笔试面试过了。同时，在比赛过程中，发现自己心理素质不是特别强，那么在之后的生活和学习中，要积极参加活动或比赛提高自己的综合素质。

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生命不息，学习不止

相信你可以

从这些优秀的湖工学子身上

学到不少东西

加油吧~

下一个优秀湖工学子

可能就是你

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出品 | 全媒体中心新媒体工作室

本期编辑 | 杨胜金

审核编辑 | 曾羽然

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